桂林小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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桂林小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
桂林2021年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1：
以实际操作为主的教学方法包括〔 〕
多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、试验法
D、实习法
E、练习法
2：
刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。
这个学校20多年先后分来38位教师，走了32位，最长的干了两年，最短的只呆了半年，而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。
他甘守清贫，为山村教育事业悄悄奉献自己的一切。
刘老师的做法符合教师职业道德〔 〕的要求。
单项选择题
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、关爱学生
3：
衡量品德的一个最重要的标志是〔 〕。
单项选择题
A、道德情感
B、道德信念
C、道德行为
D、道德意志
4：
在以下教学组织形式中，有利于高效率、大面积培育学生的是〔 〕。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课
C、分组教学
D、道尔顿制
5：
学生在学习上盼望获得好名次，其学习动机是〔 〕。
单项选择题
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
6：
假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是〔 〕。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后马上催促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
7：
只能进行自我中心思维的儿童，其认知进展处于〔 〕。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
8：
世界上最有名的智力量表是〔 〕。
单项选择题
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
9：
环境对人的影响是无打算的、没有系统的，甚至是相互矛盾的。
〔 〕
推断题
对
错
10：
有些小孩子见了生疏人就躲避，上幼儿园一段时间后，这种行为就消失了。
依据加涅的学习结果分类，这里发生了〔 〕的学习。
单项选择题
A、言语信息
B、智慧技能
C、动作技能
D、看法
11：
把实物、教具陈示给学生观看，或通过示范性地试验来说明和印证要求学生把握的学问的一种方法称〔 〕。
单项选择题
A、讲授法
B、试验法
C、参观法
D、演示法
12：
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括〔 〕等。
多项选择题
A、学习的兴趣
B、爱好
C、努力
D、学习的信念
13：
以下哪些形式属于正式评价?
〔 〕。
多项选择题
A、观看
B、测验
C、谈话
D、问卷
14：
小学阶段的课程应表达普及性、基础性、可接受性和〔 〕。
单项选择题
A、实践性
B、可行性
C、连接性
D、进展性
15：
一种学习中所习得的一般原理、原那么和看法对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是〔 〕。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特别成分迁移
D、非特别成分迁移
16：
针对儿童厌学症可以采纳哪些方法予以矫正（）。
多项选择题
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
17：
最具影响力的智商比率量表是〔 〕
单项选择题
A、韦克斯勒
B、斯坦福-比纳量表
C、认知量表
D、人格量表
18：
学者伊里奇所构建学习化社会的理想是制度化社会的重要表达。
〔 〕
推断题
对
错
19：
汇合学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫〔 〕。
单项选择题
A、测验法
B、专题作业法
C、档案袋评定法
D、试验法
20：
问题解决的“试误说〞的奠基人是〔 〕。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、纽厄尔和西蒙
D、布鲁纳
21：
少年期指〔 〕。
单项选择题
A、3岁～6、7岁
B、11、12岁～14、15岁
C、6、7岁～11、12岁
D、14、15岁～25岁
22：
〔 〕是指视觉系统辨别最小物体或物体详情的能力。
单项选择题
A、视野
B、视敏度
C、视角
D、明适应
23：
认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，这稗迁移理论是〔 〕
单项选择题
A、新式训练说
B、共同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
24：
赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。
赵老师的领导方式很可能是〔 〕。
单项选择题
A、集权型
B、民主型
C、放任型
D、兼有BC两种型
25：
以下古代科技著作中，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书〞的是〔〕。
单项选择题
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《农政全书》
D、《天工开物》
26：
在课程改革过程中，教师成为学生学习的合，由教学中的主角转向〔 〕。
单项选择题
A、学问的传授者
B、平等中的首席
C、教学的组织者
D、行为的示范者
27：
教育目的和教育方针的关系是〔 〕。
单项选择题
A、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一
B、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事
C、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系
D、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
28：
低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。
专家指出，对低碳经济的认识问题上，首先需要澄清“低碳等于贫困〞、“低碳等于高本钱〞等误区。
低碳经济是在较高的文明进展水平下，出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。
在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着确定性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。
“这个过程〞指的是〔 〕。
单项选择题
A、建设低碳城市的过程
B、提高社会文明程度的过程
C、降低人均碳排放水平的过程
D、转变对低碳经济认识的过程
29：
群体中大多数人意见一致时必定形成一种无形的压力，迫使个别人不敢发表反对意见，即使发表了，也“成不了气候〞，不能影响从众的现象。
〔 〕
推断题
对
错
30：
把握学习是心理学家布鲁纳提出来的。
〔〕
推断题
对
错
31：
小学教育在义务教育中的地位主要表如今〔 〕
单项选择题
A、强制性进展性基础性
B、普及型基础性进展性
C、强制性进展性普及性
D、普及性基础性强制性
32：
关于把握学问和进展智力的互相关系，一般认为智力进展是把握学问的条件，而把握学问那么是进展智力的〔 〕。
单项选择题
A、惟一选择
B、内容
C、途径
D、基础
33：
以下关于人文常识的表述，不正确的选项是〔 〕。
单项选择题
A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝
B、“民为贵，社稷次之，君为轻〞是孟子民本思想的表达
C、提出“中庸〞这一中国传统文化最高价值原那么的人是孔子
D、严复翻译出版的《天演论》所宣扬的主要思想是“师夷长技以制夷〞
34：
学与教互相作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有〔 〕。
单项选择题
A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
35：
以下对作家作品的解说有误的一项是〔 〕。
单项选择题
A、在我国古代文学史上，有很多名家常被人并称，比方：
“李杜〞即李白与杜甫，“韩柳〞即韩愈与柳宗元，“苏辛〞即苏轼与辛弃疾
B、“三言二拍〞是我国古代五部短篇小说集的总称，是明代的冯梦龙
C、“三曹〞指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创作上有很高的成就；“三苏〞指的是宋朝的苏洵与他的两个儿子苏轼与苏辙，他们在诗歌和散文上各有成就
D、竹林七贤指的是三国时期曹魏正始年问的嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人，因其常在当时的山阳县（今博爱一带）竹林之下喝酒、纵歌，肆意酣畅，世谓七贤，后与地名竹林合称
36：
为了使学生作好上课前的各种预备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是〔 〕
单项选择题
A、检查复习
B、组织教学
C、布置作业
D、提问答疑
37：
看法的认知成分是指个体对看法对象所具有的带有评价意义的〔 〕。
单项选择题
A、学问阅历
B、观念和信念
C、道德认识
D、道德观
38：
只能进行自我中心思维的儿童，其认知进展处于〔 〕。
单项选择题
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
39：
设计教学法的提出者是〔 〕。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈
40：
一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于〔 〕。
单项选择题
A、努力程度
B、能力高低
C、任务难度
D、运气好坏
41：
教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。
推断题
对
错
42：
师德修养的内在动力是理想和信念。
〔 〕
推断题
对
错
43：
某学生认为考试胜利是自己的一贯努力，其归因是（）。
单项选择题
A、内部、不稳定、可掌握的
B、外部、稳定、不行掌握的
C、外部、不稳定、不行掌握的
D、内部、稳定、可掌握的
44：
以下有关京剧的说法，不正确的选项是（）。
单项选择题
A、京剧是北京的地方剧种
B、京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑
C、“四大徽班〞进京是京剧形成中的重大事件
D、京剧中念白属于京韵
45：
情境教学法的核心是〔 〕。
单项选择题
A、激发学生的情感
B、减轻学生的学习负担
C、培育学生的探究精神
D、稳固学生的基础学问
46：
在感觉记忆中，信息的编码方式是〔 〕。
单项选择题
A、概念体系
B、语义
C、图像和声像
D、图式
47：
技能是通过练习而形成的合乎法那么的。
单项选择题
A、连贯动作
B、行为习惯
C、活动方式
D、行为特点
48：
课堂教学最主要、最常用的方式是〔 〕。
单项选择题
A、课堂导入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书
49：
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师那么教人发觉真理。
〞这句名言的提出者是〔 〕
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
50：
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协、讨论者、指导者，还是活动的〔 〕。
单项选择题
A、促进者
B、学习者
C、参加者
D、以上都对
51：
某老师为了贯彻素养教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必需参与。
这位老师的做法〔 〕。
单项选择题
A、正确，表达了面向全体学生的理念
B、错误，忽视了学生的独特差异
C、正确，表达了促进学生全面进展
D、错误，忽视了培育学生的创新精神和实践能力
52：
在Word中，单击文档中的图片会〔 〕。
单项选择题
A、选中该图片
B、弹出快捷菜单
C、在画图中打开该图片
D、启动图形编辑器并选中该图片
53：
依据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是〔 〕。
单项选择题
A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
54：
教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出〔 〕。
单项选择题
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
55：
教师职业道德最基本也最重要的作用是〔 〕。
单项选择题
A、教育作用
B、调整作用
C、导向作用
D、示范作用
56：
以下不属于书法“宋四家〞的是〔 〕。
单项选择题
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟顺
57：
假如你是一名班主任，要做好学生工作的前提和基础是〔 〕。
单项选择题
A、组织和培育班集体
B、全面了解学生
C、做好后进生转化工作
D、培育优良的班风
58：
我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是〔 〕。
单项选择题
A、9小时以上
B、10小时
C、8小时以上
D、8小时
59：
参观法与讲授法有机结合在一起，叫做〔 〕。
单项选择题
A、参观教学
B、教具教学
C、现场教学
D、感知教学
60：
学生的个别差异给劳动造成了〔 〕。
单项选择题
A、冗杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
查看答案
1：
答案C,D,E
2：
答案B
解析爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
3：
答案C
解析道德行为是衡量品德最重要的标志。
4：
答案B
解析依据班级授课的优点可知。
5：
答案B
解析成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。
6：
答案D
解析强化物应当准时出如今被强化行为之后。
7：
答案A
解析自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。
8：
答案B
9：
答案正确
解析略。
10：
答案D
解析言语信息表现为陈述观念的能力。
智慧技能表现为使用符号与环境互相作用的能力。
动作技能表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。
看法，表现为影响着个体对人、对物或对某些事情的选择倾向。
小明的行为属于看法的学习。
11：
答案D
解析具体见学习精要中对演示法的解释。
12：
答案A,B,D
解析学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。
13：
答案B,D
解析正式评价指学生在相同的状况下接受相同的评估，且采纳的评价工具比较客观。
14：
答案D
解析小学阶段的课程应表达普及性、基础性、可接受性和进展性。
15：
答案D
解析一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和看法等迁移到其他学习中去。
16：
答案A,B,D
解析略
17：
答案B
解析世界上最有名的智力量表是经推孟修订的《斯坦福一比纳量表》。
18：
答案错误
19：
答案C
20：
答案A
解析桑代克讨论了问题解决，提出问题解决的“试误说〞，认为人与动物一样，是通过不断尝试错误来解决问题的。
21：
答案B
解析略。
22：
答案B
解析视敏度，也称视力，是指视觉系统辨别最小物体或物体详情的能力。
23：
答案B
24：
答案A
25：
答案D
解析《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是我国古代一部综合性的科学技术著作，也有人称它是一部百科全书式的著作，其是明朝科学家宋应星。
外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书〞。
26：
答案B
27：
答案A
28：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】文中的关键句是“但人均碳排放水平较低的经济形态〞，“这个过程〞与这句话相对应，并且“这个过程〞之后均为进一步的解释说明。
29：
答案错误
30：
答案错误
解析把握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：
只要给了足够的时间和适当的教学，几乎全部的学生对几乎全部的学习内容都可以到达把握的程度〔通常要求到达完成的80%-90%的评价项目〕。
31：
答案D
32：
答案D
解析把握学问是进展智力的基础。
学生认识能力的进展有赖于学问的把握。
学问为智力进展提供了宽阔的领域，只有具备了某方面的学问，才有可能从事某方面的思维活动，同时学问中也包含有认识方法的启示。
向学生介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的学问，就是把心智操作的方式教给学生。
把握学问的过程必定要求学生主动进行认识、思索和推断等心智活动，只有在心智操作的活动中才能进展认识能力。
33：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】严复翻译出版的《天演论》所宣扬的主要思想是“物竞天择，适者生存〞。
“师夷长技以制夷〞思想源自于魏源的《海国图志》。
34：
答案C
35：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】“三言二拍〞是指冯梦龙的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》和凌漾初的《初刻拍案诧异》、《二刻拍案诧异》这五部小说集的总称。
36：
答案B
37：
答案B
解析看法的认知成分是指个体对看法对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
38：
答案A
解析自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。
39：
答案D
解析设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。
40：
答案A
41：
答案正确
解析
（1）教学过程是一个程序化的过程，也是一个动态的生成过程。
（2）教学过程中的师生互动是动态的，新的思想、新的问题、新的看法可以成为教育学生的素材，同时也是影响师生互动的条件，因此，教学过程是动态的课程资源。
42：
答案正确
43：
答案A
解析努力程度属于内部、不稳定的、可掌握因素。
应选A。
44：
答案A
解析京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。
京剧并不是北京土生土长的戏曲，它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧〞，后改称京剧，有近两百年的历史。
45：
答案A
46：
答案C
解析感觉记忆的编码方式有图像记忆和声像记忆两种。
图像记忆是感觉记忆的主要编码形式。
47：
答案C
解析此题考察第七章技能的概念。
所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法那么的活动方式。
48：
答案B
49：
答案C
50：
答案D
解析略
51：
答案B
解析略
52：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】在Word中，单击文档中的图片会选中该图片。
53：
答案A
解析依据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面：
学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。
54：
答案A
解析教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。
55：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】此题考查教师的职业道德的作用。
教师职业道德的作用，即教师职业道德对教师个人、教师集体、教育事业和社会所具有的影响。
教师职业道德的作用主要有：
教育作用、调整作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。
其中，调整作用是教师职业道德的最基本也最重要的作用。
56：
答案D
解析“宋四家〞是指最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟顺是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家〞。
应选D。
57：
答案B
解析班主任做好学生工作的前提和基础是了解和讨论学生。
58：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中小学生近视眼防控工作方案》提出：
保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。
59：
答案C
60：
答案A
解析略。
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