多姿多彩的校园生活记录作文Word格式.docx
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一个学习、团结、和谐默契、勤劳的班集体！
让我们一起加油把我们班打造成一个年级第一的班集体吧！
篇二：
多姿多彩的校园生活
大家的校园生活都是不一样的，也都是美好的。
而我的校园生活则是多姿多彩的。
下面，请看一看我那多姿多彩的校园生活。
“上课”。
“起立”。
“老师好”。
咦？
这是怎么回是？
哦，原来是数学课开始了。
老师在讲台上讲完课，又给我们布置了一些题，让我们练习。
我猛地一看题，心想：
这么简单，再来十道我也不怕。
于是，我便拿起铅笔，飞快的写起来。
班里听到了刷刷的书写声。
忽然，一道难题映入我的眼帘。
我左思右想，就是想不起来，看看他们，也一个个撅着嘴，拧着眉毛，有的咬着铅笔。
快到时间了。
突然，我的思维冒出了一些火花，哈哈！
这可真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊”。
我连忙把解题方法写上去，结果自然不用说啦！
“下面，我们将开始学炒土豆丝”。
哈？
这又是怎么一回事？
原来是我们学校让我们上的家务课，而这节就是学怎样炒土豆丝。
还没等老师说开始，我就迫不及待地按照老师教给我们的方法，把电磁炉的按钮按下，一步一步地干起来。
先把油热好，再把姜和蒜放进去，结果冒出的油花像礼花一样乱跳，我立马上蹦得远远的。
天哪，锅里有水！
等油花渐渐小了，我一个箭步就把土豆丝倒进去，不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀，据后来的同学说，我炒饭的姿势就像“吓大神”的，极其有节奏，又极其不美观。
结果盛出来一看，已经变成土豆泥了，再一品，盐放少了。
唉，非常失败。
大课间的时候，该我们做仰卧起坐的时候。
老师说了一句“两两比赛，赢的加两分”的时候，我急得百爪挠心，像热锅上的蚂蚁团团转。
但快到我的时候，我看了对手一眼，原来是她。
我的心马上放了下来。
我一马当先，战胜了她。
我这才长长舒了一口气。
……
这就是我那多姿多彩的校园生活，怎么样，羡慕吧？
有机会，我再给你们讲一讲，到时候一定要听啊!
篇三：
早上7：
10
楼道中不时地传出叫喊声，打闹声，大笑声，那就是我们十一班制造出来的，每但我们说的兴起时，一个令人熟悉而又害怕的声音飘了过来：
“你看看某某某，每次看到你都在说话，我可真幸运，来，把垃圾倒了，以后它就是你的了。
”这就是我们的“老大”，刘老师，一位幽默，严厉，机智的老师，说完一篇《班主任演讲稿》后，倚在门上，等着那几位经常迟到的特困生，待到放听力时，就挎着包，往办公室走去。
再说这听力，简直就是清晨的“催眠曲”，两三个半中半外的人用一个调不停的说来说去，说起来，还真佩服他们，半个钟头对着白纸黑字念，竟没有劳累之感，（我的耳朵都听累了）.这就是早自习。
数学课
同学们像被施了魔咒似的，一个个成了灯泡炎（水乳这是班主任的课呢，唉）刘老师在黑板上飞快地写着数字，同学们跟着那速度记着，（后来，我终于明白了狂草是怎样炼成的了），就这样不停的记，不住地点头，数学课熬过去了。
语文课
“A君，起来回答问题。
"
完蛋了，同志们，团结的力量就要展现出来了，全靠你们了，一个身影无畏的站了起来，一番智力问答后，老师以一句很好终了，A君露出诡异的笑，并向同甘共苦的战友们致谢。
英语课
从上课的第一天起，所有人就发现了他的与众不同：
手里拿着个小喇叭，不断地重复着一个词：
Next。
就是如此简单的一个词，总让我们大惊失色，无奈的面对“小喇叭老师”一堆的问号,这也让我感叹道：
“原来白天也可以看见星星啊”
历史课
马老师昂首挺胸，刚迈进教师半步就喊：
“上课！
打开《基训》**页，于毅，检查这两行，这两行的同学打开我检查，没写得抄两边给我”如此经典的一句话，我已经铭记在心。
政治课
“我就是这么善良”正所谓，“一石激起千层浪，一言掀起万人喧”一句话使得被马克思催入梦乡的人振作起来了。
马克思不仅让我看见了星辰，还让我看见了整个宇宙！
校园的生活就是如此有趣，如此的多姿多彩，诗意的生活、诗意的校园生活。
篇四：
我们的学校是丰南第一实验小学东校区。
清晨，太阳冉冉升起，我们迈着轻快的步伐，走进可爱的校园。
校园里最引人注目的就是西墙角三棵大杨树，它们像草原的哨兵一样挺立着。
树下的小草伸着懒腰，五颜六色的花儿竞相开放着，一阵风吹来，花儿翩翩起舞，散放出清淡的香气。
大杨树左边是刻着古老的文字的椭圆形的石碑，被黑色的台阶衬托着，显得它是那么的的神气。
大杨树前面精巧雅致的主席台，伫立在学校的中央。
主席台两边的教学楼，像巨人一样向我们招手，等待着我们进入它的身体，去知识的海洋里学习。
“叮铃铃，叮铃铃“，上课了，语文老师踏进我们三（6）班的教室，走到讲台上，对我们说：
”同学们，今天咱们玩一个游戏，叫喜、怒、哀、乐。
“同学们拍手称快，跃跃欲试。
游戏开始了，只听老师“喜”字刚出嘴，李新颖立刻站起来，眼睛眯成了一条线，咧开嘴哈哈大笑，向上伸直手臂，双手摆出“YES”姿势，两腿夹紧跳了起来，嘴里还不时喊着：
“好！
好！
太好了！
今天，我语文考试得了100分！
“逗得同学们哈哈大笑，有的拍桌子，有的跺腿，还有的拍手鼓掌。
老师”怒“’字一出，贺睿希也不示弱的瞪起眼睛，面无表情，手叉着腰，双腿叉开，像一只愤怒的豹子，随时准备冲上去咬人，还愤愤不平的说：
”气死我了，今天竟然被偷了一元钱。
“逗得老师同学们前仰后合，几乎喘不过气来，都笑出了泪。
老师”哀“字的命令一下达，我急切的手搓着眼，张着嘴嚎啕大哭，嘴里还不时挤出：
”今天怎么这么倒霉啊！
花了好几十买的铅笔盒，竟然丢失了。
“老师刚说了个”乐“字，李明曦就迅速起身，咧开嘴微笑，她那可爱的动作，引得同学们一片掌声。
老师说接下来的时间，让我们自由结组，自由发挥。
每个同学都拿出了自己的看家本领，做出了各种各样的精彩表演，快乐充满整个课堂。
“叮铃铃，叮铃铃“下课了，同学们恋恋不舍的下了课，都说：
”这节课过得可真快啊！
感觉只过了半节课似的。
“
我珍爱我们的校园，珍爱辛勤的老师，珍惜爱校园的一草一木，我更珍爱我们的友谊！
篇五：
多姿多彩的校园生活孙奕辰
每天早晨当我踏着轻快的脚步来到学校，丝丝缕缕花草的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。
悦耳的铃声悄然响起，多姿多彩的校园生活就这样开始了。
校园生活是令人向往的。
早读课上，同学们琅琅的读书声与窗外小鸟们欢快而动听的歌声融为一体，使人陶醉其中。
下课了，同学们兴致勃勃地冲出教室，无拘无束、尽情地玩着各种各样的游戏，校园中回荡着同学们无比欢乐的笑声。
校园生活是振奋人心的。
每周，我们都有三节体育课供大家锻炼身体。
在体育课上，我们经常进行激烈的篮球比赛：
篮球像小鸟一样在人群中飞来飞去，尽管大家都大汗淋漓，可这一点也没削弱大家打篮球的兴致；
忽然，球进了，赢方篮球队员的脸上露出灿烂的笑容，而输的也没泄气，和队友一起有说有笑地总结失败的原因。
体育课还经常会进行花样繁多的活动，深受同学们的喜爱。
校园生活也是激动人心的。
每年我们都会举行各式各样的比赛，让每位同学都能得到充分的锻炼，发挥自己的特长。
在运动会上，同学们一个个齐心协力，为了班级的荣誉而努力拼搏，都有和对手一决雌雄的决心，不甘落后；
围棋比赛和象棋比赛，也高手如云，参加比赛的同学都能和各种级别的对手英勇“搏杀”，最终淘汰众人，各留下一位实力最强的冠军；
还有作文大赛和数学竞赛，挑战同学们的写作能力和思维能力……每周一学校会举行升旗仪式，那庄严的国旗让人感觉它有一种不可侵犯的神圣感，高高飘扬的国旗使人对它肃然起敬。
校园生活还是有趣而又忙碌的。
上课铃一响，在外边嬉笑打闹的同学们争先恐后地蜂拥进教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂有趣的课拉开了序幕。
老师在讲台上绘声绘色地进行讲课，那幽默的话语总是逗得孩子们哄堂大笑，大家的思维不知不觉中与老师一起进入知识的海洋。
讲课完毕后，同学们就开始快速完成老师布置的作业。
大家都一声不吭，只听见“沙沙沙”的写字声。
校园生活就像一首歌，歌声中有快乐，也有气愤；
有高兴，也有伤心；
有光荣的时候，也有耻辱的时候。
但这首校园生活曲是深受大家喜爱的。
校园生活的点点滴滴，都深深印在了我的心中，使我难以忘怀。
篇六：
六年的时间，瞬间就从指尖滑过。
正当我为此感到惋惜之时，不知不觉，我就升到了七年级。
我的心里就涌出一种喜悦，因为这表示着，我已经从一名稚嫩的小学生成为了一名学业繁重的初中生了。
清晨，我踏着欢乐，满心欢喜的进了校园。
鸟儿鸣唱，花草芬芳，树木茁壮地成长着。
记得以前的老师曾对我说过：
“你们是一棵棵的小树苗，老师就像一位位辛勤的园丁，帮你们施肥，裁剪。
但是，如果你们想要成长，就只能靠你们自己去吸取阳光和水分。
”这句话，到现在我都还记忆犹新呢。
没错，老师只能传授给我们知识，最重要的还是靠我们自己。
课堂上，我们踊跃发言，积极思考，博得了老师认可的欢笑。
下课时，就连短短的五分钟也成了我们自由欢笑的天地。
“叮……”放学的铃声已经响起，我便依依不舍离开了这个让我们吸取知识的天堂，回到了我的宿舍。
我一推开门，就看见了我亲爱的舍友们，我们一起游戏，聊天，做自我介绍。
让彼此都有了更深的了解，我突然觉得好开心好开心，因为我们三号宿舍就像一个和谐的大家庭，充满了无与伦比的快乐。
我想：
最让我喜欢的地方，除了教室，就是宿舍了！
好开心啊！
现在，开学已经第四周了，学校里发生了许多有趣的事。
至于是什么，我就不和你说了。
在我的心里，学校的一切都是美好的，我爱我的学校！
篇七：
生活，就像一部部精彩的电影，就像一幅幅美丽的图画，每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。
生活是精彩的，生活是多样的，生活使我们更加自信。
下面，我就来谈谈我的生活吧！
我今年十二岁，我已经不是一个天真幼稚的小孩，我是一个朝气蓬勃的少年了，即将变为一个成熟的青年。
我要说的是我在彭浦初级中学的日常生活，那是又多彩又快乐的。
刚刚跨入中学的大门，面对新的环境，我还是不适应的。
但是，经过这几周的适应，我已经对这里十分熟悉了。
我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。
星期二，我们正坐在椅子上，准备上下午第三节课。
这是最后的一节课，虽然我们已很疲乏了，但今天，大家都很兴奋，因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。
过了一会儿，大姐姐们走进了教室，开始教我们做香袋。
我们见到大姐姐，自觉地拿出了材料。
第一步是裁布，我们是用剪刀剪的，可是刚开始剪，问题就随之而来了：
这布用剪刀剪不开，剪几下只断了一点。
但我是不会屈服的，用妈妈平时常用的绝招：
边剪边拉。
不出我的所料，布果然断了，我不禁为自己感到高兴。
第二步是缝线，我在家里看过妈妈缝线，所以这是难不倒我的，三下五除二就好了。
第三步是放棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最后缝完线就做好了。
看着这个香袋，同学们对我刮目相看，我也感受到了成功的喜悦。
校园生活是多彩美好的，我们应该珍惜它，我最后只想说：
“我很高兴，校园生活最多彩！
”
篇八：
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。
花坛也有好几个。
上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。
花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。
花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。
在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。
下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；
有的半开半合；
像温柔的小精灵一样；
有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；
衬托得更加美丽。
花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。
校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。
在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。
我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
篇九：
每当那清脆悦耳的上课铃声响起，我们便放下沉重的书包，准备开始一天的学习生活，整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。
语文课上，同学们都无可奈何地服从老师的命令，都在全力读好课文，在读到有气无力的时候，老师严厉地说；
“再读一遍。
”全场“停止心跳3秒钟”，最后，只能坚决服从指令。
“叮铃铃”下课铃响了，终于可以放松一下了，这时老师的一句话“这节课内容太多，就不下课了。
”同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉烂了，酸奶成冒牌货了。
老师接着讲课，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老师提问之后，仅有四五个“长老”举手了，老师见情况不对，便武力解决，被强迫叫起的人不是一言不发，等待处决，便是刚张嘴不出声，最后只能听别人的答案。
终于下课了，一下课，同学们闹翻了天，别看上课没气力，下课立刻精力十足，楼道里、操场上的吼声加一块儿，是上课声音的主师爷。
赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清，每一分、每一秒都是那么宝贵，上课铃声一响，我们又恋恋不舍地回教室去。
品德课，淘气包疯狂扰乱，聊天声盖过老师的讲课声，想听课的同学听不到，淘气包们不怕老师，尽情疯狂、疯狂……。
老师无奈，只能瞪几眼，说几句，即使这样，也止不住说话的“大军”，可老师也只能如此。
数学课上，虽然吵闹，可那是同学们抢着回答问题的声音，同学们对数学兴趣十足，尤其是动手做东西或实践活动，说话声能将房子震成炮灰，老师对我们也很好，准时上下课，并且经常与我们沟通，大家都爱上数学课，创造了一个五
（一）班的数学盛世。
校园生活，多姿多彩，有沉默也有热闹，有酸、有甜、有苦、还有辣。
在这个“百变”校园中，同学们快乐的上课，快乐的玩耍，这里是我们的第二个家。
篇十：
生活多姿多彩，即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。
校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方，我的喜怒哀乐都在这聚集。
校园是美丽的。
一进校园，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。
在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们一颗颗昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
林荫道两旁的松树是那么的有精神。
他们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。
校园的每一棵树枝干粗壮，枝繁叶茂，绿荫覆盖。
花圃中奇花异草茁壮的成长着，在校园里他们成了一道亮丽的风景线。
同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会儿。
校园里的美丽还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。
校园是快乐的。
早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。
虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
墙上挂着的“好好学习，天天向上”，一直激励着我发愤图强。
上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。
不时见几个同学低着头做笔记。
到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。
下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。
美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。
宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。
操场前的红旗随风飘扬，欣慰的点着头。
美丽的校园你不仅有美丽的外貌，还有让人尽情遨游的知识天地。
你尽心尽力，无私奉献，都是为了学生们。
我爱你，校园！
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