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知识目标

单词

二级单词

nice友好的,亲切的,clever聪明的,

answer接(电话),call电话,(给...)打电话,bad不好的,cool酷的aunt姨母,姑母,舅母uncle伯父,叔父big年龄较大的little幼小的,年幼的

其他单词

naughty淘气的,abit稍微,有点儿,shy害羞的,cute可爱的

短语

aniceteacher一位亲切的老师,

acleverpupil一个聪明的小学

answerthecall接电话

mybigbrother我的哥哥

mylittlesister我的妹妹

句子

1.--She’saniceteacher.她是一位亲切的老师。

2.--ThisisMaomao.Sheisverynice.这是毛毛。

她很友好。

3.--Parrotisverynaughty!

Buthe’snotabadbird.

鹦鹉非常淘气!

但是他不是一只坏鸟。

4.--Thisismybigbrother.He’scool.这是我的哥哥。

他很酷。

情感态度、文化意识

1.学会运用所学向他人介绍自己的朋友

2.能够独立的学会运用对话内容于实际生活中

3.学会客观的评价他人,发现他人身上的闪光点,并要学会赞美他人。

课文我全通

Unit1She’saniceteacher.(教材第2-4页)

第一单元她是一位好老师。

词汇解读

colour

colour['

kʌlə](名词)颜色

短语:

yourfavouritecolour你最喜欢的颜色

例句:

Whatcolouristhecar?

这辆小汽车是什么颜色?

拓展:

colour还可译为“面目”。

例如:

initstruecolours以本来面目

nice

nice[naɪs](形容词)友好的,亲切的

反义词:

ugly丑陋的

aniceday美好的一天

We’llhaveaniceday.我们会有美好的一天。

kind亲切的,和蔼的

Clever

clever[ˈklevə(r)]聪明的

近义词:

smart聪明的

acleverboy一个聪明的男孩

Ihaveacleverbrother.我有一个聪明的哥哥。

巧学妙记:

cl+ever(曾经)------clever

answer

answer['

ɑːnsə] (动词)接(电话),回答

question问题

answeraquestion回答问题

Canyouanswermyquestion.你能回答我的问题吗?

reply(answer的同义词)回答

call

street

call[kɔːl](名词&

动词)电话,给...打电话

makeacall打电话

Pleasegivemeacall.请给我个电话。

callfor去接(某人)

I’llcallforyouatten.我十点去接你。

bad

bad[bæ

d](形容词)不好的,坏的

good好的

badguy坏家伙

Heisabadguy.她是个坏家伙。

naughty

naughty 

[ˈnɔ:

ti]淘气的

well-mannered有礼貌的

naughtyboy淘气的小男孩

Thisboyisverynaughty.

这个男孩非常淘气。

abit

abit[əbit](短语词组)稍微,有点儿

同义词:

alittle有点儿(直接修饰名词)

abitshy有点儿害羞

Mysisterisabitshy.我的妹妹有点儿害羞。

shy

shy[ʃaɪ](形容词)害羞的,胆怯的

shygirl害羞的小女孩

Lindaisashygirl.琳达是个害羞的小女孩。

beshyof“不好意思(做某事)”或“对…存有戒心”

Thedogisshyofstrangers.这狗怕陌生人。

Listen,pointandsay.听一听,指一指,说一说。

(教材第2页)

中英互译

1.Daming:

′Look,the′elephantis′clever.↘大明:

看,这头大象很聪明。

2.Daming:

Andvery′naughty′too.↘大明:

还有他也非常的淘气。

朗读说明:

朗读提示中朗读符号的含义:

“′”表示重读,“()”表示失去爆破,“︶”表示连读,“↗”表示升调,“↘”表示降调。

本书中各朗读提示部分均采用上述朗读符号,后面不再做特殊说明。

另外本书中各朗读提示所标注的朗读方法仅供参考。

因为在实际朗读过程中,根据情况的不同或者强调的部分不同,会做出不同的处理。

知识解析

too的用法

Andverynaughty,too.还有他也非常的淘气。

①too用于肯定句句末,其前加逗号,表示“也、还”之意。

IlikeEnglish,too.我也喜欢英语。

②在口语中,too有时也用于疑问句句末,表示渴望得到肯定的回答。

例如:

—Wouldyouliketocome,too?

你也想来吗?

—I’dloveto.我很想来。

③too有时作为插入语,放在句子当中,前后用逗号与句子隔开。

You,too,mayhaveatry.你也可试一试。

4too修饰形容词或副词,作程度状语时,表示“太、过份”之意。

Shespeakstoofast.她讲话太快。

5too也可用在口语中,表示“真是、很、非常(=very)”之意。

I’mtootired.我很累。

拓展:

在否定句末的“也”用either,而不用too.

Idon’tlikehim,either.我也不喜欢他。

Listen,pointandfind“She’s/He’s…”.听一听,指一指,找出“她是/他是…”(教材第2-3页)

中英互译

1.1.Panda:

′Hello.↘′Theyare′my′friends.↘

熊猫:

你好。

他们是我的朋友。

2Panda:

′Thisis′Maomao.′She’svery′nice.↘

这是毛毛。

3.Panda:

But′she’sa′bit′shy.↘

熊猫:

但是她有一点儿害羞。

5.Panda:

′Thisis′Ms′Smart↘.

这是Smart女士。

S′he’sa′nice′teacher.↘

她是一位亲切的老师。

′Thisis′Xiaoyong.↘

这是小勇。

′He’sa′clever′pupil.↘

他是一名聪明的小学生。

6.Panda:

And′thisis′Parrot.↘

还有,这是鹦鹉。

Parrot:

′Canyou′answerthe′call′now↗?

鹦鹉:

你现在能接电话了吗?

7.Panda:

′Parrotisvery′naughty!

鹦鹉非常的淘气!

But′he’s′nota′bad′bird.↘

但是他不是一只坏鸟。

一.如何介绍他人及其的特征

ThisisMaomao.She’sverynice.这是毛毛。

1.“Thisis+人名”表示“这是...”

ThisisMike.这是麦克。

2.“主语(第三人称单数She/He/It)+is+very+形容词”译为:

她/他/它非常....

用来描述某人的特征。

ThisisDavid.He’sverycool.这是戴维。

他非常酷。

二.Ms,Mrs和Miss的用法

ThisisMsSmart.这是斯玛特女士。

1.Ms常常用在女士的姓氏前面,译为“**女士”,多在不知道对方已婚还是未婚时使用。

所以无论对方时已婚还是未婚女士都可以用Ms相称。

MsWhite怀特女士MsWang王女士

②.Miss意为"

小姐"

,复数形式为Misses,用于对未婚女子的称呼;

如果一个未婚女子名叫RoseJones,可以称她为MissJones,也可以称她为MissRoseJones(罗斯·

琼斯小姐);

一个中国未婚女子叫王林,就称她为MissWang或MissWangLin.

MissWan万小姐MissGao高小姐

③.Mrs译为“夫人,太太”,常用于已婚妇女的丈夫姓氏前。

如果一个名叫MaryJones的女子嫁给了一个名叫JackWhite的男子,就称她为MrsWhite,但不能称MrsJones;

一个叫李甜的女子嫁给了一个叫田俊的男子就称这个妇为MrsTian,但不能称MrsLi;

Mrs.Smith史密斯夫人

④.Mr译为“先生”,一般用于男士姓氏或职务前,不管年龄大小;

辈分长幼;

职务高低;

结婚与否,男子都可称为Mr;

要注意的是,英美人的姓在名字后面,中国人的姓在名字前面;

如果一个英国男子叫JohnBrown,就称他为MrBrown,

但不能称其为MrJohn;

如果一个中国男子叫王涛,就称他为MrWang,不能称MrTao;

如果一个男子的职务是校长,就可以称他为MrHeadmaster(校长先生)

MrZhou周先生

Listenandsay.听一听并说一说。

(教材第4页)

1.ThisisMaomao.这是毛毛。

She’sverynice.Butshe’sabitshy.她非常友好。

2.ThisisMsSmart.这是Smart女士。

She’saniceteacher.她是一位亲切的老师。

Practise.练一练。

A:

ThisisXiaoyong.A:

B:

He’sveryclever.B:

他非常聪明。

【活动步骤】

准备:

一些照片

1.学生两人为一小组。

分别为学生A和学生B.

2.学生A介绍照片中的人物姓名。

活动园地

活动目的:

会用句型“Thisis…”和“She’s/He’s…”介绍人物及其性格特征

活动指导:

【活动准备】准备几张照片,两人一小组,完成对话

【活动步骤】当同学A指着其中一张照片对同学B说“ThisisXiaoyong.”

同学描述其性格特征回答:

“He’sveryclever.”

【活动示例】

ThisisXiaoyong.

He’sveryclever.

Unit2He’scool.(教材第5-7页)

第二单元他很酷。

cool

cool[kuːl](形容词)酷的,凉爽的

warm温暖的

coolit(俚语)冷静下来

Tomisverycool.汤姆很酷。

aunt

aunt[ɑːnt](名词)姑母,姨母;

伯母,婶母,舅母

myaunt我的阿姨

Myaunthastwosons.我的姨母有两个儿子。

auntie或aunty(aunt的口语词)表示昵称。

uncle

uncle['

ʌŋkl](名词)伯父,叔叔,舅舅

myuncle我的叔叔

Themanoverthereismyuncle.那边那个男的是我的叔叔。

big

big[bɪg](形容词)大的,年龄较大的

small小的

bigcity大城市

Wuhanisabigcity.武汉是一座大城市里。

little

little['

lɪtl](形容词)小的,年幼的

young年幼的

littlebrother弟弟

Mylittlesisterissevenyearsold.我妹妹七岁。

cute

cute[kjuːt](形容词)可爱的,漂亮的

形近词:

cut切;

cutegirls可爱的女孩

Mysisterisverycute.我的妹妹很可爱。

lovely可爱的

Listenandchant.听一听,唱一唱。

(教材第5页)

′Thisis′my′mother.↘这是我的妈妈。

′She’sa′nice′teacher.↘她是一位亲切的老师。

′Thisis′my′father.↘这是我的爸爸。

′He’svery′clever.↘他非常聪明。

Listenandsay.听一听,说一说。

1.′Thisis′my′aunt.↘′She’svery′nice.↘这是我的阿姨。

她很亲切。

2.′Thisis′my′uncle.↘′He’svery′clever.↘这是我的叔叔。

3.′Thisis′my′big′brother.↘′He’s′cool.↘这是我的哥哥。

4.′Thisis′my′little′sister.↘′She’s′cute.↘这是我的妹妹。

她很可爱5.′Thisis′my′friend.↘′He’svery′naughty↘.这是我的朋友。

他非常淘气。

Pointandsay.指一指,说一说。

(教材第6页)

He’sabitshy.他有一点儿害羞。

教材中的图片

1.学生们认真观察课本上的图片。

2.逐个指着图片并说出图片上人物的特征。

【操作示例】

He’sverynaughty.他很淘气。

Listenandsay.Thenchant.听一听,说一说。

说唱儿歌。

Thisisalittlegirl,这是一个小女孩,

andshehasalittlecurl.她有一缕小卷发。

Andwhensheisgood,当她听话的时候,

sheisvery,verygood.她非常非常的听话。

Andwhensheisbad,当她调皮的时候,

sheisvery,verybad!

她非常非常的调皮!

Doandsay做一做,说一说。

(教材第7页)

Oh,you’reashydoctor!

噢,你是一位害羞的医生!

能根据所给例句正确描述人物性格特征

【活动准备】卡片,两个盒子

【活动步骤】1.在卡片上写上有关职业和人物特征的单词。

2.将有关职业的单词和人物特征的单词分别放入两个盒子中。

3.学生一一上台从每个盒子中抽取一张单词卡片。

4.将抽到的两张卡片连成一句话。

teachernice

You’reaniceteacher!

你是一位好老师!

Makeandsay.做一做,说一说。

Makeanalbumaboutyourfriendsandintroducethemtotheclass.

制作一本关于你朋友的相册,然后在班上介绍他们。

【课文中英文对照】

ThisisLanlan.She’smyfriend.这是兰兰。

她是我的朋友。

She’stallandclever.她很高也很聪明。

活动目的:

练习单元重点知识,学会向他人介绍自己的朋友。

活动指导:

【活动准备】朋友的照片,一本相册

【活动步骤】1.将自己好朋友的照片制作成一本相册。

2.同学们一一上台将相册中的人物进行介绍。

ThisisMike.He’smyfriend.He’snaughtybutnotbad.

这是麦克。

他是我的朋友。

他很淘气,但是并不坏。

单元整理与复习

词汇

家庭成员:

aunt姨母,姑母,舅母uncle伯父,叔父

描述他人性格:

nice友好的,亲切的cool酷的big年龄较大的little幼小的,年幼的

cute可爱的clever聪明的naughty淘气的shy害羞的bad不好的

短语类:

aniceteacher一位亲切的老师acleverpupil一个聪明的小学生

answerthecall接电话mybigbrother我的哥哥

其他:

abit稍微,有点儿answer接(电话)call电话,(给...)打电话

句型

描述他人性格特征的句型:

各国初次见面礼仪

非洲

非洲人见面都相互给对方1元,表示祝对方财源滚滚。

非洲是阿非利加洲(Africa)的简称,位于东半球西南部,为世界第二大洲。

非洲由于长期受帝国主义、殖民主义的奴役,经济落后,来我国旅游的人很少。

非洲人多信奉伊斯兰教、天主教和基督教,礼仪比较复杂。

非洲人喜欢自由活动,比较散漫,对女服务员有时态度放肆,也不善于整理房间。

在接待中要注意客人的国家原是哪个国家的殖民地。

譬如坦桑尼亚原是英国殖民地,所以客人除了本民族的习俗外,还带有英国人的习俗。

而阿尔及利亚、马里等国家的客人则带有法国人的习俗。

非洲各地礼节不同,例如埃及人信奉伊斯兰教,较有礼貌。

中非部分黑人的见面礼节不是握手,而是自己的两手互相握住,在脸前摇动,表示问候。

欧洲

欧洲各国则更喜欢拥抱的礼节,有时还伴以贴面和亲吻。

但要注意,不可吻出声响。

在商务活动中一般不行此礼,且中方人员不主动拥抱、亲吻外宾。

男士还有特别的脱帽礼和对女士的吻手礼。

德国

握手很正式并伴有几乎感觉不到的鞠躬,除非对主人很了解,其他的接触,例如拥抱和接吻面颊是不提倡的。

在德国送礼,对礼品是否适当、包装是否精美要格外注意,玫瑰是专送情人的,绝不可随便送;

德国人喜欢应邀郊游,但主人在出发前需要做好细致周到的安排。

Module1

Unit1She’saniceteacher.

一.根据提示填写单词

c酷的a婶婶,伯母l年幼的,幼小的

s害羞的a接(电话)c聪明的

二.看图连线

A.

1.girl

B.

2.cool

C.

3.elephant

D.

4.bird

E.

5.doctor

三、根据汉语意思,补全短语。

1.aboy淘气的小男孩

2.abed一张大床

3.agirl一个坏女孩

4.aman一个好人

5.ababy一个可爱的宝宝

四、单项选择。

()1.Thatmyuncle.

A.isB.areC.and

()2.Sheisacutegirl.

A.anB.areC.a

()3.He’snaughtyveryclever.

A.andB.butC.at

()4.Lucyisshy.

A.bitB.abitC.little

()5.Canyouthecallnow?

A.askB.doC.answer

五、按要求完成句子。

1.Whoishe?

Heis.(我的父亲)

2.She’svery.(聪明的)

3.are,they,friends,my.(连词成句)

4.You’reanice(医生).

5.Issheyoursister?

(做肯定回答)

Unit2It’satthestation.

一、选出不同类的单词

()1.A.MrB.MissC.Ms

()2.A.dogB.penC.cat

()3.A.auntB.uncleC.door

()4.A.cleverB.coolC.mother

()5.A.shyB.answerC.cute

二、选择正确的答语连线。

1.Nicetomeetyou!

A.Yes,I’

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