辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范文10篇Word下载.docx
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6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分钟完成各项准备工作,同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委;
7、工作人员负责维护现场秩序和坚持现场纪律,保证辩论赛顺利进行;
8、比赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置;
9、当天比赛全部结束后,负责人和所有工作人员须清理现场,保证各项道具完好无损。
二、宣传工作
1、宣传形式
制作海报在学校中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。
2、宣传资料
辩论赛主办方,比赛时间、地点、辩题等。
活动流程
一、比赛形式
比赛采用积分与评议相结合办法,在比赛过程中评委根据辩手在各个环节各项表现打分,最终确定最佳辩手和获胜方。
二、比赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自我最高水平。
4、计时人员分别在各队对面,用黄牌或红牌进行时间提示。
并设有“计时器”进行提示。
在比赛各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不一样意见,请赛后与组委会联系。
三、辩论具体流程
1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始;
2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场;
3、主席依次介绍本场比赛评委及嘉宾;
4、主席宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急
预案;
5、主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始;
6、辩论环节结束后,主席请嘉宾比较赛作点评;
7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(最佳辩手和获胜方),递送给主席;
8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;
9、主席对评委、嘉宾及观众致感激词,并宣布比赛结束;
10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品。
四、辩论细则1.正方一辩开篇立论(3分钟)
2.反方一辩开篇立论(3分钟)3.正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
4.反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
7.正方一辩进行攻辩小结(2分钟)
8.反方一辩进行攻辩小结(2分钟)
9.自由辩论(双方各5分钟)
10.评委提问环节(双方回答时间各1分钟)
11.反方四辩总结陈词(4分钟)
12.正方四辩总结陈词(4分钟)
五、辩论要求
1、开篇立论
――提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅
2、攻辩环节
――此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间对话,提问、回答和都必须是这四者,各方三辩分别向对方一辩,二辩,四辩提问,对方一辩,二辩,四辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。
提问应贴近辩题,不宜过分刁难;
回答应针对问题,切忌答非所问
3、自由辩论
――⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;
⑵自由辩论开始时,先由正方任何一位队员起立发言完毕后,反方任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方发言时间;
⑸如果一队发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队一名或多名能够继续发言,直到该队时间用完为止;
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;
⑺倡导良好辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目辩论,切忌人身攻击。
4、评委提问
――要求回答提问时论点明晰,论据充分,引证恰当,分析透彻、严密;
反应灵敏,应对本事强;
语言表达清晰、流畅,发音准确,层次清楚、逻辑严密;
仪态端庄风度优雅。
5、总结陈词
――应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵
附录
奖项设置
1、团体奖优秀团队2个书籍2本
2、个人奖最佳辩手2名笔记本2个
道具
1、计时人员自我动手制作红黄时间提示牌
2、软件计时人员需要在比赛前熟练掌握计时软件操作方法人员
1、每组2名手动计时人员,共8名
2、2名软件计时人员,两场比赛各需1名
3、工作人员共4名
4、礼仪人员2名
5、评委4位
6、现场负责人2名
辩论赛策划书辩论赛活动策划书范文(第二篇:
一、活动目:
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃学校气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、进取向上精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”精神,提高学生阅读、写作、试听、演讲和其他本事,团结组织和团结协作本事
二、活动宗旨:
活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应本事
三、参赛对象:
天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:
天津广播影视职业学院学生会学习部
五、活动时间与地点:
六、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不一样意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;
能调动气氛,富有感情;
胆大,发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分干事
5、申请活动使用课室
6、向评委发出邀请,并向相关教师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7、再次经过网络、信息、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛
8、准备奖品及活动所用设备(话筒、音响、选手所佩戴顺序牌、介绍教师位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场音响正常工作;
摆放好位牌和招待品
比赛流程
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“******”正方,观点是“******”;
反方,观点是“******”
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程:
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;
先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;
先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请
1、初赛:
2、复赛和决赛:
教师+各协会会长
3、奖项设置:
1、团体冠军一队:
团体荣誉证书+奖品
亚军一队:
季军两队:
2、最佳辩手每场一名:
颁发个人荣誉证书
4、胜负确定:
1、每场比赛胜负确定,决赛前,依据评委所打团体分总和来确定;
决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)总和
经费预算:
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料费用
合计
辩论赛策划书辩论赛活动策划书范文(第三篇:
秋意已浓,转眼间12级新生已经迈入大学生活一个月有余。
一个月时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人精神道路上,新生们迈出一步步坚实步伐。
“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少元素。
思辨精神又是矿大人身上不可缺少特质。
为了给新生自我展示机会,为了“辩论”作为一种文化在矿大传播和发展,我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月时间。
一、赛会组织机构
主办单位:
资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:
资源学院组织部、学建部、记者站
媒体支持:
学生都市网
策划组组长:
王军鹏
筹备组副组长:
吴江涛、秦轲、孙清钟
筹备组成员:
刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰
顾问组成员:
付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新期望。
大学生辩论赛策划书辩论赛活动策划书范文。
为促进“辩论”这一文化在矿大传播和发展,丰富同学们大学生活,提升学生综合素质,展示大学生卓越精神风貌,展现资源学院风采,为学校文化建设贡献一份自我力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”原则为大家展现辩论真正魅力。
三、活动目
①、促进“辩论”文化在矿大传播和发展,引发学生对热点问题思考,促进思辩精神在矿大传承和发扬,为学校文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国信念与决心,同时使同学们融入到团体中,培养互相协作本事,共同提高;
③、经过辩论,明确大学生努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确态度;
④、经过辩论,增强知识储备,用理论武装自我,练就本领,肩负强国富民历史使命;
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;
⑥、选拔参加校辩论赛辩手。
三、赛会时间安排:
(详见附件六)
11月4日:
辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:
预赛
11月11日:
半决赛
四、辩题主题思想:
待定
五、参赛对象:
团体组:
团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:
05、12级学生自由组队参赛
团体组;
每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不一样场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。
(大学生主题演讲比赛策划书)
每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成:
组委会:
王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟
评判团:
1、表演赛由本院教师组成,揭幕战请辅导员教师参加;
2、预赛由本院专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;
4、季军争夺赛邀请各院辅导员教师,决赛邀请校团委、学工处教师及专业教师。
承办班级:
12级两个班级(待定)
主持人:
12级两名记时员:
两名记录员:
每场一名
辩论赛策划书辩论赛活动策划书范文(第四篇:
一、活动背景:
活力飞扬,辩出自我
二、活动目:
1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能供给一个平台
2,经过本次活动提高广大大学生口才表达本事和交际水平
三、活动时间:
优良校风月期间(3、5-4、5)
四、活动地点:
预赛:
各班教室决赛:
阶梯教室
五、主办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:
中医药系
辩手要求:
每支队伍由4人组成。
要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:
外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:
(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒[由整理]
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:
每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。
回答方不得以任何形式向对方提问。
攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段态势及涉及资料,脱离比赛实际状况背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。
(双方轮流发言,正方先开始。
一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。
同一方辩手发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方能够继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡进取交锋,对重要问题回避交锋两次以上一方扣分,对于对方已经明确回答问题仍然纠缠不放,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。
反方先开始。
(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;
脱离实际,背诵事先准备稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:
30分
攻辩:
40分
攻辩小结:
20分
自由辩论:
60分
回答观众提问:
总结陈词:
(2)综合印象分,计100分
语言风度:
50分
团体配合,临场反应:
50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;
回答直面问题,有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。
举止得体,显示出良好道德修养。
敢于创新,勇于表现,具有本队特有风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好风度和气质。
2、个人部分:
由评委根据每位辩手在整场比赛中表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问适宜,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛胜负确定由评委综合评定决定,分数高者获胜(评委打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项评审依据,与确定每场胜负无关。
单场最佳辩手由评委团体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:
(一个)决赛,参加比赛辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:
本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应奖状,将会给本次大赛最佳辩手颁发相应证书及物质奖励。
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
同时,各赛场黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇异常问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事顺利进行。
四、遵守赛会纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自我最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。
所有影响比赛正常进行行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自我队伍标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位工作联系及本队一切事务性工作。
如在比赛前参赛选手出现突发情景需由领队提前两天知会主办单位。
参赛选手如有疑问能够直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误将追究当场学习部负责人职责。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。
参赛队伍若对当天赛果有异能够由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:
在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情景及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。
抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛正反方。
第三条。
每场比赛辩题由该场比赛正方领队抽取。
第四条。
各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手供给必要细致比赛应有服务,比如相应评委、比赛记时员、必要设备、相应教室、,以便保证比赛完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
辩论赛策划书辩论赛活动策划书范文(第五篇:
活动口号:
“百家争鸣,谁与争峰”
活动主题:
以进取向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿。
活动日程:
一、前期活动阶段(3月10号――3月16号)
为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。
(1)充分发挥宣传部作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。
由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员进取参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。
(此过程由各部部长负责)
(2)辩题搜集。
辩题搜集要紧紧围绕大学学校和社会热点问题,要让每位成员都有话可