幼儿园大班数学教案8篇范文Word格式文档下载.docx

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材料准备：

心形、菱形、三角形信件若干，写有算式的信件若干，写有10以内加减法算式的题卡（不同的形状、颜色、与幼儿人数

相等），数字卡片，闯关的背景图6张。

经验准备：

幼儿认识10以内的数，并学过10以内数的加减运

算。

活动过程：

1.导入：

引起幼儿的学习兴趣、

师：

告诉小朋友一个好消息，森林邮局要开业了，可是邮局的熊猫局长却告诉我邮递员还不够用，他很着急，让我帮他招收邮递员。

欢迎小朋友报名参加，想参加的小朋友请举手。

哇，这么多小朋友要参加，我实在是太高兴了，可是到底要选谁呢?

我要出几道题考考你们，看看谁的本领最大，谁才能成为一名合格的邮递员。

2.复习10以内的加减运算

（1）我们邮递员每天都会收到很多信件，第一关就是查收信件。

①心形信件上午收到5封，下午收到1封，今天一共收到几封?

5+1=6

心形信件今天一共收到9封，送走3封，还剩几封?

9--3=6

②菱形信件上午收到3封，下午收到4封，今天一共收到几封?

3+4=7

菱形信件今天一共收到8封，送走4封，还剩几封?

8-4=4

③三角形信件上午收到6封，下午收到4封，今天一共收到几

封?

6+4=10

三角形信件今天一共收到10封，送走2封，还剩几封?

10-2=8

（2）邀请幼儿做考官，设计题目请邮递员查收信件

一名幼儿做考官设计题目，其他幼儿列出算式并算出答案。

分析;

教师在这一过程中可引导幼儿发现出题的方法。

先收到，再收到就是加法;

先收到，再送走就是减法。

（3）看算式写邮编

恭喜小朋友都顺利地闯过了第一关，但一个合格的邮递员不仅要会查收信件，还要具备很好的分信能力，怎么分信呢?

就是利用邮编来区分。

小动物把邮编都写成了很多算式，你们来试着破译一下吧!

看谁最快!

幼儿分组游戏，将信件的邮编计算出来后，再进行分类。

（4）请幼儿将信件送到小动物家，互相检查

教师和幼儿一起检查邮编的算式，巩固加减运算。

玩骰子

设计意图综述幼儿对合成式在平日的智游活动中已经有了一定的了解，通过此活动玩骰子的形式激发幼儿用点数的方式来写合成式。

1。

学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式.

2。

发展分析问题的能力.

重点难点：

发展分析问题的能力

教具准备大骰子两个;

小骰子，笔，记录纸，五角星若干.

活动流程：

一看骰子

1、小朋友看一下老师手中拿的是什么东西?

（小骰子）在哪里看

到

2、我们一起来看看骰子由几个面组成?

每个面上的圆点都一样吗?

（每人一个）

二玩骰子

1、老师拿出一个大骰子轻轻的掷在地上，请小朋友看看是几点?

是怎么看的?

2、老师把两个大骰子一起轻轻的掷在地上请小朋友看看是多少点?

（是把两个骰面上的圆点合在一起数出来）