文具盒里的争吵想象作文10篇文档格式.docx

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文具盒里的争吵想象作文10篇文档格式.docx

“团结就是力量,你们不肯团结,又怎能更好地为小主人服务呢?

  自动铅、可擦笔、橡皮若有所思地点了点头。

文具盒里的争吵想象作文2

  其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。

家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

  有一天,大家在讨论谁的功劳大。

铅笔兄弟说:

“我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的功劳最大。

  直尺姐妹接话道:

“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?

  橡皮公主大叫道:

“还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?

  默默无闻的钢笔哥哥终于开口了:

“争功的人是真的有功劳吗?

你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?

倒是你们,居然一直在这里抢功劳。

  文具盒实在是看不下去了,说道:

“你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。

  经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。

这件事让我们明白了:

不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。

而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。

文具盒里的争吵想象作文3

  有一天,我的文具盒里传来了一阵争吵声。

  我打开文具盒一看,原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。

他们在争谁的用处大,铅笔弟弟说:

“我的用处最大,因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文……我的用处最大了。

”听到铅笔弟弟的话,文具盒哥哥不开心了,生气地说:

“我的用处最大!

你们每天都要在我的口袋里睡觉,我的用处比你的大多了!

”听了文具盒哥哥的话,铅笔弟弟不高兴了,说:

文具盒哥哥说:

“不,我的用处才最大呐!

”铅笔弟弟说:

“我们再也不是最好的兄弟了!

”文具盒哥哥说:

“不是就不是!

我也不跟你做兄弟了!

  到了晚上要睡觉的时候,铅笔弟弟没有回到文具盒哥哥的口袋里,大伙都十分担心,一起问文具盒哥哥:

“铅笔弟弟去哪了?

”文具盒哥哥后悔又伤心地对大伙说:

“我们吵架了,它和我再也不是好兄弟了。

它离开了我。

”大伙都安慰道:

“你别哭了,我们去找铅笔一定能找到。

”终于,铅笔弟弟回来了,大伙开心坏了,凑上去说:

“你去哪了,可把我们急坏了。

”文具盒哥哥和铅笔弟弟互相道了歉,又当上了最好的兄弟。

  你们喜不喜欢文具盒哥哥和铅笔弟弟呢?

你们的书包里有没有这样的争吵呢?

文具盒里的争吵想象作文4

  文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。

啊!

这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。

  夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。

首先,铅笔大声地说:

“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!

  “你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。

不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?

”一旁的橡皮反驳道。

  旁边的尺子发话了:

“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!

因为这样,那次考试才得90分!

  “我的功劳最大!

”铅笔不甘示弱。

“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:

“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。

”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。

  这时,一直在静听的文具盒说话了:

“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。

”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。

  垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

文具盒里的争吵想象作文5

  一天,我在写作业的时候,突然一阵叽叽喳喳的争吵声从文具盒中传出来,我悄悄地打开文具盒一看,原来是个各大文具们吵起来了。

  它们吵得不可开交。

只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说:

“我最有用了!

小主人写字都用我!

”消字笔不服气地说:

“那可不一定,小主人用你写错了,还得用我来擦呢!

”钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着,吵着吵着就打了起来。

摩易擦赶忙跑过来劝和。

可无奈钢笔和消字笔的脾气都不好,一旦吵起来了,就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。

  不知什么时候红笔也跑来了,它急红了脸,打断它们说:

“你们别吵了,我比你们都有用,我的用处可大啦!

老师可以用我给学生批改正式作业、修改作文;

家长可以用我给学生批改家庭作业;

学生可以用我在上课的.时候做重点笔记。

所以我才是用处最大的。

  这时尺子不知道从哪里冒了出来,它着急地说:

  “切!

你们跟我比还是嫩了点儿,数学作图得用我,连线题得用我,画画得用我,总之我才是用处最大的。

  就这样,这些文具一直都在吵,难分胜负。

它们的吵声打扰了文具盒的休息,文具盒意味深长地说:

  “你们别吵了,你们的用处都是非常大的。

比如我可以装下你们,钢笔可以写字,消字笔可以擦掉写错的字……总之来说每个都不能缺啊!

  顿时文具盒里鸦雀无声,大家都明白了每个人都有自己的长处和短处。

它们就都接二连三地相互道歉,最终大家都和好了。

  从此文具们就再也没有发生过争吵。

文具盒里的争吵想象作文6

  在一个静悄悄的夜晚,乐乐突然听到文具盒里传来了一阵声音。

  小刀最先发言,他站在书桌上,气呼呼的说:

“乐乐也真是的。

上课时,没有认真听讲,总爱拿着我,这里划一下,那里划一下,学习成绩下降了不少,还怪我勾起了他的兴趣。

”“你别说了,到我了!

”铅笔推开小刀,抢过话头,“我可比小刀还惨呢!

你们知道吗?

乐乐时常拿着小刀,在我的皮肤上刮一刮,真是太疼了!

他呢?

不管不顾,一下课,把我扔到地上,我的心都断成好几节了。

”大家看了看铅笔,发现她的身体凹凸不平,看不到他尖尖的笔芯了橡皮飞快的跑了上去,大声嚷嚷:

“乐乐对我最不好了。

高兴时,就把我放在桌子上搓来搓去,不高兴时,把我放在地上,狠狠的往下踩,不信你们看。

”橡皮转过身子,果然,全部都是黑黑灰灰的颜色,让人想呕吐。

尺子也跑了上来,他扯开嗓门,对大家说:

“乐乐的确很过分,他把我用完了,就随便放在什么地方,等到他妈妈叫他来找我时,就抱怨我跑没了。

有一次,他把我放在椅子上,一会儿,他忘了,就一屁股坐上来,把我给做成了两半。

”大家仔细看了看,这才发现尺子的下半身早已没了踪影。

  乐乐躺在床上,心中十分懊悔,他正想起来向大伙道歉时,稳重的铅笔盒也开了口:

“你们说得都没错,乐乐是个坏孩子,他的手,已经把我的头发给剥了下来,我成了难看的秃子,最重要的是,我没有朋友,因为别的铅笔盒里都是整整齐齐、漂漂亮亮的文具,而我……唉……我真想离开他啊!

”乐乐吓坏了,他一骨碌的蹦起来,才发现这是个梦。

他走到书桌前,看着“残疾的孩子”,十分懊悔。

文具盒里的争吵想象作文7

  文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹?

?

他们过着>

幸福快乐的日子。

  一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。

突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。

文具盒爷爷大声的说:

“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?

气死我了。

  橡皮弟弟说:

“我们在比谁的本领最大。

  铅笔姐姐趾高气扬地说:

“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。

  卷笔刀弟弟不服气地说:

“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。

  尺子哥哥不耐烦地说:

“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形?

  橡皮弟弟理直气壮地说:

“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?

如果没有了我直线画错了怎么办?

如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。

  就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的面红耳赤。

文具盒爷爷一看又发话了,它说:

“呀!

你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。

”铅笔姐姐乐坏了,她说:

“原来是写作文呀!

这事对我小菜一碟。

”说完马上就开始了。

铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。

橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。

尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。

卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。

时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:

“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。

人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。

”文具们听了非常惭愧。

文具盒里的争吵想象作文8

  星期六的早上,我被一阵吵闹声惊醒了。

我仔细寻找声音的来源,很快发现,声音是从我的文具盒里传来的。

  圆珠笔首先挑起话题说:

“哎,你们真是没用,谁都不能像我一样写出漂亮的字来。

”铅笔立刻反驳说:

“谁说的?

难道我不能写出工整的汉字来吗?

再说,你如果写错了字,没有修正液、修正带两兄弟的帮忙,你能行吗?

”修正液、修正带两兄弟齐声附和:

“就是,就是,没有我们你根本不行的!

”圆珠笔马上不甘示弱的接道:

“你不需要帮手吗?

没有橡皮小弟,你肯定全是错字,所以还是我最伟大!

”橡皮也讨好地:

“对对对,我和圆珠笔大哥都是有用的东西,你们都是没用的东西呀!

”这时,一直在一旁沉默不语的尺子终于开口说话了:

“你们没有我谁能画出一条笔直的直线来?

小主人没有我能测量出长度来?

所以说,我是必不可少的。

”铅笔应道:

“你自己能画出直线?

画给我们看看!

”“再画一个70度角给大家瞧一瞧吧。

”量角器也在一旁帮腔说。

“你能够表达小主人的思想感情吗?

看,只有圆珠笔兄弟和我有这种功能吧!

”铅笔生气地说。

  正当大家吵得不可开交的时候,文具盒老爷爷慢条斯理的说话了:

“你们说的都非常正确,大家各有各的用途。

但只有当你们齐心协力的时候,小主人用起来才能得心应手啊!

”在一旁的书包听了感慨的说:

“没错,只有大家配合才能更好的发挥每个人的作用啊。

”听到这些话,文具们都陷入沉默,似乎在琢磨老爷爷说的话。

  听到这些,我会心地笑了。

文具盒里的争吵想象作文9

  一天,文具盒里发生了激烈的争吵,这是怎么回事呢?

原来它们趁着小主人休息的时候在聊谁的贡献大,话不投机聊着聊着就吵起来了。

它们相互之间互不相让、据理力争,个个都认为自己最厉害,都想当文具盒里的“老大”。

  铅笔首先说:

“小主人所有的作业都是我来写的,他能取得那么好的成绩,我的功劳最大,我是理所当然的‘老大’。

”“那可不一定,如果你一不小心写错字时,没有我的帮忙那可就麻烦大了,小主人还能取的好成绩吗?

我应该是‘老大’”橡皮说。

尺子接着说:

“我不但能画出直线,而且所有图形我都能画出来,你们能行吗?

”圆规不服气地说:

“哼!

你们能画出圆来吗?

我才是最厉害的。

”……

  这时,小主人小强被文具盒里的争吵声惊醒了,迅速打开文具盒,发现它们一个个面红耳赤的,便问道:

“你们都在吵什么呀,是不是又在争夺‘老大’的地位?

”文具们一个个面面相觑、默不作声。

小强随即说道:

“你们每一个都是我的好帮手,少了一个也不行,只有你们团结协作,才能帮助我提高学习成绩。

”文具们听后都惭愧地低下了头。

文具盒里的争吵想象作文10

  夜深人静,小主人睡觉了,文具盒里发生了一件不可思议的事。

文具们竟然吵起来了。

文具盒里的铅笔大姐、橡皮弟弟和削笔刀哥哥竟然吵起来了。

“怎么回事?

”文具盒爷爷奇怪的问。

“我们在比本领!

”三人一起大声的说。

  首先发言的是铅笔大姐,铅笔大姐狂妄地说:

“每天小主人写字、画画、做作业都要用我,所以我的本领最大。

”铅笔大姐的话刚说完,橡皮弟弟和削笔刀哥传来一阵嘲笑。

橡皮弟弟反对铅笔大姐,生气地说:

“要不是我帮你擦错别字,你也不会写这么好。

”削笔刀哥哥更不服气,愤怒地说:

“要不是我帮铅笔大姐削,如果铅笔大姐铅笔芯断了,橡皮,你擦什么呀?

  这一切让文具盒爷爷看在眼里,急在心头。

突然,文具盒爷爷灵机一动,想出了一个绝招妙计,他温和地说:

“我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字,字写出来又干净又整洁,还不能有错字,谁就是本领最大的那一个。

  铅笔大姐写着写着就写错了字,不知如何是好。

橡皮弟弟写不成字,在纸上擦,竟然把纸擦出了小洞。

削笔刀哥哥把铅尘撒在纸上,很快就没有铅尘了,它又把字刻在上面了。

文具盒爷爷温和地说:

“你们三个人一起来试一试吧。

”它们点点头,很快就写出一行工整的字。

  最后,文具盒爷爷亲切地说:

“你们三个要齐心协力、团结一致,不要为了鸡毛蒜皮的一咪小事而争吵。

”铅笔大姐、橡皮弟弟、削笔刀哥哥都惭愧地低下了头。

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