湖北省荆州市中考英语试题Word格式文档下载.docx
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【详解】
句意：
——这是你的毛衣吗，弗兰克？
——不。
你可以问汤姆，也许是他的。
考查代词辨析。
him他，人称代词宾格；
his他的，形容词性或名词性物主代词；
her她，人称代词宾格或形容词性物主代词；
hers她的，名词性物主代词。
由“YoucanaskTom,maybeit’s…”可知，汤姆是男性，且it'
s为名词所有格，故空格处应为名词性物主代词his。
故选B。
2．—Whatdidtheteachersay?
—Hetoldustogoover__________lessons.
A．threefirstB．firstthreeC．thethreefirstD．thefirstthree
【答案】D
——老师说了什么？
——他让我们复习前三节课。
考查数词表达。
“定冠词the+序数词first”表顺序，即起初的，最先的，修饰名词threelessons，即thefirstthreelessons前三节课。
故选D。
3．—Someofmyfriendseatwiththeireyes.Theyprefertoorderwhat_________nice.
—Aha,metoo!
.
A．tastesB．feelsC．looksD．smells
【答案】C
——我的一些朋友用眼睛选择吃的。
他们更喜欢点看起来不错的菜。
——啊哈，我也是！
考查动词辨析。
tastes尝起来；
feels感觉；
looks看起来；
smells闻起来。
由“Someofmyfriendseatwiththeireyes”可知，我的朋友喜欢靠眼睛选择食物，故可知他们喜欢看起来不错的菜。
故选C。
4．—IthinkSteveandhisdogwere__________inthetalentshow.
—Yeah!
Theyreallymadeuslaughalot.
A．theeasiestB．thefunniestC．theloudestD．theworst
——我认为史蒂夫和他的狗是才艺表演中最有趣的。
——是啊！
他们真的让我们笑了很多。
考查情景交际及形容词辨析。
theeasiest最容易的；
thefunniest最有趣的；
theloudest最吵闹的；
theworst最坏的。
由下文“Theyreallymadeuslaughalot.”可知，史蒂夫和他的狗是最有趣的。
5．—Buildingmakeshifthospital（临时医院）wasakey_________madeinthemomentwhenWuhanwasfacingthetaskofepidemic（流行性传染病）control.
—Right.Ithasplayedanimportantroleintreatingthepatients.
A．decisionB．situationC．problemD．condition
【答案】A
——建设临时医院是武汉市面临流行性传染病控制任务时的关键决策。
——对。
它在治疗病人中发挥了重要作用。
考查名词辨析。
decision决策；
situation情况；
problem问题；
condition条件。
分析句意可知，“建设临时医院”是武汉市面对控制流行性传染病时做出的关键决策，makeadecision做出决策。
故选A。
6．—Howareyougettingonwithyourwork?
—Ican’tdoit_______anylonger.I’llhavetogethelp.
A．hardB．quietlyC．simplyD．alone
——你的工作进展如何？
——我不能再独自做了。
我得找人帮忙。
考查副词辨析。
hard努力地；
quietly安静地；
simply简单地；
alone独自。
根据“I’llhavetogethelp”可知，我不能再独自做了。
7．—What’stheresultofmydrivingtest?
—Youdidn’treachtherequiredstandard.__________,youfailed.
A．IntheendB．AfterallC．InotherwordsD．Atthesametime
——我的驾驶考试结果如何？
——你没有达到要求的标准。
换句话说，你失败了。
考查情景交际。
Intheend最终；
Afterall毕竟；
Inotherwords换句话说；
Atthesametime同时。
“你没有达到要求的标准”等同于“你失败了”，故此处应为inotherwords。
8．—Whatisitthatsmellssoterrible,Ted?
—I’msorryIwill_________mysocksandputtheminthewasher.
A．takeoffB．giveoutC．putupD．keepaway
【分析】
——泰德，什么东西闻起来如此糟糕？
——很抱歉我会脱下我的袜子，把它们放进洗衣机。
考查动词短语。
takeoff脱下；
giveout分发；
putup张贴，搭建；
keepaway远离。
根据“mysocks”可知此处表示袜子闻起来很糟，所以脱下来放洗衣机里面，用动词短语takeoff。
9．—Areyougoingcampingthisweekend?
—I’mnotsure________theroadtothemountainswillbeclosedbecauseoftheheavyrain.
A．thatB．whyC．whetherD．which
——这个周末你去野营吗？
——我不确定去山里的路是否会因为大雨而关闭。
考查宾语从句。
that引导宾语从句时无实义，不作成分；
why为什么，在句中作原因状语；
whether是否，不作成分；
which哪一个，在句中作主宾表。
本句为宾语从句，从句中不缺任何成分，且由“I’mnotsure”可知，此处应为我不确定路会不会关闭，故应用whether引导宾语从句，表“是否”。
10．—Ithinkdesktopcomputersworkbetterthannotebookcomputers.
—_________.Inmyopinion,notebookcomputersworkbetter.
A．That’sjustwhatIwasgoingtosayB．I’mabitsurprisedyousaidthat
C．Oh,I’msorrytohearthatD．Don’tworryaboutit.
——我认为台式电脑比笔记本电脑更好。
——你这样说我有点吃惊。
在我看来，笔记本电脑运行地更好。
That’sjustwhatIwasgoingtosay那就是我要说的。
I’mabitsurprisedyousaidthat你那样说我有点吃惊。
Oh,I’msorrytohearthat喔，听到此我很遗憾。
Don’tworryaboutit.不要担心。
根据“desktopcomputersworkbetter”及“Inmyopinion,notebookcomputersworkbetter”可知回答对别人的观点进行了评价然后发表了自己的不同的看法，B选项“I’mabitsurprisedyousaidthat”符合。
二、完型填空
AnAfrican-AmericanboywasborninNewYork.Thefamilywasverypoorandhecouldnotseeany11forthefuture.
Oneday,theboy’sfathershowedhimanoldshirtandasked,”Howmuchdoesit12?
”
“Probably$1,”hereplied.
“Canyousellitat$2?
”thefatherlookedathim.
“13afoolwillbuyit!
”theboyshouted.
“Whydon’tyouhaveatry?
Ifyoumanagetosellit,youwillhelpthefamilyalot.”Hisfatherexplained.
Theboynoddedandsaid,“Iwilltry,butIcan’t14anything.”
Hecarefullywashedtheoldshirt.Thenextday,hecametoasubwaystation.Afteraboutsixhours,hesoldittoapasser-by.Heheldthetwodollarsandranallthewayhome15.
Aftertendays,thefatheraskedhisson,“Canyousellanoldshirtat$20?
“No16!
Anoldshirtisonlyworth$2.”Theboyargued.
“Whynottryitagain?
”saidthefather.
TheboyaskedhiscousintodrawacuteMickeyMouseontheshirt.Soon17wassoldtoalittlegirl.Shelovedthedesignverymuchandshegavehim$25.
Whentheboygothome,hisfatherhandedhim18oldshirtandaskedifhecouldsellitat$200.Surprisingly,theboytooktheshirtwithouthesitation（犹豫）.
AfamousmoviestarcametoNewYork.Theboymadehisway19thecrowdandaskedhertosignontheshirt.Veryquickly,abusinessmanboughttheshirtat$1200.
Hearingthenews,hisfatherwashappyandasked,“Myboy,whatdidyoulearnfromsellingtheseoldshirts?
”Theboyanswered,“Ourvaluedependson20weaddtoit.”
11．A．hopeB．reasonC．courageD．pressure
12．A．payB．spendC．costD．save
13．A．EverB．OnlyC．HardlyD．Nearly
14．A．imagineB．believeC．provideD．promise
15．A．silentlyB．angrilyC．seriouslyD．excitedly
16．A．problemB．wayC．doubtD．excuse
17．A．sheB．heC．itD．they
18．A．otherB．anotherC．anyD．more
19．A．throughB．acrossC．aroundD．opposite
20．A．howoftenB．howlongC．howfarD．howmuch
【答案】
11．A
12．C
13．B
14．D
15．D
16．B
17．C
18．B
19．A
20．D
文章大意：
本文讲述了一位出生在贫困家庭的男孩，是如何一步一步想办法把破旧的T恤卖出了不可思议的价格。
从这个故事中，我们可知，每样东西的价值不是取决于它本身值多钱，而是取决于我们所给它的附加值。
11．
他家里很穷，他看不到未来的任何希望。
hope希望；
reason理由；
courage勇气；
pressure压力。
根据Thefamilywasverypoor，可知是看不到未来的希望，故选A。
12．
一天，男孩的父亲给他看了一件旧衬衫，问他:
“这个多少钱?
pay意为“付钱、赔偿”，主语通常为人，常用结构为pay…for…；
spend意为“花费”，主语通常为人；
cost意为“花费”，主语通常为物；
save节省、挽救。
这里主语是it，为物，用cost，故选C。
13．
“只有傻瓜才会买!
”男孩喊道。
Ever曾经；
Only只有；
Hardly几乎不；
Nearly差不多。
联系上文语境，价值1美元的旧衬衫，爸爸却让男孩卖2美元，可知男孩是说“只有傻瓜才会买!
”故选B。
14．
男孩点点头说:
“我试试，但我不能保证什么。
imagine想象；
believe相信；
provide提供；
promise许诺、承诺。
根据转折词but，可知是可以试试，但不能保证，故选D。
15．
他拿着那两美元，兴奋地一路跑回家。
silently默默地；
angrily生气地；
seriously严肃地；
excitedly兴奋地。
本来价值1美元的旧衬衫，却被男孩卖了2美元，所以他应该是兴奋地跑回家，故选D。
16．
“不可能!
一件旧衬衫只值2美元。
”男孩争辩道。
way方式、方法；
doubt怀疑、疑问；
excuse借口。
根据上文爸爸说让他把旧衬衫卖到20美元，男孩却说它只值2美元，所以此处表达的应是“不可能”，noway常用于口语中，表示“不可能、没门”，故选B。
17．
不久，它被卖给了一个小女孩。
she她；
he他；
it它；
they他们。
此处指代的是前面提到的theshirt，所以用it来代替，故选C。
18．
男孩回到家，爸爸再递给他另一件旧衬衫，问他能否以200美元的价格把它卖出去。
other其它的；
another再一个、另一个；
any任何；
more更多。
由上文可知，男孩已经卖了两件旧衬衫，所以这里应是爸爸再递给他另一件旧衬衫，用another，故选B。
19．
那个男孩穿过人群，让她在衬衫上签名。
through通过、穿过，从中间经过；
across横跨、横穿，从表面穿过；
around围绕；
opposite在……对面。
根据后面的关键词thecrowd，可知是从人群中穿过，用through，故选A。
20．
男孩回答:
“我们的价值取决于我们给它增加了多少附加值。
howoften多久一次；
howlong多久；
howfar多远；
howmuch多少钱。
根据文章内容可知，男孩从刚开始把价值1美元的旧T恤卖到了2美元价格，再卖到了25美元，到最后卖到1200美元，因此每样东西的价值不是取决于它本身值多钱，而是取决于我们所给它的附加值，故选D。
三、阅读单选
CalendarofEvents
OctoberSchoolActivitiesatNewtownSchool
Sunday
WateractivitiesintheRecreationLagoon
11a.m.-2p.m.
Free
Monday
Playtennisontheschoolplayground
9a.m.–11a.m.
Tuesday
Arts&
craftsworkshoponthelawn
3p.m.-5p.m.
$17perstudent
Wednesday
PlaybeachballintheWaveLagoon
10a.m.-3p.m.
$21perstudent
Thursday
Story-tellingonthelawn
4p.m.-5p.m.
Friday
Learnguitaronthelawn
9a.m.-11a.m.
$20perstudent
Saturday
Learnchemistryattheschoollab
2p.m.-5p.m.
$15perstudent
21．Ifyouwanttolearnguitar,youhavetobefreeon________morning.
A．MondayB．Wednesday
C．FridayD．Sunday
22．Whichoftheactivitieslaststhelongest?
_________.
A．DoingwateractivitiesB．Playingtennis
C．PlayingbeachballD．Story-telling
23．Whereshouldstudentsgoiftheywanttolistentostories?
A．TheRecreationLagoonB．Theschoolplayground.
C．Theschoollab.D．Thelawn
24．IfRosehas$16,shecan_________.
A．gotothearts&
craftsworkshopB．learnchemistry.
C．learnguitarD．playbeachball
25．Theaboveactivitiesareplanned___________forstudentsinNewtownSchool
A．inOctoberB．onweekends
C．onChildren’sDayD．inwintervacation
21．C
22．C
23．D
24．B
25．A
本文是一篇应用文，主要介绍了Newtown学校十月份的活动安排。
21．
细节理解题。
根据表格第六行“Friday…Learnguitaronthelawn…9a.m.-11a.m.”可知，如果你想学习吉他，那你星期五上午必须有空。
22．
根据表格第四行“Wednesday…PlaybeachballintheWaveLagoon…10a.m.-3p.m.”可知，在所有的活动中，“沙滩球”持续的时间最长，总计五个小时。
23．
根据表格第五行“Story-tellingonthelawn”可知，学生们如果想要听故事，他们应该去草坪。
24．
根据表格最后一行“Learnchemistryattheschoollab…$15perstudent”可知，如果Rose只有16美元，那么她可以去学习化学，只需要15美元，另外三个选项中的活动价格都高于16美元。
25．
根据表格副标题“OctoberSchoolActivitiesatNewtownSchool”可知，表格中的所有活动计划于十月为学生举行。
Doyouhelpyourparentswithchoresaroundthehouse?
Canyoucookforyourfamily?
Tostresstheimportanceofhardworkingspiriteducationamongstudentsofdifferentages,theChinesegovernmentrecentlyreleased（发布）aguideline.Theguidelinecallsforstudentstorespect（尊重）work.Studentsshouldlearnbasiclifeskillsandformgoodworkinghabits,throughsucheducation.
Thegovernmenthasbeentryingtostresstheimportanceofhardworkingspiriteducation.Butthishasbeenoverlooked（忽视）inrecentyears.Manyteensdonotvaluetheimportanceofworkinghardandareuninterestedindoingso.
Accordingtoastudyofnearly3,000studentsthatwasdone
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