苏教版4四年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷全套Word文档下载推荐.docx
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1、1亿是10个();
2001000000是由()个亿和()个万组成的。
2、十万位的计数单位是();
十亿位的右边一位是()位;
百万位的左边第二位是()位;
和千万位相邻的数位是()位和()位。
3、用2个6和2个0组成的一个最大的四位数是(),最小四位数是()。
4、九十亿零九百万写作(),改写成用“亿”作单位的近似数是()。
5、30508000是由()个万和8000个()组成的;
一个数由8个千万、5个十万和6个一组成,这个数写作()。
6、30030300从左边开始,第一个3表示3个(),第二个3表示(),第三个3表示3个()。
7、最大的九位数比最大的十位数小(),最大的四位数比最小的三位数大()。
8、29□450≈29万,□中最大可以填();
99□2000000≈100亿,□中最小可以填()。
9、在○里填上“>”、“<”或“=”。
49000○5万40千万○4亿19999万○20000000
10、由4个“6”和4个“0”组成的八位数中,一个零都不读出来的数可能是()。
11、某一个城市人口总数省略万后面尾数约是96万,这个城市最多有()人,最少有()人。
二、选择题(5分)
1、五十亿零五,两个“5”中间有()个零。
A.6B.7C.8D.9
2、我国有13亿人口,每人节约1分钱就是()万元。
A.130B.1300C.13000D.130000
3、由6个千万、3个十万和4个千组成的数是()。
A.36004000B.63004000C.6340000D.60304000
4、367400000省略“亿”后面的尾数是()。
A.3亿B.4亿C.36亿D.37亿
5、2018年10月1日南京中山棱的单日游客数量大约为()。
A.12.6人次B.1260人次C.12.6万人次D.12.6亿人次
三、计算题(27分)
1.直接写出得数。
320÷
80=17×
5=28+32=72-26=
70—38=56÷
14=15×
3×
4=400÷
5×
4=
2、用竖式计算(打“※”的要验算)
604÷
21=972÷
54=※496÷
87=
3、用递等式计算
146+180÷
9×
572×
(400-400÷
5)
640÷
[(22+18)×
2][(205+35)-30]÷
70
四、操作题(14分)
1、请将下面各数与对应的读法连线。
五千零九万40025003
七百二十四万四千4782390
四千零二万五千零三7244000
八十万零七百零三800703
四百七十八万两千三百九十50090000
2、按规律填数
(1)9999997、9999998、9999999、()、();
(2)()、6503200、6513200、6523200、()、();
(3)十二亿、十二亿五千万、()、()、十四亿;
(4)5亿、10亿、20亿、35亿、()、()、()。
五、解决问题(26分)
1、一种纸10张约重2克,照这样推算,
(1)1000张约重多少克?
(2)100000张约重多少克?
2、买同一种蛋糕,小明买3块用了9元,小华买4块,用去多少元?
小军用去15元,他买了多少块?
3、2个足球售价为304元,5个皮球售价为190元,每个足球的价格是皮球的多少倍?
4、大桥小学去年4个季度用水情况如下表,这个小学下半年平均每个月用水多少吨?
季度
一
二
三
四
用水量(吨)
189
204
354
156
5.如图1,王立从家直接到学校要走12分钟。
如果他用同样的速度从家经过林场公园到学校要走16分钟,王立家离林场公园有多少米远?
(5分)
六、思维拓展。
(共20分)
1.在0、6、7、9四张数字卡片中选三个数字摆三位数,共可以摆出多少个三位数?
请在下面有序写出可能摆出的三位数。
2.试将下图分割成4个大小相等、形状相同的图形。
苏教版四年级(下)第三单元使用
第三单元答案
苏教版四年级(下)第四、五单元使用
一、计算题(30分)
1、直接写出得数
24×
3=6000÷
30=45×
20=70+400=20×
50÷
5=
15×
80=20×
400=385-99=910÷
70=15×
4÷
2、用竖式计算
340×
15=810÷
18=29×
302=800÷
70=
3、递等式计算
437÷
23×
(6+15)(540+24)÷
4-28
[295-(32+45)]×
26480÷
[320÷
(359-279)]
二、填空题(21分)
2.除了十进制计数法,还有其他计数法,例如计算机处理信息、条形码传递信息采用的都是()计数法。
3.一个数是由6个百万和8个一万组成的,这个数是(),把它改写成用“万”作单位的数是()。
4.比最大的七位数多1的数是(),比最小的六位数少1的数是()。
5.钟面上的时针从3时到6时旋转了()度,从12时到()时旋转了180度。
三、解决问题(49分)
1.一年级两个班共有学生100人,一班比二班多4人。
一班和二班各有学生多少人?
2.王叔叔到交通银行取款,第一次取了存款数的一半还多600元,第二次取了余下的5000元,王叔叔原来有存款多少元?
(先根据题意画线段图,再解答)
3.学校离少年宫2000米,小红以50米/分的速度,小军以80米/分的速度同时从学校向少年宫走去。
(1)15分钟后,两人相距多少米?
(2)当小军到达少年宫时,小红离少年宫还有多少米?
4.震泽村原来有一个宽24米的长方形鱼池,后来因扩建公路,鱼池减少了6米,这样鱼池的面积减少了180平方米。
现在鱼池的面积是多少平方米?
(先画出减少的部分,再解答)
5.学校将360本图书分给二年级和三年级,已知三年级分得的本数是二年级的2倍,二、三两个年级各分得多少本图书?
6.小张和小李在环形跑道上跑步,跑道一圈400米,小张每秒跑4米,小李每秒跑6米。
(1)两人从同一地点同时反向而行,多少秒后相遇?
两人从同时同向而行,多少秒后小李比小张多跑1圈?
7.用两个长8cm,宽4cm的长方形可以拼成什么图形?
拼出的图形面积与周长分别是多少?
(先画出示意图,再列式解答)
四、思维拓展(20分)
1.在下图中过点A向BC边画垂线。
过A点作BC边的平行线,过C点作AB边的平行线,两条平行线的交点标上D,那么四边形ABCD是形。
A
BC
2.学校有一块长80米,宽50米的长方形升旗广场,在广场四周外侧修一条宽2米的水泥路,求水泥路的面积。
苏教版四年级(下)第六单元使用
第六单元答案
苏教版四年级(下)第七单元使用
一、填空题(27分)
1、三角形的内角和是()度,四边形的内角和是()度。
2、一个三角形中至少有()个钝角,至少有()个锐角。
3、一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至少要()厘米长的铁丝。
4、平行四边形的两组对边分别()而且()。
如果一个平行四边形相邻的两条分别长9厘米和7厘米,它的周长是()厘米。
5、三角形有()条高;
梯形有()条高。
6、一个等腰三角形的顶角是80度,它的一个底角是()度;
如果它的一个底角35度,它的顶角是()度。
7、一个等腰三角形的底是5厘米,腰是3厘米,它的周长是()厘米。
如果一个等腰三角形的周长是48厘米,它的底长14厘米,一条腰长()厘米。
8、在一个长8cm、宽6cm的长方形里画一个梯形,梯形高最大是()厘米。
9、在图1中,有()梯形,有()个平行四边形。
10、算出下面三角形中∠3的度数。
(1)∠1=27°
,∠2=53°
,∠3=(),这是一个()三角形;
(2)∠1=70°
,∠2=50°
11、
是一个直角梯形,其中∠2等于75°
,∠1等于()度。
12、在一个直角三角形中,一个锐角是75°
,另一个锐
角是()。
13、图2是由三个大小不同的等边三角形组成的(单位:
厘米)。
AB长()厘米;
一只蚂蚁从A点经C点到达B
点所走的路程是()厘米;
另一只蚂蚁从A点经D点,
再经F点和E点,最后到达B点所走的路程是()厘米。
二、选择题(10分)
1、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长()
A.边长B.变短C.没有变化D.无法确定
2、两根小棒分别长5cm和10cm,再有一根()cm的小棒就可以围成一个三角形。
A.5B.6C.4D.16
3、一个等腰三角形中,有一个底角是45°
,这个三角形一定是()。
A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形
4、从平行四边形的一个顶点可以向对边画()条高。
A.1B.2C.无数D.无法确定
5、两个完全一样的()三角形,一定可以拼成一个正方形。
A.锐角B.直角C.等腰直角D.钝角
三、计算题(22分)
17×
5=64÷
16=840÷
21=30×
32=120+80×
3=
500÷
50=20×
19=680÷
20=20×
500=25×
2、用简便方法计算
450+450÷
5684+(353+116)+107
125×
25×
64×
5420÷
[15×
(351-347)]
四、操作题(9分)
1、画出下面图形底边上的高
2、在下面方格中画两个底是3厘米、高是5厘米的不一样的平行四边形,再画一个上底2厘米、下底4厘米、高3厘米的梯形。
(每个方格的边长都是1厘米)
五、解决问题(32分)
1、卡车从南京到杭州,每小时行90千米,已行了2小时,距终点还有24千米,南京到杭州全长多少千米?
2、如图3,已知AB=AC,求∠1、∠2、∠3的度数。
3、会议厅用面积16平方分米的方砖铺地面,270块正好铺满。
如果改用边长是3分米的方砖铺,需要多少块?
4、平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米?
5、一根铁丝可以正好围成一个等边三角形且没有剩余,那么等边三角形的边长且没有剩余,那么等边三角形的边长是多少厘米?
6、一个直角梯形,上底为2厘米,腰长10厘米。
如果把它的上底增加6厘米,就变成一个正方形,这个梯形的周长是多少厘米?
六、思维拓展(20分)
1.一个长20厘米、宽10厘米的长方形是由两个完全一样的直角梯形拼成的,每个直角梯形上、下底的和可能是()厘米,也可能是()厘米。
2.有两张长方形的纸条,每张长48厘米,其中一张被分成了相等的三部分,另一张被分成了相等的四部分。
用这两张纸条拼成下面这个图形,拼成的这个图形的总长度是()厘米。
苏教版四年级(下)第八单元使用
第八单元答案
苏教版四年级(下)期末使用
期末答案