超星尔雅大学生职业生涯规划期末考试2复习过程.docx
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超星尔雅大学生职业生涯规划期末考试2复习过程
一、单选题(题数:
50,共 50.0 分)
1
以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
第一印象一般都不太准确
∙B、
第一印象基本是不能改变的
∙C、
人们接触时间有限,往往凭第一印象
∙D、
容貌很容易影响人的判断
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
2
梭形模型的用处在于:
()
1.0 分
窗体顶端
∙A、
帮助大家认识职业的分类
∙B、
帮助大家做出生涯规划
∙C、
帮助大家认清自我
∙D、
帮助大家作出有效的职业选择
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
3
下列哪项不是我们可以通过教练技术掌握的方面?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
更有效地更好的提升自我的状态与他人互动
∙B、
更有效地与他人互动
∙C、
更有效的与家人沟通
∙D、
更好地做个人职业规划
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
4
如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢?
可以用视频、图片、讲故事和()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
游戏
∙B、
对话
∙C、
讨论
∙D、
头脑风暴
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
5
给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观?
()
1.0 分
窗体顶端
∙A、
领导
∙B、
多样性
∙C、
独立性
∙D、
社会声望
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
6
“我们看到他人的正向特质、正向意愿、正向行动,并愿意将自己观察到的事实表达出来。
”是指()
1.0 分
窗体顶端
∙A、
直接赞美
∙B、
夸奖
∙C、
认同
∙D、
同化
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
7
“先就业再择业”的最大问题是:
1.0 分
窗体顶端
∙A、
没问题
∙B、
路径依赖
∙C、
应该鼓励
∙D、
效率低
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
8
乔哈里视窗理论将人的信息分成()个方面。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
4
∙B、
6
∙C、
8
∙D、
12
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
9
面试沟通中与面试官目光交流的方式是:
1.0 分
窗体顶端
∙A、
一刻不离地注视着对方的眼睛
∙B、
注视着对方的额头思考和表达
∙C、
关注两眼与鼻子间的三角区
∙D、
盯着自己的简历,显得有底气
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
10
喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动,不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作,符合哪种兴趣类型的特点?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
艺术型
∙B、
研究型
∙C、
实际型
∙D、
事务型
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
11
生涯规划与发展三步走:
第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是:
1.0 分
窗体顶端
∙A、
去发现新的机会
∙B、
反思当前规划
∙C、
磨炼自己的能力
∙D、
寻找发挥的空间
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
12
如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
可以将其分解成一小段一小段
∙B、
可以指定非常详细的计划
∙C、
可以将目标变小
∙D、
只要努力就可以
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
13
职业决策这一概念最早源自英国经济学家()的理论
1.0 分
窗体顶端
∙A、
凯恩
∙B、
凯恩斯
∙C、
亚当斯密
∙D、
达尔文
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
14
大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
入职后可能“上手快”,但“后劲不足”
∙B、
没有更好地同学建立良好的关系
∙C、
过早地“社会化”不利于人成长
∙D、
获得短期利益,而失去长期价值
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
15
一道无领导小组讨论题目是这样的:
某单位经费紧张,现只有20万元,要办的事情有下列几项:
(略),很明显20万元无法将这四件事情都办圆满,如果你是这个单位的分管领导,将如何使用这笔钱。
请问这道题是哪种类型的无领导小组讨论题目?
0.0 分
窗体顶端
∙A、
两难问题
∙B、
多项选择问题
∙C、
操作性问题
∙D、
资源争夺问题
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
C
16
K之所以是大学阶段最重要的任务,那是因为:
1.0 分
窗体顶端
∙A、
工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会
∙B、
离开了大学,就失去了大学的教学资源
∙C、
大学里拥有丰富的学习资源,而社会上没有
∙D、
错过大学时代,认真细致建立体系化K机会非常少
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
17
下面哪个不属于制定目标的SMART原则
1.0 分
窗体顶端
∙A、
明确的
∙B、
可达到的
∙C、
价值性
∙D、
周全的
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
18
教练的技术千变万化,但是这些技术都是由()演变出来的。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
教练内在的哲理
∙B、
教练技术的发展
∙C、
不断的经验总结
∙D、
多种成功的案例
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
19
决策平衡单的方法可以帮助大家在众多的职业选项里面选择其中的一个,而立场分析可在()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
帮助大家做好选择的职业
∙B、
帮助大家做出是和否的判断
∙C、
帮助大家更深入的了解职业
∙D、
帮助大家完成生涯平衡评估
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
20
生涯发展中各种角色的关系是:
1.0 分
窗体顶端
∙A、
相互支持
∙B、
彼此争夺资源
∙C、
经常是矛盾冲突的
∙D、
同步推进的
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
21
求职中与面试官见面,礼节性的交互需要注意的事项是什么?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
可以准备一些小礼物,作为求职时的见面礼
∙B、
最好和同学一起去,这样更有底气一些
∙C、
开宗名义,表达自己的目标,陈述相关素材
∙D、
要努力套近乎,争取得到面试官好感
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
22
T可以区分为个人特质与互动特质。
其中“互动特质”理想的状态是:
0.0 分
窗体顶端
∙A、
自己心安理得
∙B、
被目标人物认可
∙C、
努力做到完美
∙D、
达成有效的合作
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
D
23
一下那个不是例外询问的作用()
1.0 分
窗体顶端
∙A、
奇迹询问
∙B、
增加自尊,减少了被问题打败的感觉
∙C、
永远不犯错误
∙D、
利用例外产生小的改变
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
24
学生在简历中常常写“精通×××”,这主要想要表达某种S。
那么这是否充分呢?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
表明了部分S
∙B、
充分表明了S
∙C、
不能确定
∙D、
根本不充分
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
25
人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
症状消退往往让人认为问题解决了
∙B、
症状解都比较容易操作
∙C、
症状代表着问题的本质
∙D、
症状解方面研究成果比较多
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
26
一个越成熟的社会,规则体系越健全。
所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:
1.0 分
窗体顶端
∙A、
及早进入社会
∙B、
加强专业能力提升
∙C、
提升关际技能
∙D、
大学期间就去打工
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
27
保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
销售类
∙B、
.文秘类
∙C、
建筑类
∙D、
艺术创造类
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
28
通过下面哪个方面不能做到健康管理?
()
1.0 分
窗体顶端
∙A、
充足的睡眠
∙B、
随性的生活
∙C、
科学的饮食
∙D、
有效的锻炼
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
29
字母记忆游戏体现出()
1.0 分
窗体顶端
∙A、
决策的重要性
∙B、
记忆的重要性
∙C、
语言的重要性
∙D、
游戏的重要性
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
30
以下哪些是杠杆解
1.0 分
窗体顶端
∙A、
一个学生一段时间没找到工作,就归因于自己无爹可拼。
∙B、
每次出现公共事件,我们往往以号召捐赠结束
∙C、
认真分别自己求职中不到位的地方,加以完善
∙D、
一得病就想用“更好”的药
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
31
从Values到Vision就是
1.0 分
窗体顶端
∙A、
把“想要”变成“看得见”
∙B、
开始寻找丰富的资源
∙C、
开始好好学习
∙D、
埋头专注于当前所做的事情
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
32
做职业选择的时候,首先需要()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
认识客观环境
∙B、
自我探索
∙C、
职业决策
∙D、
了解职业信息
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
33
所谓的生涯认同就是:
1.0 分
窗体顶端
∙A、
基于自己的专业定位自己的发展
∙B、
根据自己的资源确定发展方向
∙C、
对自己成为什么样的人的坚定性
∙D、
与社会主流一致的生涯决定性
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
34
要想保持充沛的精力,我们需要注意生理的健康和()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
心理的健康
∙B、
个人情绪
∙C、
生活态度
∙D、
人际关系
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
35
两人之间的关系之所以能够成为人脉,主要是因为彼此之间是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
单向的一种诉求
∙B、
某种对等的价值互动
∙C、
不对等的价值的互动
∙D、
互相保持联系
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
36
作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
更好地与社会接触增长见识
∙B、
尽量多的学习相关知识
∙C、
全面了解某一领域的知识内容
∙D、
建立自己专业的知识体系
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
37
生涯规划最重要的部分是:
1.0 分
窗体顶端
∙A、
清晰自己有什么资源
∙B、
定位自己的价值追求
∙C、
了解自己是什么样的性格
∙D、
有一个好工作
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
38
大学生主体就业在第几产业?
1.