庆中秋迎国庆活动方案精选Word下载.docx
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6。
中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论
背景:
四个。
学校中秋节活动方案
黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。
五。
过程:
1)。
开幕词
男:
俗话说:
“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。
〞在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。
多么幸福的
女:
“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节〞井川庆主题派对,现在就开始。
当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。
下一个,请大家以热烈的掌声欢送xxx老师,老师,老师在xxx的xxx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…
(二)文章的活动
游戏
第二场比赛学校中秋节活动方案
“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。
>
第三场比赛
3)。
认为文章:
古人云:
“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
〞在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。
月饼口味不同,人的心情也可以不同。
让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)
下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…
帕特-西蒙兹:
学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。
同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。
“海的月亮,生在这个时间。
〞请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。
让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;
相互,不要叹珍贵的一个圆。
年复一年的愿望,常见的满月。
“迎中秋〞,一个主题晚会结局!
谢谢参与的学生,老师给客人!
!
谢谢
篇二
活动宗旨:
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。
一年级:
主题活动:
“唱经典,颂祖国〞歌咏比赛
一、初步方案:
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地:
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级:
活动主题:
“我的青春我做主〞风采展示
一、活动方案:
1、以“唱红歌、迎国庆〞为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极发动,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求:
1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;
3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。
四年级:
中秋赛诗会
1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;
2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;
3、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;
4、初评通过的诗作,在诗作的根底上找演员进行诵读,参加后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;
5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
二、活动要求及时、地安排:
1、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明;
2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。
3、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。
xx市第四中学团委
篇三
活动前期工作安排
一、活动目的
1.中秋、国庆均是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家〞的温暖、享受轻松愉悦的节日;
2.给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台,以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊,建设宿舍区良好风气,活泼宿舍区文化生活,营造健康向上的宿舍气氛和培养员工文明、健康的行为。
二、活动形式:
游园活动
三、活动时间:
2021年9月19日19:
00-20:
30,共90分钟四、活动地点:
白石寮广场五、活动对象:
佳能公司全体员工
子3双,四张课桌,计时器1个、啤酒瓶二十个,筷子二十根,桌子六张、兑奖券假设干。
七、活动准备
1.活动费用的预算。
2.对外宣传资料的制作与张贴;
3.负责活动物品〔道具、奖品、饮用水等〕的准备;
4.负责晚会活动现场设计;
5.购置有关活动奖品。
活动实施
1、凡入场者,每人派发入场券一张,凭入场券入场;
2、进入会场后,在活动中心进行人员的集中,嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。
人员可以参加活动。
3、员工参加其他活动,集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动;
4、对每项参赛胜出者,发予奖券;
5、凭奖券兑奖。
活动过程与后期工作
A活动现场与秩序维修〔由保安部负责〕B各项活动由该工程责任人全面负责;
C舞台控制,包括:
音乐、设备操作、现场气氛调节〔由主持人及设备部专人负责〕D活动过程记录,包括:
录相、拍照〔由张显李负责〕E有秩序的解散人群〔由保安部负责〕
F恢复现场原样〔由康大管理咨询全体参与人员协助〕G晚会图影资料、文字资料整理等H做出总结
八、活动流程安排
注意:
1.当天下午16:
00由相关人员进入场地,布置会场。
2.19:
00正式开始游园晚会
【具体流程】
1.主持人出场,介绍到场嘉宾及嘉宾致辞后,由嘉宾点亮猜灯谜的灯笼,标志着游园会的正式开始。
亮灯的工作由工作人员和嘉宾配合完成。
【工作安排细那么】
保安:
〔3个〕活动前期主要负责物品的安置、协助工作人员。
在活动中,维持现场的秩序,在猜灯谜区负责对答案,及发兑奖券。
活动后,物品的收拾及搬运。
宿管:
〔3个〕活动前主要负责现场的布置,细小物品的粘贴,灯笼的安置,游戏活动道具的安置。
协助工作人员。
活动后,物品的收拾。
维修工:
〔3个〕活动前主要负责协助保安进行道具的抬置,灯笼的布线及主持人的话筒。
办公室人员:
主要进行现场人员的安排,突发情况的处理,有关嘉宾的接待。
【活动工程】
1.中秋灯谜:
在进入白石1栋右侧围栏上挂上灯笼和灯谜,员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到兑奖处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条即可得兑奖券一张。
已猜出的谜语,由工作人员〔2名保安〕将谜面取下收回。
道具:
灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个2.吹爆气球
在比赛区摆放两张桌子,每张桌子上站两个参赛者,每人三个气球,每次比赛时长为3分钟,在主持人喊开始后,参赛者开始吹,每1分钟吹爆一个就得一张兑奖券,在规定时间内吹爆几个即得几张兑奖券;
气球假设干,桌子两张,计时器1个〔由一名维修人员负责发放兑奖券〕
3.乾坤小挪移:
1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。
游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。
1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。
〔由一名宿舍管理员负责发放兑奖券〕
道具:
乒乓球20个.筷子3双,四张课桌,计时器1个
4、吹乒乓球:
一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
道具:
一张桌子,塑料碗3只,面粉假设干,乒乓球1个〔由一名维修人员负责发放兑奖券〕
5、踩气球:
一组出2-3人,每只脚上都绑有气球,让他们一起互踩,在20秒内看哪个组剩下的气球多,胜出者每人获得一张兑奖券。
〔由一名宿舍管理员负责发放兑奖券〕道具:
气球假设干,计时器1个
6、比比谁的眼力好:
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
每人有三次时机。
啤酒瓶二十个,筷子二十根,桌子两张。
〔由一名办公室人员负责发放兑奖券〕
备注〔人员安排〕:
1.在猜灯谜区域由2名保安负责,灯谜的答案确认及兑奖券的发放。
其他工程由1名保安负责现场的巡逻。
2.在兑奖区由1名宿管及1名办公室的人员,负责兑奖区的物品的兑现,要求现场确认。
3.后勤效劳区由1名维修人员与1名办公室的人员负责,处理一些活动紧急事件和联络其他同事。
7、集体游戏区:
A、趣味折纸:
1.一男一女同站在一张纸上,开始答复下列问题2.答错问题,报纸折半继续3.答对问题,问下个问题4.男女在答复时,身体不能接触报纸意外的事物5.总共20道问题,当参与者答复10道问题时,活动不能继续,那么每人一张兑奖券。
当20道问题全部答复完毕,男女还符合上一条规那么时,每人两张兑奖券。
报纸40张,问题100道B、音乐椅子
每次参赛人7人,在游戏区中间放六把椅子,在主持人开始后,7人开始按顺时针方向转圈,当主持人喊停时找到椅子坐下,没有找到椅子的那一位退出比赛,每减少一人就减少一把椅子,直到只剩下两人,最后一位胜出者得到兑奖券一张C、转呼拉圈比赛
参加游戏者在老师规定的圆圈内进行呼拉圈比赛,以半分钟为限,不掉下者为胜,即获得兑奖券一张道具:
音乐蝶数张、呼拉圈五个、凳子6桌
由剩下的办公室人员负责,调节现场的气氛,发放兑奖券。
但是必须保证现场有2个工作人员。
六、场地布置
本次活动口号:
全力以赴,出色完成