汽车构造试题库下册答案共25页.docx

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汽车构造试题库下册答案共25页

第十四章离合器

观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。

我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：

乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：

“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。

通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。

一、填空题

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：

“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

1.摩擦离合器所能传递的最大转矩取决于摩擦面间的（最大静摩擦力矩）。

2.在设计离合器时，除需保证传递发动机最大转矩外，还应满足（分离彻底）、（接合柔和）、

要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

（从动部分的转动惯量尽可能小）及（散热良好）等性能。

3.摩擦离合器基本上是由（主动部分）、（从动部分）、（压紧机构）和（操纵机构）等四部分构成的。

4.摩擦离合器所能传递的最大转矩的数值取决于（摩擦片间的压紧力）、（摩擦片的摩擦系数）、

（摩擦片的数目）、及（摩擦片的尺寸）等四个因素。

5.弹簧压紧的摩擦离合器按压紧弹簧的形式不同可分为（膜片弹簧寓合器）和（螺旋弹簧离合器）；其中前者又根据弹簧的布置形式的不同分为（周布弹簧离合器）和（中央弹簧离合器器）；根据从动盘数目的不同，离合器又分为（单片离合器）和（双片离合）。

6.为避免传动系产生共振，缓和冲击，在离合器上装有（扭转减振器）。

二、选择题

1.离合器的主动部分包括（ACD）。

A．飞轮B．离合器盖C．压盘D．摩擦片

2.离合器的从动部分包括（C）。

A．离合器盖B．压盘C．从动盘D．压紧弹簧

3.东风EQl090E型汽车离合器的分离杠杆支点采用浮动销的主要目的是（A）

A．避免运动干涉B．利于拆装C．提高强度D．节省材料

4.离合器分离轴承与分离杠杆之间的间隙是为了（D）。

A．实现离合器踏板的自由行程B．减轻从动盘磨损

C．防止热膨胀失效D．保证摩擦片正常磨损后离合器不失效

5.膜片弹簧离合器的膜片弹簧起到（AB）的作用。

A．压紧弹簧B．分离杠杆C．从动盘D．主动盘

6.离合器的从动盘主要由（ABD）构成。

A．从动盘本体B．从动盘毂C．压盘D．摩擦片

7．汽车离合器的主要作用有（）

A、保证汽车怠速平稳B、使换挡时工作平稳C、防止传动系过载D、增加变速比

8．下列不属于汽车离合器部分的是（）

A、分离轴承B、曲轴C、带轮D、从动盘

9．在正常情况下，发动机工作，汽车离合器踏板处于自由状态时（）

A、发动机的动力不传给变速器B、发动机的动力传给变速器

C、离合器分离杠杆受力D、离合器的主动盘与被动盘分离

10．下列说法正确的是（）

A、汽车离合器操作要领要求是分离时要迅速、彻底，结合时要平顺、柔和

B、汽车离合器有摩擦式、液力耦合式和带式等几种

C、离合器从动盘有带扭转减振器和不带扭转减振器两种形式

D、离合器的压盘压力越大越好

11．下列说法正确的是（）

A、从动盘体与摩擦片之间加铆波浪形弹性钢片的目的是为了提高接合的柔顺性

B、摩擦片要求具有较小的摩擦因数、良好的耐热性和适当的弹性

C、离合器从动盘与发动机曲轴相连接

D、膜片弹簧离合器中的膜片弹簧起到压紧弹簧和分离杠杆的双重作用

12．学生A说：

汽车在紧急制动时，要马上踩住离合器，防止传动系过载而发动机的机件损坏。

学生B说：

汽车在紧急制动时不用踩住离合器，离合器有传动系过载保护功能。

他们说法正确的是（）

A、只有学生A正确B、只有学生B正确C、学生A和B都正确D、学生A和B都不正确

13．学生A说：

螺旋弹簧式离合器盖与压盘之间通过四组用薄弹簧钢片制成的传动片，它不但可以传递动力，而且可以对压盘起导向和定心任用；学生B说，传动片还可以保证压盘沿轴向作平行移动。

下列最合适的选项是（）

A、只有学生A正确B、只有学生B正确C、学生A和B都正确D、学生A和B都不正确

14．离合器从动盘本体的外缘部分开有径向窄切槽，目的是（）

A、减小从动盘本体的转动惯量B、增加摩擦力C、增加耐磨力D、加强散热

15．关于汽车离合器踏板自由行程叙述正确的有（）

A、自由行程是由于操纵机构长期使用后磨损产生的

B、自由行程可以使压盘有足够的空间压紧从动盘，防止离合器打滑

C、自由行程是指分离杠杆内端与分离轴承间自由间隙

D、自由行程与有效行程之和就是踏板的总行程

三、判断改错题

1.离合器的主、从动部分常处于分离状态。

（×）“分离”改成“接合”

2.为使离合器接合柔和，驾驶员应逐渐放松离合器踏板。

（√）改正：

3.离合器踏板的自由行程过大会造成离合器的传力性能下降。

（×）“过大”改成“过小”

4.离合器从动部分的转动惯量应尽可能大。

（×）“大”改成“小”

5.双片离合器中间压盘的前后，都需设有限位装置。

（√）改正：

6.离合器的摩擦衬片上粘有油污后，可得到润滑。

（×）“会使离合器打滑，而使其传力性能下降”

四、名词解释

离合器主动部分：

离合器从动部分：

离合器自由行程：

离合器工作行程：

离合器自由间隙：

离合器分离间隙：

离合器后备系数：

五、问答题

1.汽车传动系中为什么要装离合器?

1）保证汽车平稳起步。

2）保证换挡时工作平顺。

3）防止传动系过载。

2.什么叫离合器踏板的自由行程?

其过大或过小对离合器的性能有什么影响？

定义：

为保证离合器在从动盘正常磨损后，仍可处于完全接合状态而在分离轴承和分离杠杆处留有一个间隙。

为了消除这个间隙所需的离合器踏板行程称为自由行程。

影响：

间隙过大会使离合器分离不彻底，造成拖磨，而使离合器过热，磨损加剧；间隙过小时造成离合器打滑，传力性能下降。

3.膜片弹簧离合器的优点如何?

1）膜片弹簧本身兼起压紧弹簧和分离杠杆的作用，使得离合器结构大为简化，质量减小，并显著地缩短了离合器轴向尺寸。

2）由于膜片弹簧与压盘以整个周边接触，使压力分布均匀，摩擦片的接触良好，磨损均匀。

3）由于膜片弹簧具有非线性的弹性特性，故能在从动盘摩擦片磨损后仍能可靠地传递发动机的转矩，而不致产生滑磨。

离合器踏板操纵轻便，减轻驾驶员的劳动强度。

4）因膜片弹簧是一种旋转对称零件，平衡性好，在高速下，受离心力影响小，其压紧力降低很小，因此高速性能好。

4.离合器从动盘上的扭转减振器的作用是什么?

1）减小或消除发动机与传动系所产生的共振现象。

2）减小传动系所产生的扭转振动振幅。

3）缓和传动系偶然发生的瞬时最大载荷，减少冲击，提高传动系零件的寿命。

4）使汽车起步平稳。

5.离合器的操纵机构有哪几种?

各有何特点?

类型：

（1）气压助力式。

2）人力式，又分机械式和液压式。

特点：

（1）人力式操纵机构是以驾驶员的肌体作为唯一的操纵能源。

机械式操纵机构的传动通常有杆系传动和绳系传动两种。

杆系传动装置中关节点多，因而摩擦损失较大，此外其工作会受到车身或车架变形的影响，在平头车，后置发动机汽车离合器需要用远距离操纵时，合理布置杆系比较困难。

绳索传动装置可消除上述缺点，并有可能采用便于驾驶员操纵的吊挂式踏板。

但是操纵索寿命较短，拉伸刚度较小，故只适用于轻型和微型汽车。

机械式操纵装置结构较简单，制造成本低，故障少，但是机械效率低，而且拉伸变形会导致踏板行程损失过大。

液压操纵机构主要由主缸、工作缸及管路系统组成，液压操纵机构具有摩擦阻力小，质量小，布置方便，接合柔和等优点，并且不受车身车架变形的影响，因此应用日益广泛。

（2）气压助力式操纵机构主要由操纵阀，工作缸和管路系统等组成。

它具有操纵轻便的突出优点，且当气压操纵机构失效时，仍可用人力操纵，可靠性较好。

对于备有压缩空气以及载重在15t以上的汽车，常采用气压助力式操纵机构

第十五章变速器与分动器

一、填空题

1.变速器由（变速传动机构）和（操纵机构）组成。

2.变速器按传动比变化方式可分为（有级式）、（无级式）和（综合式）三种。

3.惯性式同步器与常压式同步器一样，都是依靠（摩擦）作用实现同步的。

4.变速器一轴的前端与离合器的（从动盘毂）相连，二轴的后端通过凸缘与（万向传动装置）相连。

5.为减少变速器内摩擦引起零件磨损和功率损失，需在变速器的壳体内注入（齿轮油），采用（飞溅）方式润滑各齿轮副、轴与轴承等零件的工作表面。

6.为防止变速器工作时，由于油温升高、气压增大而造成润滑油渗漏现象，在变速器盖上装有（通气塞）。

7.在多轴驱动的汽车上，为了将变速器输出的动力分配到各驱动桥，变速器之后需装有（分动器）.当分动器挂入低速档工作时，其输出转矩（较大），此时（前桥）必须参加驱动，分担一部分载荷。

二、选择题

1.三轴式变速器包括（ABCD）等。

A．输入轴B．输出轴C．中间轴D．倒档轴

2.两轴式变速器的特点是输入轴与输出轴（C），且无中间轴。

A．重合B．垂直C．平行D．斜交

3.对于五档变速器而言，传动比最大的前进档是（A）。

A．一档B．二档C．四档D．五档

4.下面A、B、C、D是某三档变速器的各档传动比，则最有可能是倒档传动比的是（D）。

A．I=2.4B．I=1C．I=1.8D．I=3.6

5.两轴式变速器适用于（AC）的布置型式。

A．发动机前置前驱动B．发动机前置全轮驱动C．发动机后置后驱动D．发动机前置后轮驱动

6.锁环式惯性同步器加速同步过程的主要原因是（D）。

A．作用在锁环上的推力B．惯性力C．摩擦力D．以上各因素综合

7.变速器保证工作齿轮在全齿宽上啮合的是（A）。

A．自锁装置B．互锁装置C．倒档锁D．差速锁

8.变速器的操纵机构由（ABCD）等构成。

A．变速杆B．变速叉C．变速轴D．安全装置

9.为增加传动系的最