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  任先生被录取,1986年在14岁到专班资优青少年我的大学的,满足不同寻常的优秀的中国青少年的智力需求独特的方案。

这是他赢得了他的几乎无可挑剔的完美的学术界经过多年的他的小学和中学的表现了难得的特权。

  他给我的印象几乎是他进入我的大学,中国的科技人才的主要摇篮。

当时,优级的成员都必须花上半个月自己学习微积分的原则,然后参加考试,使我们可以评估他们的自学能力。

任先生得分最高年级的考试。

他同时在课堂讨论表现出敏锐的头脑双刃铁。

以我当时的遗憾,他的英语不如他的数学或物理等。

但我注意到,他做了一个点,很认真的在他的5年本科与我们改善自己的英语水平。

事到如今,他似乎是至少精通英语作为他的大多数的优级以前的同学。

  在我的经验与任先生,我印象深刻的不仅有他过人的智慧也是他的野心和执着。

我相信任先生将是一个优秀的学生在任何博士班,他可以不在乎报名参加,所以我想考虑到他的应用程序时,坚定地支持他寻求建议考虑在内。

我将不胜感激你决定接受他,因为他的愿望。

  ____教授和副主任

出国留学推荐信3

  一、推荐人的数量

  由于大部分美国学校要求三封推荐信,所以建议申请者联系5个左右的推荐人,有两个推荐人作为备用,以备不时之需。

  二、推荐人选择的原则

  1、推荐人与申请者的关系是直接可信赖的。

  所谓直接,是指推荐人与申请者有过较长时间的直接的接触,教过申请者相关课程,指导过申请者项目、研究、论文,是申请者实习期间的直接上司等都属于直接的关系。

  这一原则主要是为保证推荐人对申请者的学术背景、个人潜质等拥有一定程度的了解,保证推荐人具备推荐资格,能够对申请者某方面的能力和素质进行评价,增加推荐信的可信度。

  所谓可信赖,是指两者的关系可以保证推荐信的公正、客观,是指对于学校来说,推荐人的推荐值不值得信赖。

  直接与可信赖必须同时满足,比如申请者的父母,虽然跟申请者的关系是直接的,对申请者也很了解,但是在校方看来,他们对申请者所做出的推荐可能会有所偏袒,也就是无法信赖的。

  2、推荐人与申请者的关系与所申请专业相关。

  推荐信的目的在于从第三者的角度对学生的专业背景、专业潜质等做出评价,是为校方筛选、录取学生服务的。

所以,推荐人与申请者的关系应该与所申请专业相关。

  比如,如果选择教过申请者相关课程的老师来写推荐信,那么,选择相对应的专业课的老师就比较好。

如果选择指导老师作为推荐人,那么选择指导其进行过与所申专业相对应的专业领域的研究的老师就比较好。

  当然,如果跨专业申请,确实找不到那么多所申专业领域的推荐人,也可以选择原专业领域的推荐人,推荐信则应着重体现你的能力和潜质。

  3、在前两者都满足的基础上,推荐人的职位越高越好,影响力越大越好。

因为这无疑会增加推荐信的含金量。

  比如,如果推荐人是专业领域内权威的专家、在国际上有一定声望,甚至可能与申请学校的教授有着业务来往、私交,那这封推荐信在申请中能起到的作用就是普通的推荐信远不能比的了。

  注意:

只有在前两者都满足的基础上,第三条才适用,如果只是职位高,比如学校的校长,但是对申请者在校期间的表现并不十分了解,也不建议采用其作为推荐人。

  因为推荐人对申请者的评价需要通过具体的事例和细节来展现,美国学校并不会只看推荐人的名誉、声望。

唯一的例外情况是,申请者的资源能够强大到,无论你怎么写推荐信的内容,对方都能够签字,这种情况下,也可以考虑选择其做为推荐人。

  三、推荐人分类

  推荐人大致可以分为两类,即学术推荐人和工作推荐人。

  学术推荐人主要包括授课老师、论文指导老师、负责项目(研究、实验等)的老师等。

对于专业经历很丰富的申请者来说,建议选取后两者作为推荐人,主要对申请者的学术研究能力,研究潜质等作出评价。

  对于专业经历不太丰富的申请者来说,也可以选择其本科阶段的授课老师作为其推荐人。

建议选择核心专业课程的授课老师,跨专业的申请者,也可以选择核心基础课程的授课老师作为推荐人。

  一般情况下,选择大学后两年的授课老师来写推荐信会更好一些,毕竟在前两年,申请者接触到的课程难度通常不会太高。

  也有一部分申请者会选择自己有过接触的一些领域内的一些权威教授来帮自己写推荐信,比如曾经有申请者通过参加某教授的讲座,争取到与教授面对面交流的机会,并在会后主动与教授保持密切联系,向教授请教专业领域内的一些问题,并成功争取到其作为自己的推荐人。

  总之,推荐人的选择,也有很大的灵活性,只要有利于向学校展示自身的专业能力和水平,对申请有利,都可以尝试。

  工作推荐人主要指申请者实习、工作期间的领导、同事等熟悉申请者实习、工作期间的表现的人。

  如果申请者曾经有过在相关行业的大型公司的实践经历,申请项目也比较看重实践运用、就业导向比较强的话,三封推荐信中提交一封工作推荐信对于申请也是很有帮助的。

  一般情况下,对于大部分在读申请者来说,可以选择三封学术推荐信,有的学校官方址也会明确写明只接受学术推荐信。

部分就业为导向的专业或者申请者有特别出彩的实践经历的除外。

  对于在职申请者,提交工作推荐信是必要的,因为毕竟你离开学校已经有一段时间了,学校更希望了解你最近的表现。

  但是工作推荐信的数量不宜太多,除非申请者有很多很多年的工作经验,可以选择两封工作推荐信以外,都建议申请者选择两封学术推荐信加一封工作推荐信或者三封学术推荐信的组合。

尤其是对于PhD申请者,除非你所作的工作是在企业的研发部门从事研究性的工作,否则不宜提交超过一封的.工作推荐信。

  四、特别提示

  1、学术推荐人一般至少要有教授、副教授或者博士学位。

一般情况下,不建议选择讲师作为推荐人,特殊情况除外。

  2、推荐人的选择应保持一定程度的多元化,争取达到一个从多角度向校方展示申请者的目的。

比如,可以选择授课老师、论文指导老师、项目研究负责老师、院系领导、实习(工作)期间的上司等进行合理搭配。

  搭配的意义在于:

一方面避免推荐信内容无意义的重复,比如如果两封推荐信都是对你的研究能力做评价,这就不可避免地会造成内容的雷同。

  另一方面,不同的推荐人能够从不同的角度针对申请者的不同方面的能力和素质进行评价,进行合理地推荐信搭配能够使学校更全面地了解申请者,也能够更好地把申请者的优点和特点都展现出来,这也符合美国学校对diversity的要求。

  3、一般意义上来说,外国教授的推荐信要比本土教授的推荐信含金量高,但是,同时也要考虑外国教授一般情况下都会实话实说,并且不会让申请者看到推荐信内容等因素。

  在选择外国人作为推荐人时,一方面要确认他与自己确实有一定程度的了解,并能够对自己某方面的能力和素质做出评价,另一方面,可以从其他渠道了解一下,往年这个推荐人对待推荐信的态度是怎样的,内容是否会乱写,推是否及时等。

  4、理想的推荐人通常具备以下特点:

与申请者有较长时间的相识;

熟悉申请者的学术背景、潜质;

了解申请者个性特征;

在专业的特定领域对申请者有过指导和影响;

了解申请者留学的动机、学术兴趣、职业规划、学术目标等;

在专业领域拥有一定地位和声望。

  五、询问推荐人对自己的评价/帮助推荐人了解自己

  在确定推荐人时,可以询问一下对方对自己的评价,印象比较深刻的事情等,可以作为后期写作的参考。

  如果推荐人是业内比较知名的教授,也可以请对方给一些选校的建议,因为他们推荐的学校里往往都会有他们认识的教授。

在美国学校录取审核的过程中,熟人推荐往往具有决定性的影响力。

出国留学推荐信4

  准备技巧

  1.你选择的人应该很了解你。

教授对你作为学生和个人的各个方面了解的越多,对你的推荐就会越真实、越好。

  2.在你要求你的同事、雇主或教授作为你的推荐人之后。

与他们深入交谈,解释你选择深造的动机。

如果你心中已有一所目标的大学或学院,向你的推荐人详细说明你的选择,以及你为什么认为自己会是那所大学的一名优秀申请人。

讨论你的选择并征求意见。

  3.向你的推荐人提供关于你成就、简历或任何你认为重要的信息。

  4.请保持独特。

美国招生顾问威廉·

陈(WilliamTran)在接受采访时说:

“推荐信越私人、越具体越好。

我们读到的一大堆推荐信中都会包括有一些通用形容词,如“conscientious”或“intelligent”。

这些修饰辞藻对我来说毫无意义,因为我希望每个学生都很聪明,能在课堂上积极提问,或者对学习充满热情。

  5.不要将你的成就长长列出。

陈说,那些包含了个人深刻的、其他学生所不具备的独特经历,才会引起学术委员会的兴趣。

  6.不要泛泛而论。

一个带有普通形容词的字母既没有帮助也没有伤害,因为大多数学生都会使用这些形容词,但在多数条件相同的情况下,性格平淡的学生处于劣势。

  7.不要从“大人物”那里得到推荐信,除非你和他们共事过,而且他们对你的成就有第一手的了解。

杰伊·

巴蒂在他的__《深入了解商学院残酷的招生过程》中评论道:

我们也有从参议员、首席执行官和世界领导人那里得到推荐信。

除非申请人直接为这些推荐人工作过,否则这些推荐信通常是非常模糊和缺乏洞察力的。

最好从对你有直接监督责任的人那里得到推荐信,他可以用对你的第一手了解来谈论你的成就。

  8.给你的推荐人足够的时间来写你的信。

将装着所有必要表格的文件袋给到推荐人,记住,每一份表格都要附上一个贴有邮票的、有地址的、商业大小的信封,以及一份学校和截止日期的清单。

每份表格的截止日期必须绝对清楚。

  9.真诚感谢为你写推荐信的推荐人。

  10.把你的大学申请结构告知给申请人。

  新西兰留学

  

(1)被推荐的人的全名:

不可以全文都只写Mr.Huang或者MissHe,一定要准确的写出被推荐的人的全名最少要提到一次。

  

(2)认识的时间:

写什么时候认识的,什么时候教过的这位学生写起

  (3)认识的程度:

主要写熟悉的程度,以评判这封信的可信度。

  (4)和申请者之间的关系:

师生

  (5)学习成绩:

说说申请人擅长和不擅长的各学习领域。

  (6)个人的成就:

在学校、工作还有家庭中的特别表现。

像曾经获得过某种奖学金、工作中的表现有多优秀等等。

  (7)特殊的才能:

是否获过奖或者证书之类的,主要是语言,运动,舞蹈,音乐等方面

  英国留学

  早联系推荐人

  如果已经决定出国留学并且已经确定自己的专业,那么在帮助教授完成一个项目并且做得很好时,最好向教授提出推荐信。

或者,如果正在申请教育专业,并且刚在高中实习了两个月,应该立即请教育负责人或教务长给你写推荐信。

至少,要确保你的推荐人不会忘记你在申请时所做的工作。

如果已经在申请,请至少提前一两个月与教授交谈。

给您的教授足够的时间来写推荐信将有助于您在截止日期前完成申请,并减轻推荐信的压力。

  主动提供自己的信息

  在写推荐信之前,尝试与推荐人讨论一次您学术成就,目标,专业和方向,即使只有10分钟。

提供自己的详细履历以及是否有求职信的草稿也是一个好主意。

这样,推荐人不仅可以针对你所申请的课程做出有针对性的推荐,而且还可以避免没有示例的推荐信过于笼统的缺点。

  推荐表

  许多学校都有固定形式的推荐表,目的是使推荐人更轻松,但实际上给中国大多数推荐人带来很多麻烦。

如果您一次申请20所学校,那么填写表格对于教授来说是很多工作。

对于一些使用推荐表进行特殊声明的学校,请尽可能使用推荐表并附上推荐信。

对于大多数学校,可以在要填写的部分,说明或放弃阅读权上签名。

只要推荐信中包含推荐表的内容,你就可以直接附上已签署的推荐信。

  写作要点

  学校只会考虑学生学习所选课程的能力。

在没有这些要素的情况下,学校可能会认为申请人缺乏学习能力方面的相关资格,因此其学分将大大降低。

  申请人的健康状况是推荐信的重要组成部分。

推荐人证明申请人的个人情况适合出国深造,这对大学也很重要,适合留学才可以去学习。

  有针对性的出国留学计划也是学校重视的一点。

因此,推荐人可以在推荐信中详细描述应聘者毕业后的职业生涯规划,这反映了应聘者的计划学习能力和针对性学习能力。

出国留学推荐信5

  尊敬的领导:

  您好!

  我是__X,__会计师事务所副所长、合伙人,__大学工商管理学硕士。

得知我公司优秀实习生__X准备出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。

在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。

因此,我很荣幸向贵学校强烈推荐这位优秀青年。

  __X曾在大三的时候来我公司实习。

在八周的实习期间里,__X给我留下了非常好的印象。

为了能学习更多的会计专业知识,她主动承担了更多的工作,像正式员工一样主动留下来加班。

并且不论工作难度高低,她都能尽心尽力地做好,这样的敬业精神实属难得。

尽管工作经验相对匮乏,但是从不服输的她一刻也不放弃学习的机会,利用闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。

此外,他会计基础牢固,核心课程平均成绩良好,加之学习能力较强,因此实习期间她已能较好地掌握会计的一些基本业务,而这又进一步使她对会计有了更深的领悟,渐渐地,她开始精通各项业务,并取得一定成绩。

对此她并没有满足更没有骄傲自大。

相反,遇到难题,她仍然虚心与她的老师交流讨论直到找出解决方案为止。

在参与撰写资产、审计报告时,她思路清晰、有较强的逻辑性;

在独立完成一部分工作的同时,能较好地与老师沟通、合作,并能提一些有深度的问题,得到了大家的一致好评。

  虽然从某种程度上来说,如此优秀的实习生已经踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到她的前途,我依然毫不犹豫的支持她远赴贵学校深造。

真诚期望贵学校能同样支持她,给她一个提升自己实现梦想的机会。

__X

  ____年__月__日

出国留学推荐信6

  尊敬的单位领导:

  今向贵单位推荐我系毕业生__同学。

  该生毕业于____学院,普通的院校,普通的她,却拥有一颗不甘于平凡的心。

她自信、乐观、敢于迎接一切挑战,虽然只是一名普通的大专毕业生,但是,年轻是她的本钱,拼搏是她的天性,努力是她的责任,她坚信,成功定会成为必然。

  在这三年的时光里,__同学坚持每天晨读英语,上好晚自习;

每星期至少有六个小时的时间在阅览室度过。

努力学习而不满足,默默地记住学到的知识,上课时积极与老师交流,有问题及时请教。

课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦。

学无常师,她随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之。

在学习的方法上,她坚持:

“温故而知新”。

  与此同时,她还特别注意学思结合,勇于实践,灵活运用知识,真正做到理论和实际能结合,把学习积累和钻研思考相结合,“一份耕耘,一份收获”,她连续多次荣获奖学金。

大二上学期,顺利通过英语四级,同时,在学校数学竞赛中,获得一等奖!

  现在,她以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中,她知道存在有很多艰难困苦,但她相信,通过学习所掌握和获取的知识和技能,以及她对生活的热爱,能使她战胜它们!

希望贵企业能给她一个发展的平台,她会好好珍惜并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵企业的发展贡献力量。

“吃得苦中苦,方为人上人”,我相信该生一定会踏踏实实的做好工作,为贵单位事业献上绵薄之力。

  再次感谢,望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!

出国留学推荐信7

  一、推荐信要写给谁

  学生的推荐信有可能是递交给学校的某个人,也有可能是递交到委员会。

大家在递交的时候也要确定一下是不是应该其他的申请文件一起递交过去,还是单独的递交。

  在推荐信周,学校比较感兴趣的内容有学生的主动性、成绩和荣誉这一些,要是有哪些特别奖项最好也写一下。

最重要的内容是自己的这个申请,为什么会让学校有利,对自己也有利。

  二、注意推荐信的篇幅

  在推荐信的时候,最好是能简洁一些明,不过最基本的详细介绍还是要有的,最好也写一写自己和推荐人是怎样认识的,双方是什么关系。

在信件的末尾说明一些自己在哪里有优势,也可以把这些优势进一步说明。

  三、选择推荐人

  推荐信有的时候能让自己在许多的候选人中被学校选中。

所以大家选择替自己写推荐信的人时要谨慎的选择,别把这点忽视了。

  1、找对老师

  推荐信可以让自己的老师来写,当然了,是要找那些比较熟悉自己的老师来给你写。

如果是老师来做推荐人,那么他对于学生的评价越具体越有利,英国这边学校的老师也会很注意对于学生的评价。

在推荐信中不但要写学生优点,也要把学生的缺点给写出来,这样才能勾勒学生的个性与形象。

  也别空洞的写某某学生成绩优异,这样的评价是很难凸显出学生的特征。

最好能具体地把学生的优势深入的表达出来,这样招生老师才能看到学生的鲜活形象。

  2、写感兴趣的

  英国这边的招生老师往往会对学生的这几点有兴趣:

  第一就是学生的爱好,适当的说一点,而且具体一点就好。

不要以为是一些小事就不写。

然后就是自己的成绩,不但要校内的,有校外的成绩更好。

最后是自己对于这个专业有哪些看法,以及对于这个专业在就业上的看法。

  四、特别注意的

  很多学校都能用openreference,也就是学生能直接取得老师给写的这一份推荐信,这样的推荐信可以直接传到学校的申系统中,这样来递交推荐信是比较有效的。

但要是给你写推荐信的是国外的老师,那么大家在填写申时,注意要把链接给老师,或者是给老师发邮件。

提交了申后也要和老师联系,让他尽快的把推荐信提交,好让学校能够开始审理。

  加拿大留学

  

(一)写推荐信要尽快的起草,因为写完一封推荐信是要一些时间的,而且也得配合着老师的时间来完成这个推荐信。

所以早一点去起草推荐信,让你的老师能有足够的时间来一起完成推荐信。

  

(二)把自己更多更充份的信息都告诉替你写推荐信的老师,这样他才能尽可能的的掌握到更多关于你的优点。

当然大家在描述的时候别太自空洞。

另外把自己要申请的那个学校什么时候截止申请告诉老师,这样能避免不会耽误申请。

  (三)推荐信内使用的打字或者是书信的字体,可以按照自己的推荐者来选择型式,也能用来区分开不同的推荐者。

  (四)如果是在一般的逻辑中老师不可能知道的关于自己的特质,就不需要提及。

比如说给你写推荐信的是正式科目的教授,那么他就不可能知道你在课外一些活动的表现,或者是其他一些科目的课堂表现,如果其他的教授没有说过,那么他也不可能会知道并且能进行评论。

另外像是自己写报告用了多久的时间,这些情况老师一般也不会知道得太详细搜,所以在推荐信中也不要提及。

  (五)推荐信英应该写得更加简短有力。

别用过多的形容词,比如是勤劳、负责这一种语句,适当的用一些就好,这样才不会太过形式,落入俗套。

  (六)自己选择的推荐者尽量是和自己所读的学科是有关的。

比如说自己将来想申请英文科目,那么推荐人最好就是自己的英文老师。

或者是想要读加拿大的名校,那么让出身于加拿大名校的人来给自己写推荐信会更加有用。

  (七)在信件中也适当的提及自身的一些“缺点”。

如果整封信中全是写自己的优点,自然是很不妥,如果在信中能恰当地写一些自己的缺点,这样你的推荐信就更加真实了。

出国留学推荐信8

  推荐信的作用有三个:

  一是从第三者角度对申请者自述信及成绩的确认和重新解释;

二是对申请者的陈述和成绩进行补充;

三是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推荐信),包括申请者的素质,动机以及申请者是否能从该课程获益等。

作为录取委员会对申请者的考察标准之一,推荐信的作用是不可忽视的,好的推荐信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金,而差的,尤其是那些泛泛而论的,内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑,甚至会造成致命伤害。

  推荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。

推荐信也应注意格式、文法等。

因为向来有"

名师出高徒"

之说。

推荐信的格式与一般书信基本相同。

有信头,发信日期,收信人姓名,称呼,正文,信尾谦称,签名,推荐人姓名,职称及工作单位等部分。

  书写出国留学推荐信,我们首先要选择合适的推荐人推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。

申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。

推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

  书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。

不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。

推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。

如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

  出国留学推荐信怎么写?

  出国留学推荐信一般应包括下列内容:

  1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名,被推荐人的基本情况介绍。

侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

  2.推荐人必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

  3.推荐人对被推荐人的基本评价。

侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。

若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。

显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。

  4.推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

  5.推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

  6.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。

推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。

这种评估是指教授的个人评

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