云南省昆明市官渡区学年九年级上学期期末语文试题Word下载.docx

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(2)复行数十步,_____________________。

(陶渊明《桃花源记》)

(3)_____________________,在水一方。

(《蒹葭》)

(4)_____________________,在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(5)_____________________,雪上空留马行处。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(6)___________,___________,是离愁。

(李煜《相见欢》)

(7)志当存高远。

《陈涉世家》中,“_____________________”一句可看出陈涉少年时期便个性不凡,怀抱壮志;

《岳阳楼记》中,范仲淹用“_________________,_________________”两句来抒写自己虽被贬谪,仍有兼济天下的忧乐观和政治抱负;

《龟虽寿》中,曹操虽年事已高,却以千里马自比,以“______________,________________”两句,高歌自己建功立业之志。

(8)花香鸟语,草长莺飞,这些物候现象都是大自然的语言。

请写出古诗词中含有物候现象的连续两句:

____________________,____________________。

五、诗歌鉴赏

8.品读下面这首诗,按要求回答问题。

关雎

《诗经》

关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

诗中“悠哉悠哉”用得好,请说说好在哪里。

六、对比阅读

阅读(甲)(乙)两则选文,完成下面小题。

(甲)

①风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

②水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树;

负势竞上,互相轩邈;

争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响。

好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;

经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;

疏条交映,有时见日。

(吴均《与朱元思书》)

(乙)

立塘上,见潮头一线,从海宁而来,直奔塘上。

稍近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅擘翼①惊飞。

渐近,喷沫溅花,蹴起②如百万雪狮,蔽江而下,怒雷鞭之,万首镞镞③,无敢后先。

再近,则飓风逼之,势欲拍岸而上。

看者辟易,走避塘下。

潮到塘,尽力一礴,水击射,溅起数丈,著面皆湿。

旋卷而右,龟山一挡,轰怒非常,炝碎龙湫④,半空雪舞。

看之惊眩,坐半日,颜始定。

(张岱《陶庵梦忆•白洋潮》)

(注释)①擘(bò

)翼:

张开翅膀。

②蹴(cù

)起:

蹦跳。

③镞镞(cù

):

同“簇簇”,形容浪头聚集涌动的样子。

④龙湫(qiū):

雁荡山瀑布。

这句是说潮水像雁荡山的龙湫瀑布轰碎了。

9.解释下列加点的词语。

(1)互相轩邈

(2)蝉则千转不穷

(3)鸢飞戾天者(4)走避塘下

10.选出下列加点词意思、用法相同的一项。

()

A.猿则百叫无绝/则隐隐露白B.经纶世务者/陈胜者,阳城人也

C.从海宁而来/而吾蛇尚存D.怒雷鞭之/宴酣之乐

11.用现代汉语翻译(甲)文中画横线的句子。

12.(甲)文按“总分”顺序,先总写富春江景色的特点“_______________”,统照全篇;

再分写水清水急,山高山静;

(乙)文按____________的顺序,向读者展现了白洋潮来临的全过程。

13.(甲)(乙)两文都运用了侧面描写的手法,请分别举例并分析其作用。

七、现代文阅读

阅读下面选文,完成下面小题。

人工智能会影响人类未来吗

①亿人围观的“人机围棋大战”之后,AlphaGo火了。

它依靠大数据与深度学习的技术优势,似乎在以胜利者的姿态告诉人们,人工智能时代已经来临!

这让不少人感到惶恐,一时间各种人工智能威胁人类的声音铺天盖地。

那么人工智能会影响人类未来吗?

人们的担忧又有哪些?

②韩国著名棋手李世石九段不敌AlphaGo,不得不承认这是一件让人感到有些可怕的事情。

人们最为担心的是,类似AlphaGo这样强悍的人工智能,倘若遭到坏人的恶意利用,后果岂不是很严重?

③对此,创新工场联合创始人汪华在惊蛰论坛中表示,这种担心是完全没有必要的。

AlphaGo虽然体现了人类智慧的进步,但它其实不是真正的人工智能,它本身并没有思维和智慧。

它只能进行简单重复的模式识别,相当于脑力里面的机械运动。

至于真正的人工智能技术,科学家们的研究目前还停留在基础理论层面,并且还未取得任何突破。

此外,汪华也表示,以前人类发明的工具大都用于减少人在体力方面的机械重复运动。

而现在,人类有可能第一次发明出一种能够减少人类在脑力方面的机械重复劳动的工具,因此他认为,对于基础技术的研发,不应该在它还没有问世之前,就做太多道德或者价值方面的限制与干涉。

④那么,另一个问题来了。

未来五年人工智能会导致千万人失业吗?

答案是肯定的!

⑤人工智能技术的崛起将导致“失业潮”的发生,已基本成为行业的共识。

“世界经济论坛”2016年发布的报告称,未来五年,机器人和人工智能等技术的崛起,将导致全球15个主要国家的就业岗位减少710万个,其中2/3属于办公和行政岗位。

莱斯大学计算机工程教授摩西·

瓦迪近日同样表示,今后30年,电脑可以从事人类的所有工作,他预计,2045年的人类失业率将超过50%。

⑥其实,人们更应担忧的是人工智能会让人类丧失斗志。

⑦创新工场董事长兼首席执行官李开复表示,这些强大的机器带给人类的“下岗潮”还不是最可怕的,因为这些机器会产生巨大的商业价值,养活这些下岗者,进而养活人类。

人工智能机器真正可能带来的危机,不是奴役人类,而是让人类丧失斗志,无所事事。

⑧科技的进步会使我们的生活更加方便,但我们也要对此怀有敬畏之心。

(选自搜狐网站,有删改)

14.请分析文章标题的妙处。

15.选文提到了人们对人工智能的哪些担忧?

请简要概括。

16.第⑤段画线句主要运用哪种说明方法?

有什么作用?

17.选出下列对文章内容理解不正确的一项()。

A.本文运用逻辑顺序,以亿人围观的“人机围棋大战”开篇,引出下文。

B.韩国棋手李世石九段不敌AlphaGo,这是一件让人感到有些可怕的事情。

C.汪华认为,AlphaGo其实不是真正的人工智能,它只能进行简单重复的模式识别。

D.摩西·

瓦迪教授预计,2045年人类失业率将达到50%。

那些旧物件里的念想

丁立梅

①父亲有本记账本,跟随了父亲大半辈子,被父亲悉心保存着。

红色的硬皮面套着,纸张发黄,上面的笔迹,好些已模糊不清,小蝌蚪一般的,团在一起。

也难怪,有它的时候,我们兄妹几个,都还未出世。

②账本里夹着一张小纸条,小纸条宽约两寸,长约二十厘米。

上面写的话,早就印在我们脑子里了。

那句话,像花朵微微吐蕊,是羞涩的一点点:

“煜,我喜欢你。

”落款:

毛小妹。

铅笔字,字迹齐齐地朝着一边倾斜,草芽儿似的,似不堪承载夜露的沉。

③煜是我父亲的名。

那个时候,父亲十八九岁。

据讲,是面皮白净一书生,能断文识字,会吹拉弹唱。

这样的青春少年郎,在一群大字不识的乡亲中间,很有点鹤立鸡群的意思了。

虽说父亲家里的成分不好,但乡亲们还是推举他做会计,管几百户人家的账目往来。

④年轻的父亲满怀激动,特地跑去几十里外的老街上,很奢侈地买回一本硬塑料本,专门用来记账。

田间地头,父亲埋头写字的样子,一定像极一棵饱满的植物,蓬勃茂盛,吸人眼球。

毛小妹就是在这个时候,暗暗喜欢上父亲的。

年轻的姑娘怀了极大的决心,写了纸条,落笔是轻浅的几个字,却又是情深意长的:

“我喜欢你。

”她把它偷偷塞进父亲的记账本里,也把它塞进了父亲的心里面。

⑤父亲最终并没有娶毛小妹,而娶了我母亲。

其中变故,父亲缄默不提,我们便无从知晓。

但晚年的父亲,有这么一件青春的物件在,是颇得安慰的。

他偶尔翻翻,会微微笑起来,那里面,有他讳莫如深的初恋。

⑥母亲也有件旧物件,是一件嫁衣。

据说是母亲出嫁时,父亲送她的唯一彩礼。

淡绿的底子上,散落着一些小红点,不过是件纯棉的袄子,母亲却珍爱得非比寻常。

印象里,那件嫁衣一直躺在一只深红的樟木箱子底,里面散发出好闻的樟脑丸的味道。

箱子上,挂一把铜锁。

我和姐姐对那只箱子,曾生出过无限向往,觉得那里面装着的,都是神秘和美。

⑦这件嫁衣,母亲一直没舍得穿,即使在最困难的年代,嫁衣都一直簇新簇新的。

每年梅雨前,母亲会“咔嚓”一下,打开那把小铜锁,搬出嫁衣,在大太阳底下晒一晒。

母亲青筋盘结的手,轻轻抚过嫁衣,抚过那些小红点,沟壑纵横的脸上,现出极端温柔的神色。

一寸一寸的阳光,便在她手底下蹦跳着,花朵一样的。

我们站在不远处看,看呆了,黑瘦的母亲,衬着阳光的花朵,看上去多么动人。

岁月的河流,在她手底下哗哗流过,那是一个女人初为人妻的美丽时刻,是她一生中,最为完美的绽放。

⑧岁月渐深,我对一些旧物件,也特别地眷念起来。

我翻找出当年中学时的日记本,在老家墙角积满灰尘的纸箱子里。

那一刻,我的心竟狂跳不已,如同尘世里的再相逢。

嗨,你还在这里吗?

——哦,是的,我在,我在呢。

⑨日记一共有五本。

普通的记事本,有本封面上印着个撑伞的女孩,雨巷深深。

有本封面上是一树的花开,树下跳着放风筝的孩子。

有本是一扇窗,风吹着挂在窗下的风铃。

符合当年我的心境,纯净,柔软,敏感,爱做梦。

我翻开一篇,上面写道:

今日晴,心情却不晴,数学考得很糟糕。

⑩再翻一篇,上面咬牙切齿着:

某某,你等着,我不会让你小瞧我的!

我一定会证明给你看的!

⑪再一篇,上面只有一行字:

人生的意义,在于不断地努力与拼搏。

⑫有时用圆珠笔写,有时用钢笔写,字不好看,笔画瘦长,远不似我今日的圆润。

但我心里,却漫过一波一波的浪,感谢它们还在,让我不至于迷失了来时的路。

⑬这世上,所谓的消失,原只是相对的。

总有些旧物件,让走远的一切,重又一一走回。

总要等到一些年后,你才明白,一些旧物件里,藏着你的念想。

旧日里那回不去的光阴——无论欢喜,无论疼痛,都是好的。

(选自2015年第5期《中外书摘》,有删改)

18.阅读全文,依据提示完成下表。

人物

旧物件

念想

父亲

记账本里的小纸条

母亲

初为人妻的美丽时刻

“我”

日记本

 

19.结合语境,解释第⑩段中“咬牙切齿”的意思。

20.请从修辞角度赏析选文第④段画横线的句子。

21.请联系上下文,说说你对第⑬段中画波浪线句子的理解。

22.阅读选文和下面链接材料,谈谈你对旧物件的态度。

(链接材料)

“断”=断绝想要进入自己家的不需要的东西。

“舍”=舍弃家里到处泛滥的破烂儿。

通过不断重复“断”和“舍”,最后会到达这样的状态:

“离”=脱离对物品的执念,处于游刃有余的自在的空间。

断舍离和单纯的扫除、收拾不一样,并不是以“很可惜啊”“还能用吗”“不能用了吗”为考虑的重点,而是要自问“这个东西适合自己吗”。

换句话说,断舍离的主角并不是物品,而是自己……主语永远都是自己,而时间轴永远都是现在。

现在自己不需要的东西就必须放手,只选择必要的物品。

通过这个过程,你可以从看得见的世界走向看不见的世界,最终实现对自己的深刻、彻底的了解,并接纳最真实的自己。

如此一来,不仅是居住环境,就连整个人的心灵都能轻松舒畅了。

——(山下英子《断舍离》)

八、综合性学习

每一种方言背后,都深植着一个地域独特的文化与传统。

生于昆明,长于昆明,我们有义务了解方言的特色与内涵,传承地域文化。

我区某校九年级

(1)班的同学在网上开展了“重识昆明话”的综合性实践活动,请你参与到以下活动中去。

(方言·

历史)在对昆明方言进行收集整理的过程中,同学们发现,昆明方言中有诸多典故,蕴藏着老昆明人的生活经验,下表是他们搜集到的部分资料,请你根据所给信息和生活经验,帮同学们完善资料。

昆明方言小典故资料表

昆明方言

典故

引申义

(1)

从前,昆明穷人多,夏天太阳大的时候,家家都会把被褥拿出来晒。

富人家当然是棉絮锦被,但穷人家大部分只能在木板床上垫床草垫,就晒草垫子吧。

晒被褥的时候,大家都要拍打一下,然而没有什么价值的草垫子,拿在手里抖抖就行。

讽刺拿着没有价值的东西炫耀。

差芡

以前厨师做菜,要由芡粉来勾芡,可使菜更加美味可口。

遇到手艺不高的厨师,菜的味道就差点,由此就有了“差芡”这个词。

例句:

你打球的水平太差芡了,还要多多练习!

(2)

23.请根据方言的典故及引申义,选择恰当的一项填入

(1)处。

A.抖草B.板扎C.装佯D.渣精

24.“差芡”引申义:

_________________________________________________

25.(方言·

现状)九年级

(1)班同学就方言和普通话使用情况在学校展开问卷调查。

结果如下:

昆明方言的生存现状令同学们想起了本学期所读名著《格列佛游记》中的相关情节:

我们到了语言学校,三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。

他们的第一个计划是简化言辞。

他们的方法就是把多音节词缩为单音节词,把动词和分词省掉,因为事实上,可以想像的事物都是名词。

第二个计划是。

大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时,对表达思想更加简练也有好处。

因为大家都很清楚,我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部,结果也就缩短了我们的寿命。

(1)请写出你从图表中获得的信息。

(2)请帮助同学们回忆书中相关情节。

九、语言表达

26.(方言·

保护)通过查找资料、走访和问卷调查,同学们觉得有必要在学好、用好普通话的基础上,弘扬我们的方言文化,唤起人们对昆明方言的保护意识。

请你帮同学们设计一条公益广告,呼吁大家保护并传承方言。

十、作文

27.题目

爱,无处不在,无时无刻不包裹着你我。

它是母亲为你做的热气腾腾的早点;

它是翻开一册书时,那读你千遍也不厌的自喜;

它是海鸥老人数十年如一日的坚守;

它是希望他(它)更好而不舍地放手……

请以“有一种爱,叫做”为题,写一篇文章。

写作要求:

(1)请把标题补充完整再按要求写作。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)不少于600字。

28.阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。

可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。

(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

著名诗人余光中在《写给未来的你》中这样写道:

“你会一年年长大,会渐渐遇到比你强、比你优秀的人,会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点,这会使你沮丧和自卑,但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正,战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义……”

余光中老先生的话给我们这样一些启示:

要懂得欣赏,欣赏周遭的人和事;

学会接纳,接纳不完美的自己;

战胜不足,拥抱美好……

(1)请按要求拟题,然后写作。

参考答案

1.光阴似水,日月如梭

2.

(1)吝啬(sè

(2)隽永(juà

n)(3)俨然(yǎn)(4)松懈(xiè

3.示例:

如果你锻炼身体,时间就留在你的健康里。

或:

如果你勤奋努力,时间就留在你的成长里。

(考生填写的句子,只要与上文或下文任何一句的语意连贯,句式基本相同,即可给分)

4.①只要你善用时间,它就能够为你停留。

只有你善用时间,它才能够为你停留。

(关联词使用不当);

②时间是一个匆忙的旅客(或行人),从不会裹足不前。

(成分残缺,补出的内容能够与后文搭配即可给分)

【解析】

【分析】

1.

首先要保证书写的正确,然后力求书写的美观,注意其中“梭”字的写法。

标点要单独占一格。

2.

啬——sè

,吝啬:

小气,当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财。

隽——juà

n,隽永:

意味深长,引人入胜。

俨——yǎn,俨然:

整齐的样子。

懈——xiè

,松懈:

放松懈怠。

3.

本题考查仿写,开放类试题,与例句格式相同,语义相关即可。

如:

如果你练习书法,时间就留在你的字迹里。

4.

“只有你善用时间,它就能够为你停留”关联词语使用不当,把“只有”改为“只要”或把“就”改为“才”。

“时间是一个匆忙,从不会裹足不前”成分残缺,应在“匆忙”后加“的旅客”或“的行人”。

5.

(1)连联

(2)至致

【详解】

(1)浮想联翩:

很多想象或感想接连不断地涌出。

“浮想连翩”应写作“浮想联翩”;

(2)精致:

精巧细致。

“精至”应写作“精致”。

6.C

考查文学常识。

C.《史记》为纪传体史书,不是国别体;

故选C。

7.地利不如人和豁然开朗所谓伊人醉翁之意不在酒山回路转不见君剪不断理还乱燕雀安知鸿鹄之志哉先天下之忧而忧后天下之乐而乐老骥伏枥志在千里五月天山雪无花只有寒;

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

(课内外符合题意的诗句均可得分)

本题考查默写常见的名句名篇。

这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。

默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。

本题的“人和、豁、开朗、伊人、鸿鹄、老骥、枥”等字词容易写错。

8.“悠哉”叠用,读起来音韵和谐(朗朗上口);

把男子长夜难眠,相思之苦淋漓尽致地表现出来,充分显示了男子感情的炽烈。

(意对即可)

考查诗歌的炼字。

“悠哉悠哉”:

意为“悠悠”,就是长。

这句是说思念绵绵不断。

悠哉悠哉,犹言“想念呀,想念呀”。

结合“辗转反侧”可知男子此时因想念淑女而长夜难眠,由此可知,连用两个悠哉,更能突出男子感情的炽烈。

且“优哉悠哉”是同一个词连用,这是叠用,作用是音韵和谐,读起来朗朗上口。

9.

(1)比高远

(2)“转”同“啭”,这里指蝉鸣(3)至,到(4)跑

10.A

11.湍急的水流比箭还要快,凶猛的浪像奔驰的快马。

12.A.奇山异水,天下独绝;

B.由远到近(或空间)

13.【甲】通过“游鱼细石,直视无碍”(通过写水中清晰可见的鱼和石头),侧面表现出富春江水流的清澈(或:

通过“鸢飞戾天者,望峰息心;

经纶世务者,窥谷忘反”,写追求高位者和办理政务的人来这里后流连忘返,从侧面表现出富春江风景的优美);

【乙】通过“看之惊眩,坐半日,颜始定”(或:

“看者辟易,走避塘下”)(通过写观潮者惊魂未定的样子),从侧面表现出白洋潮磅礴的气势。

(任选一处即可,所举之例可以摘原文,也可用自己的话概括)

9.

本题考查对文言词语的理解。

理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;

平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。

(1)句意为:

这些高山都在相互争着往高处和远处伸展。

轩邈,比高远,向高处远处伸展。

(2)句意为:

蝉儿长时间地叫个不断。

“转”同“啭”,这里指蝉鸣。

(3)句意为:

极力追求名利的人。

戾,至,到达。

(4)句意为:

跑着躲避到岸下。

走,跑。

10.

本题考查学生对一词多义现象的理解能力。

在平时的学习中,一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累,联系词意和例句进行归纳整理。

解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。

A.连词,表顺承,相当于“就”/连词,表顺承,相当于“就”;

B.……的人/表判断;

C.表修饰/表转折;

D.代词/结构助词,的。

故选A。

11.

本题考查对文言句子的翻译能力。

在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。

重点词语:

甚箭,即“甚于箭”,意思是比箭还快;

若,像;

奔,奔腾的骏马。

12.

本题考查的是对文本内容的理解与分析。

解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,把握主旨,联系实际,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。

《与朱元思书》首段是总写全景,写出富春江山水之美。

第一句“风烟俱净,天山共色”绘的是远景,极目远眺,风停雾散,高爽晴空一尘不染,天山一碧,景象清新而壮阔。

这既绘写景色,又暗点惬意畅游的季节。

秋天特有迷人景象深深吸引作者,于是泛舟江上,兴致分外盎然。

第二句,由远及近,由景及人,写的是泛舟情景和畅游心情。

第三句进而写出作者游踪,统观“自富阳至桐庐”百来里的山光水色之后,作者由衷赞叹:

沿江奇山异水,天下无与伦比。

第二段先承上写“异水”。

前两句写富春江静态美,第三句又转写富春江的动态。

这段只用了三句二十四字,或是正面描绘,或侧面烘托,或设喻作譬,就把变幻多姿的景象展现出来。

第三段进而写山之景。

作者用概括而形象的语言写出那江流险峻的山势和山中种种奇异的景物,视野从低到高,从点到面。

作者抓住此山此水特征,把动与静、声与

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