学年度八年级政治上学期期中试题新人教版Word文件下载.docx
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逆反心理若得不到正确引导,可能导致
①与父母沟通困难②与父母的正确教育相悖③青少年是非不分、误人歧途④对父母和自己的伤害A.①②④B.①③④C.②④D.①②③④
5.歌曲《时间都去哪儿了》中唱到:
“时间都去哪儿了?
还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”这朴实无华的歌词,将父母之爱表达的震撼人心。
作为子女,我们应该
①体会父母为抚养我们付出的辛劳②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德③亲近父母,理解体谅父母的一片苦心④调适逆反心理,听从父母的一切教诲
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
6.欣赏漫画《你们少管我》,对漫画中中学生的行为认识正确的是
①处于青春期产生了逆反心理
②父母的做法肯定是不正确的
③独立意识增强,希望摆脱父母的监护
④需要学会理解和尊重自己的父母
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
7.中学生小凤到心理咨询室倾诉:
“父母望子成龙、望女成凤心切,而我的学习成绩不是很好,但已经尽力了,所以我对父母的对抗心里特别严重。
我该怎么办呢?
”你认为小凤应该
①理解父母的期望②继续与父母对抗③理解父母的关爱④主动与父母交流沟通
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
8.下列能说明我们的祖国伟大、可爱的有
①祖国山河壮丽,江山如画②祖国历史悠久、文化灿烂
③祖国幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家
④祖国是世界上科技最发达的国家 ⑤祖国有和睦团结的56个民族
A.①②⑤ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③
9.“我爱你,中国!
”这是华夏儿女对祖国发自内心的深切呼唤,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。
作为青少年应
①热爱祖国的大好河山,自觉履行维护祖国统一的义务
②热爱祖国的历史和文化,增强民族自尊心和自信心
③要结合时代发展的要求,继承和弘扬优秀的传统文化,并为之增添新的内容
④努力学习科学文化知识,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命
A.②③B.②③④C.①②③④D.①②④
10.位居我国领土最南端的三沙市正式成立;
我国向联合国提交东海部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案;
《中国武装力量的多样化运用》白皮书发布;
中国海监编队在中国钓鱼岛海域开展全方位维权巡航。
以上举措
A.昭示我国捍卫国家主权和领土完整的意志坚定不移
B.将树立我国要和平求合作促发展的负责任大国形象
C.表明我国坚持始终不渝地奉行互利共赢的开放战略
D.有利于提高我国的海洋资源开发能力建设海洋强国
11.“东方开的海螺花,南方开的玉竹花,西方开的金兰花,北方开的玉石花,栽在一个花盆里,开成一蓬团结花。
”这首民歌说明
①我国是一个统一的多民族国家,各民族之间的大团结正在日益巩固和发展
②56个民族56朵花,56个民族是一家
③各民族和睦相处,谱写了一曲曲民族团结之歌
④我国全体公民都能自觉履行维护祖国统一和各民族团结的神圣职责和义务
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
12.李克强总理在答台湾记者问时说,大陆和台湾是我们共同的家园,我们要把它一道维护好、建设好、使其花团锦簇。
他这样展望两岸关系的前景:
“我想花好总有月圆时。
”这体现了
A.对祖国统一大业实现的美好期望
B.现实中海峡两岸缺乏交流的遗憾C.和平统一、一国两制构想即将实现的欣喜
D.全体两岸同胞都有搭建起友谊桥梁的愿望
13.台湾诗人余光中在《乡愁》一诗中写道:
“现在,乡愁是一湾浅浅的海水,我在这头,祖国在那头。
”“乡愁”说明了
①海峡两岸人民渴望祖国统一②台湾因历史的原因与祖国大陆分离,至今不能统一③祖国统一是人心所向,大势所趋 ④台湾是美丽富饶的宝岛
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
14.面对日本当局自导自演的一场“购买”钓鱼岛闹剧,20xx年9月我国近180个大中城市民众发起游行示威,抗议日本“购买”钓鱼岛这一行为,以捍卫国家的主权和领土完整。
对“保钓护土”下列认识正确的是
①当国家的荣誉、利益和尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,与国家共渡难关
②国家的主权和领土完整与公民个人无关
③维护国家安全是每个公民应尽的义务
④“保钓护土”既是中华民族精神的生动体现,也是中华民族精神的高度升华
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
15.中华民族的民族精神是
①团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息②中华民族世世代代生生不息的力量源泉③中华民族悠久历史文化的灵魂与传统
④在抵御外来侵略,维护国家主权,建设美好家园的过程中产生的
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
16.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
下列各句体现中华民族精神的是
①天下兴亡,匹夫有责②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
③好雨知时节,当春乃发生④人不为己,天诛地灭
A.①②B.①②③④C.③④D.①②④
17.胡锦涛“八荣八耻”荣辱观首位的是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。
它集中体现了我国民族精神的核心是
A.为人民服务B.热爱科学C.艰苦奋斗D.爱国主义
18.“宅童”,泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人呆在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。
有些网友称“00后”为“ipad一代”,网络游戏让许多孩子成为“宅童”。
你想对“宅童”说
①网络对未成年人弊大于利②“宅”在家里不利于身心健康③封闭自己不利于良好人际关系的建立④学会交往,广交朋友,对中学生来说尤为重要
①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
19.“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;
倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友间交流思想,那我们每个人就有两种思想了。
”萧伯纳的这一名言说明了
A.通过交往我们能取长补短,不断完善自我B.朋友能帮助我们克服任何困难
C.在生活中要只结交有思想的朋友D.交流思想是好朋友之间交流的唯一内容
20.“在人的一生中,人际关系就如同树的年轮一样,年龄越大,年轮越多”。
这句话形象地告诉我们
A、人的一生可以不与任何人交往B、人的一生会有许许多多、形形色色的朋友
C、树和人一样都有朋友
D、随着年龄的不断增长及环境的变迁,每个人的人际圈都会不断扩大
21.重庆丰都少年魏某酷爱上网,整天无所事事,沉迷于网络世界不能自拔,眼看游戏就要闯关成功了,却没钱上网了,就起了盗窃的念头,在20xx年10月7日的一次盗窃中被×
×
县城西派出所民警当场抓获。
这一案例对青少年成长的启示是
①我们要远离网络,避免上网②我们应自觉抵制网络上的不良诱惑
③我们要自觉抵制网络生活中的消极影响④我们要正确使用互联网
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
22.讲文明,有礼貌,是做人的起点。
每个人来到世上,学习做人就是从讲文明,有礼貌开始的。
在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明、礼貌……这表明
①文明礼貌是一个人道德修养的重要组成部分②讲文明、有礼貌是做人的基本品质
③礼貌对一个人的成功没有任何影响④文明礼貌是人们在日常交往中应当遵守的道德准则A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.下面漫画《伸脚打的》告诉我们
A.迎合他人才能赢得他人的尊重B.尊重自己才能尊重他人
C.有自尊的人不需要得到他人的尊重D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重
24.“心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了有这样两把钥匙:
‘谢谢’和‘劳驾’。
”这说明
文明用语能使交往和谐,为人际关系增色
使用礼貌用语,能够拉近人与人之间的距离
③文明用语能增进人们之间的团结和友谊
④端庄的举止能广受欢迎,广交朋友
②③④
B.④
C.①②③④
D.①③④
25.一个被认为不太聪明甚至是有点笨的小男孩,在其母亲的一次次的鼓励和赞赏后,他充分发挥自己的优势,成功地走出了阴影,最终以优异的成绩考取了清华大学。
这个故事说明
①我们要用欣赏的眼光看人②赞美会使人获得意想不到的效果③用欣赏的眼光看人,就能成就任何一件事④鼓励和赞赏,会使人获得更多的成功
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
西北农林科大附中20xx—20xx学年第一学期期中考试试题(卷)
初二思想品德
一、单项选择题答题卡:
(每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、价值判断:
(在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。
每小题7分,共14分)
26.建设祖国、振兴中华只是大人的事,与我们中学生无关。
(7分)
判断:
()
理由:
27.在学校里,佳佳只喜欢与自己要好的同学交往,而对其他同学不理不睬,即使有同学主动与她说话,她也不愿意搭理。
三、学知明理,快乐生活:
(2道大题,共36分)
28.材料分析(18分)
材料一:
“小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。
长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。
有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。
”感动中国人物,陈斌强,“绑着”母亲去上课,被各大媒体争相报道,正向社会持续不断传递着正能量……
材料二:
父爱如山,母爱如水。
我们得到父母无微不至的关怀,现今,虽然还不能给父母以物质上的回报,但可以给父母以真诚的问候和甜美的微笑。
然而,在现实生活中还有不和谐现象:
周五晚饭后,八年级学生小强立马打开电脑玩起了游戏。
爸爸对小强说:
“先去把作业做完,然后再玩。
”小强听后火冒三丈,摔门而出,跑到外面网吧玩了个通宵。
观察反思:
(1)陈斌强身上凸显了中华民族的哪种传统美德?
(3分)
(2)小强与爸爸发生矛盾的原因是什么?
(6分)
出谋划策:
(3)在家庭生活中,父母与我们之间容易产生矛盾和冲突,我们应学会与父母进行沟通。
请你说说我们与父母进行有效沟通的基本要领有哪些?
(9分)
29.探究实践(18分)
下面是赵杰同学20xx年9月份的几个日记片段,运用所学知识,回答问题。
片段一:
新学期开始了,我发现现在的新同桌很受欢迎,我很奇怪,就注意观察了她一阵子,发现她对老师同学总是很客气,言行举止谦虚恭敬,待人诚恳、和气,见人总是主动打招呼,说话不忘礼貌用语。
让我感觉自己有差距啊!
【观察思考】通过观察,说说赵杰的同桌哪些交往的品质值得我们学习?
(3分)
片段二:
今天语文课时,我发现课本找不到了,不仅着急,而且毫不意外地挨了老师的批评。
后来发现被隔壁班的小学同学丽丽拿走了。
我气不打一处来,不理她了!
下午,她诚挚地向我道歉,并一再强调不是故意的。
我该原谅她吗?
【问题分析】你觉得赵杰该原谅丽丽吗?
说说你的理由?
【献计献策】赵杰想要营造良好的人际交往空间,请你为她献计献策。
(9分)
答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
D
B
C
A
二、价值判断(每小题7分,共14分)
26.判断:
错误。
(2分)理由:
这种说法是错误的。
祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。
每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。
自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。
青少年是祖国的未来和希望,应从小树立报效祖国的宏志,并落实到自己的日常生活和学习中去。
(5分)
27.判断:
(2分)理由:
①她没有充分认识到广泛交往对于扩宽视野、丰富生活、完善自己的重要意义。
②随着时代的发展、社会的进步,中学生交往的圈子应该逐渐扩大,而不能仅局限于与自己要好的同学交往。
28.材料分析(18分)
(1)孝敬父母。
(3分)。
(2)对于父母的批评和劝导产生抵触情绪,也就是“逆反心理”。
(3)①要理解自己的父母,体谅他们在关爱方式上的不当。
②尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉,当与父母意见发生分歧时,不能回避、疏远和顶撞。
③要掌握一定的技巧和方法。
虚心听取父母的批评建议,主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动等。
(学生如果只回答具体的行为做法可以酌情给3分,共9分)
29.探究实践(18分)
【观察思考】对人有礼貌、语言文明、待人亲和真诚(言之有理即可)(3分)
【问题分析】应该原谅。
(1分)
①因为宽容是一种美德,学会宽容和大度,可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境,严于律己,宽以待人,是为人处世的较高境界,也是有良好修养的表现。
②同学之间有了矛盾,我们不要对别人的过错耿耿于怀,念念不忘,应宽容一些,大度一些。
(2分)
【献计献策】①礼貌是文明交往的前提,具体表现为语言文明、态度亲和、举止端庄。
(3分)
②要懂得交往礼仪的三原则:
平等待人,尊重他人,宽容待人。
③掌握一些交往的技巧和艺术,要学会倾听,学会表达,学会赞美他人等等。