学校少先队工作汇报共7篇Word文档下载推荐.docx

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二.队伍建设学校每三年在学校中进行辅导员竞聘上岗或者由学校老师和学校行政推荐担任大队辅导员。

我校大队辅导员按学校中层管理人员进行配备，大队辅导员工作计入工作量，相应酌减辅导员授课时数大队辅导员工作量为每周12节。

每个星期五下午参加校行政会议，代表全校少年儿童参与学校事务。

我校重视大队辅导员的培养工作。

在年终考核中，我们总是把优秀档优先考虑给大队辅导员，因为大队辅导员的工作是学校一切工作的基础，只有充分调动大队辅导员的积极性，才能把学校全校少先队员的积极性调动起来，才能顺利完成学校的其他的教学工作，可以说，我校的少先队工作是我校的一根台柱子，只有这跟台柱子更坚实了，我校的工作才会有声有色，熠熠生辉，才能培养出对社会有用的人才。

存在不足在新时期下，由于社会环境日益复杂，我们的少先队工作面临新的问题和各种挑战，分数依然是我们整个社会的主旋律，如何让大队辅导员在整个学校教学工作中进一步发挥他的作用成为学校德育工作，乃至教学工作的重要角色，是我校进一步进行探索的课2题，一句话，如何让大队辅导员进一步发挥学校教学工作的作用是我们学校今后考虑的一个重要问题。

三.基层建设

（一）建设快乐.自主.有爱.向上的大.中.小.队集体

1.建立大队职能部，发挥大队委员会的重要作用。

我校大队部共设立了5个职能部，分别是组织部，生活卫生部，学_部，文体部，宣传部。

2.各中队积极争创快乐中队，小队实行优化组建。

我校共17个中队，每个中队在开学初都建立了自己的快乐中队创建计划，积极推进快乐中队创建活动。

开学初，我们在新学期中队辅导员（班主任）会议上，我们把有关的创建手册发给每个中队辅导员，动员每一位中队辅导员按照优秀快乐中队的创建标准，扎扎实实地开展活动。

学_学期结束时，我们

根据每个辅导员的学期工作总结

和班主任手册记录情况和快乐中队创建手册上所反应的活动情况分别进行考核，计入辅导员考核总分，以促进中队辅导员的工作积极性。

（二）开展丰富多彩的少先队活动

1.雏鹰争章活动开学初，我们把每个年级的争章要求发给每个中队辅导员，以中队为单位，

根据自己中队的具体情况，选择合适的必修章和选修章，开展争章活动，争取在一学年中，完成必修章的考核，视各中队情况适当选修一些适合自己的章目，由中队委员会考核，报大队委员会颁3相应的奖章。

除了这些规定的章目，我们针对队员的学__惯的养成方面，我们开展了“学_好_惯，快乐共成长”学_章争章活动，旨在对队员八大行为_惯方面的培养，其中包括文明_惯章.勤奋学_章.卫生_惯章.阅读_惯章.劳动_惯章.生活_惯章.安全_惯章。

经过争章活动，队员们的行为_惯的养成有了显著的提高，大部分同学获得了文明_惯章.积极锻炼章.劳动_惯章，很多同学获得了勤奋学_章，并获得了“校三好学生”和“校积极分子”的光荣称号。

争章活动在我校如火如荼地开展，受到了老师.家长的认可，对促进队员们良好的行为_惯起到了推波助澜的作用。

2.以“创建文明卫生镇行动”活动为载体，狠抓文明礼仪。

为了让队员进一步了解祖国改革开放发展的巨大成就，灌输爱祖国，爱家乡，爱人民，感受祖国建设者们的伟大。

今年镇镇委镇镇政府创建“卫生文明镇”活动，学校少先队开展“礼仪标兵”活动，加强少先队员的日常行为规范，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

让少先队与在学校，在家里成为小主人，做一个文明使者，建设美好家园。

此外，我们以少先队仪式为抓手，组织好每年的仪式.一年级入队仪式.优秀队员校学_等活动。

在规范庄严的仪式活动中，让队员感受少先队组织的无穷魅力和光荣传统。

（1）.开展“文明礼仪.创建文明卫生镇”主题，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传实践活动深入开展。

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（2）.以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者.实践者.示范者。

（3）.重温日常行为规范，让队员们进一步了解和掌握与自己日常生活.学_密切相关的校园礼仪.家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范队员在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

采取正反两方面相结合的办法，通过国旗下讲话及时表扬.批评，让中队与中队进行比赛，通过颁发流动红旗的方式，促进队员的行为进一步规范。

我们还通过家长学校，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成。

（4）.各中队开展以“文明礼仪.创建文明卫生镇”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪活动中的宣传作用。

3.加强评比和学_，提高队员环保意识。

（1）.加强队员的环境。

通过行为规范和大扫除的检查评比，号召队员们积极参与校园环境保护；

通过划分绿化包干区，加强护绿责任意识，懂得植物对人类的重要性，注意保护生存的环境。

大力开展禁烟运动，学校组织大中队干部在校园里烟拾烟蒂，督促家长不在校内外吸烟。

开展“绿箱子”环保活动，收集废旧干电池集中处理，保护生态环境。

（2）.积极开展壳牌美境行动，懂得环境保护的重要性。

我们向全校同学宣传美化身边环境的重要性，并且让同学们亲身实践。

通过活动，队员们的环境保护意识得到很快地提高。

4.以重大活动为契机，开展各项体验活动。

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（1）.10月13日是建队63周年，是我校全体少先队员难忘的一天，我校113名一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾，此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。

在隆重的队活动中，老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学.乐学.善学”的心声，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校积极进取，蓬勃向上的学风。

（2）.争当小雷锋，争做合格小公民的双争活动。

学雷锋活动是小学少先队员的传统活动，我校针对这一活动的开展，又

根据新时代的发展要求，在学校开展人人争做合格小公民的活动，收到了较好的效果。

（3）.我们利用教师节.国庆节.重阳节等节日，通过举行相应的队活动培养队员们热爱祖国.热爱人民.热爱家乡的情感，树立起建设祖国.建设家乡而努力学_的远大志向。

5.学_诚信精神，做一个有诚信的少年为了贯彻上级精神，我们利用红领巾广播.宣传栏.黑板报等宣传和学_诚信精神，安排了以“做诚信的人”为主题的升旗仪式讲话。

六一期间，学校评选和表彰“优秀队员”，“文明标兵”，“学雷锋标兵”。

大队部给出了评分细则，让队员们在评比过程中找到与优秀队员要求的距离，营造人人争“标兵”的良好氛围。

对于只在某个方面表现特别突出，或只够三个好.两个好的标准的队员，建议在中队小范围内给予表扬和鼓励。

6.开展“红领巾中国梦”主题

（1）.开展“红领巾中国梦我把幸福告诉你”活动全校763位同学有761份上交了调查表，其中排名大幸福的前三位分别是

1.在和平的环境里安心读书学_；

2.党带给了我们快乐和幸福；

3.和同学.父母共同旅游，过生日。

字里行间透露出少先队员们热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱和平的朴实情怀，流露出迫切争取早日成为一名合格的共产主义接班人的远大理想的良好愿望。

（2）.开展“我的梦，中国梦”主题队会活动各中队围绕中国共产党光辉历程中某一重大历史事件.优秀人物或伟大业绩，弘扬红色文化，缅怀红色人物.讴歌红色事迹.纪念红色场景，并结合队员的成长，创新思路，精心设计和组织内容丰富.形式多样.吸引力强的主题队会，使广大学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国共产党的领导是历史的选择.人民的选择，是祖国昌盛.民族复兴的根本保证。

7.加强少先队的阵地建设我校拥有一间15平方米的队室，建有一支标准的大型鼓号队，我们继续办好学校红领巾广播站，适当运用广播宣传栏，丰富校园文化生活，创设浓厚的校园文化氛围，发挥学校媒体在学校少先队活动中的重要作用。

抓好少先队的标志.用品管理和使用，使其发挥作用。

继续抓好鼓号队的训练工作，及每周的升旗仪式和国旗下讲话。

7加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展师德培训活动，切实重视信息交流，引领中队辅导员更专业地辅导少先队员开展活动。

同时拓宽队员的视野和增长见识。

（四）特色工作我们以校园八大行为_惯章争章为平台，激励少先队员对在各种好_惯的养成中循序渐进，以校本章争章为平台的激励队员快乐成长的评价机制，积极鼓励少年儿童全面发展，最终在德智体美劳各方面得到发展，如行为_惯.学__惯（包括上课.作业.补缺等）.个性发展.与人交往等。

1.开展的少先队体验活动的效果没有期望达到体验设计所期望的目的，有的活动参与面不广，少先队体验活动评价体系不太完善。

2.队员“安全”问题制约了少先队活动的正常开展。

很多辅导员和家长因担心队员安全问题，不愿意或不同意少先队员开展各类活动。

年1月第2篇学校少先队工作汇报学校少先队工作汇报三甲镇中心小学近年来，学校少先队工作在行政部门和学校的重视下，少先队组织逐步健全，阵地不断完善，工作日益活跃，为实施素质做出了贡献。

1.有时由于工作的安排作临时调整，但是来不及通知老师，使教学工作有一定的冲突和矛盾。

存在不足在新时期下，由于社会环境日益复杂，我们的少先队工作面临新的问题和各种挑战，分数依然是我们整个社会的主旋律，如何让大队辅导员在整个学校教学工作中进一步发挥他的作用成为学校德育工作，乃至教学工作的重要角色，是我校进一步进行探索的课题，一句话，如何让大队辅导员进一步发挥学校教学工作的作用是我们学校今后考虑的一个重要问题。

根据自己中队的具体情况，选择合适的必修章和选修章，开展争章活动，争取在一学年中，完成必修章的考核，视各中队情况适当选修一些适合自己的章目，由中队委员会考核，报大队委员会颁相应的奖章。

（2）.以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者.实践者.示范者。

（1）.10月13日是建队63周年，是我校全体少先队员难忘的一天，我校113名一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾，此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。

加强少先队理论研究和信息交流。

年1月第3篇学校少先队工作汇报年学校少先队工作总结

4篇本文目录年学校少先队工作总结

小学学校少先队工作总结

-学年第二学期学校少先队工作总结

学校少先队工作总结

尊敬的各位领导，评委老师大家好我是东平县接山镇中心小学学校少先队大队辅导员高建。

很高兴参加上级领导组织的这次活动。

能参加这项活动，我感到分的荣幸和激动。

我校是一所农村学校，鉴于这种实际，我们在立足农村学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动，可以说我校的少先队是周周有活动，周周有特色。

带有乡村气息的特色活动丰富了校园文化生活，取得了良好的成绩。

今天我交流的题目是感受幸福快乐成长回顾我的工作总结

，我想从以下三方面向大家汇报我的工作收获。

一.抓好少先队阵地建设

1.举行新队员入队仪式。

每年，学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织，并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。

每次入队仪式前，学校都要邀请全国佳少先队辅导员退休教师颜廷润为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的发展史，少先队组织的光荣与神圣。

在庄严的队歌声中，四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为组织注入了新鲜的血液。

2.利用多种渠道开展少先队工作。

红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。

在这里，少先队员们可以听到少先队的召唤，了解少先队的活动，校园动态，好人好事。

我利用每周一国旗下讲话的时间，全体少先队员快乐学_，健康成长。

学校还在学校校报太阳花上开辟少先队专栏，结合黑板报.宣传栏对学生进行宣传，营造浓厚的氛围。

二.开展丰富多彩的少先队活动。

1.举行师生同乐趣味运动会。

今年趣味运动会已经是第五届了。

每一次举行，形式与以前都有所不同，项目一次比一次精彩。

学生比赛项目主要有拔河比赛.运送乒乓球.投沙包.袋鼠跳.夹球跑.绕杆推球跑等。

通过这些活动的开展，提高了孩子们的身体素质，培养了孩子们的参与能力，增强了班级凝聚力。

老师的比赛项目主要是接力跑.拔河等，老师的参与，在一定程度上减轻了工作压力，有利于身心健康，以更加饱满的热情投入到教学中去。

2.欢庆六一文艺汇演。

六一是全体少先队员的节日。

这一天，全体少先队员们为全体师生献上精心准备的节目。

通过孩子们自编自演的舞蹈.相声.诗歌朗诵的节目表演，增强了孩子们的自信心，从中体验到参与的快乐。

3.开展经典诵读.写比赛活动。

学校全力打造书香校园.墨香校园建设。

为了创建“书香校园”，成立了工作小组，发动全校师生，开展了“书香班级”.“书香家庭”系列活动。

利用班级图书角，学校图书室的资源，让同学们自由借阅，利用晨读.午诵.暮醒时间让同学们阅读课外书籍，背诵经典名篇.古诗佳句。

为了确保活动的实效性，学校举行了班级故事大王演讲比赛，亲子共读等活动。

这些活动的开展，涌现出了一大批故事大王.书香家庭。

学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注，泰安电视台对此专门做过报道。

活动的开展也取得了一些可喜的成绩，近两年我校少先队员参加的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩，前不久，于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵比赛中获得了一等奖。

学校取得的成绩也受到了上级部门的表彰，去年被共青团山东省委.山东省关心下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。

为了落实学校“读好书.写好.好_惯.好人生”的教学理念。

本学年狠抓学生书写。

每月进行一次铅笔.钢笔书写比赛，评选出优秀选手，作品装裱后在学校走廊内展览。

此次活动的开展，学生的书写水平都有了明显提高，学校正在为建设墨香校园继续努力。

4.感恩行动为了培养学生尊老的优秀品质，学校大队部开展了“温暖行动”，每年三月给镇养老院送去才艺表演，把笑声送给孤寡老人。

利用课外活动时间，组织学生义务清扫街道。

通过这种形式来我们的队员要做雷锋式的好少年。

李晨阳是我校四年级一班的一名小学生，身患骨癌晚期，扩散至全身，只得接受截肢手术。

现已休