中考语文二轮专题练习古诗词鉴赏Word格式.docx

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中考语文二轮专题练习古诗词鉴赏Word格式.docx

为篱下黄花开遍,秋容如拭。

四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。

苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列,心却比,男儿烈。

算平生肝胆,因人常热。

俗子胸襟谁识我?

英雄末路当磨折。

莽红尘何处觅知音?

青衫湿!

下列对这首词的解读,不正确的一项是(  )

A.“京华”指北京;

“黄花”指菊花;

“蛾眉”指女子细长而略弯的眉毛,这里借指女子;

“肝胆”指真诚的心;

“青衫”,唐代文官八品、九品服是青色,言职位最低的官服色。

B.词的上阕先写中秋时节的京城之景;

次写词人沉甸甸的心情,因积贫积弱的中国被外国列强割地赔款,前途危殆;

最后写对自己女性身份的不甘愿,抒发忧国忧民虑己的矛盾心情。

C.词的下阕,写作者虽为女子,但“心却比,男儿烈”,表达了巾帼不让须眉的豪迈之情。

可叹的是,虽有凌云壮志,但知音难觅,报国无门,壮志难酬,不觉泪湿衣衫。

D.如同曹雪芹在《红楼梦》中说的“万两黄金容易得,知心一个也难求”一样,“莽红尘何处觅知音?

青衫湿”是秋瑾感慨知音难觅的失意和伤心。

3.(2020·

柳州模拟)阅读这首词,完成下面各题。

破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!

(1)请任选一个角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”句。

答:

   

(2)“可怜白发生”由梦境回到现实,抒发作者怎样的情感?

 

  

4.(2020·

柳州模拟)阅读这首诗,完成下面各题。

春  望

杜 甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)《春望》一诗紧扣“望”字,表达的感情很细腻。

请结合全诗内容,说说诗题中的“望”字包含哪两层意思。

(2)古人作诗十分讲究炼字,你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?

请简要分析。

5.(2020·

北部湾模拟)阅读这首诗歌,完成下面各题。

关  雎

关关雎鸠,在河之洲。

窃窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

(1)下列对诗歌理解和分析有误的一项是(  )

A.《关雎》是《诗经》的第一篇,今人多认为是表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着追求的主题。

B.第一章四句,以水鸟和鸣起兴,引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情,起兴手法的运用自然流畅。

C.第二章八句,写小伙子对意中人的思念、热烈的追求和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。

D.第三章八句,实写小伙子最终成功追求意中人,描绘了热恋和举行婚礼的欢乐场面,轻松明快。

(2)“求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧”极为生动地刻画了男主人公的形象,其中连用两个“悠哉”,试分析其表达效果。

6.古诗词鉴赏。

泊 秦 淮

杜 牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(1)这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物,展现了一幅  的画面。

 

(2)全诗表现了诗人怎样的情感?

7.阅读杜甫《闻官军收河南河北》,完成

(1)、

(2)题。

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

(1)从内容上看,诗人“喜”的是  ,其妻子“愁”的是 ;

体现诗人喜出望外的一个词语是  。

(2)全诗情感奔放,处处渗透着“喜”,痛快淋漓地抒发了诗人的心情。

请结合具体诗句分析。

8.古诗词鉴赏。

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(1)“浮云”在这里指  。

(2)写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。

试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。

(3)请描述诗歌前两句所展现的情景。

(4)后两句诗运用了什么表现手法?

表现了诗人怎样的人生态度?

9.阅读下面这首诗,完成

(1)、

(2)题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)下列对本诗的理解与分析,不正确的一项是(  )

A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。

B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”与本诗的意境一致。

C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。

D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。

(2)请你说说颔联中“争”和“啄”两个动词的表达效果。

10.古诗词鉴赏。

黄 鹤 楼

崔 颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?

烟波江上使人愁。

(1)“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面?

(2)请简要分析诗人表达的思想感情。

11.古诗词鉴赏。

题破山寺后禅院

常 建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

(1)诗的颔联、颈联写出了环境  、  的特点,“空人心”是指禅院的景色使人内心  。

(2)诗的尾联动静关系处理得很巧妙,请结合诗句分析。

12.古诗词鉴赏。

雁门太守行

李 贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(1)请通过尾联分析该诗抒发了作者怎样的思想情感。

(2)诗人用斑斓的色彩来描写战争场面,请加以赏析。

13.赏析下面诗歌,回答问题。

江城子·

密州出猎

苏 轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(1)词的上阕描写了  的壮观场面;

下阕抒写了词人  的豪情壮志。

(2)“持节云中,何日遣冯唐”一句有什么深刻含意?

在写法上有什么特点?

  

下列对诗歌赏析有误的一项是( B )

下列对这首词的解读,不正确的一项是( B )

 运用比喻的修辞手法,把弓弦声比作霹雳,形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。

 ①壮志未酬的抑郁,②报国无门的愤慨,③年华易逝的伤感。

 示例:

一方面是看到了“国破山河在”的惨景,另一方面是对亲人团聚的期盼。

 “破”字用得好,一个“破”字写出了国都沦陷、城池残破的景象,令人触目惊心。

(1)下列对诗歌理解和分析有误的一项是( D )

 “悠哉”指思念之情绵绵不尽,两个“悠哉”连用构成重复,表现了男主人公长夜难眠、对女子的思念绵绵不尽,情义悠长。

(1)这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物,展现了一幅 凄冷、迷蒙(意近即可) 的画面。

 对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑。

(1)从内容上看,诗人“喜”的是 平定叛乱(“收蓟北”或“官军收河南河北”) ,其妻子“愁”的是 一家人流离失所、饥寒交迫 ;

体现诗人喜出望外的一个词语是 忽 。

 “涕泪满衣裳”形象地表现了诗人高兴得泪如泉涌的情态,生动地展示了饱经沧桑、在战乱中苦苦挣扎的诗人此时此地喜不自禁的感情。

(1)“浮云”在这里指 困难,挫折(消极的事物) 。

 前两句写出了奇幻、雄伟、生机勃勃的景象,为后两句做了铺垫(蓄势)。

后两句写站得高才能看得远的道理,抒发了自己的广阔胸襟和远大抱负,是前两句的升华(很自然地表达了本诗的主旨)。

 一座千寻高的宝塔伫立在飞来峰上,看起来十分壮观。

每当雄鸡报晓时,站在高高的宝塔上,就能看见太阳升起的壮美景象。

 借景抒情。

表现了诗人站得高,看得远,不怕对改革的非议、阻挠,具有勇往直前、无所畏惧的进取精神。

(1)下列对本诗的理解与分析,不正确的一项是( C )

 这两个动词采用拟人手法,通过“莺”“燕”把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

 本联描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景:

汉阳一带的树木历历在目,鹦鹉洲上的芳草一片繁茂,展示了一派生机勃勃的自然美景。

 本诗意境壮阔,采用黄鹤、汉阳树、鹦鹉洲、烟波等营造意境,抒发了作者愁而不怨的思乡之情。

(1)诗的颔联、颈联写出了环境 宁静 、 幽美 的特点,“空人心”是指禅院的景色使人内心 杂念顿消 。

 “静”是指万籁俱寂,“动”是指“钟磬音”,用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静,运用了以动衬静的手法。

(意思对即可)  

 尾联运用典故,写出了将士边城苦战,怀抱为国捐躯的壮志,甘死报效国家的决心。

 本诗有着鲜明的色彩:

金色、紫色、黑色、红色等交织在一起,构成色彩斑斓的画面。

时值深秋,黑云压城,战士们穿着铠甲在夕阳的映照下,在鼓舞人的号角声中浴血奋战,大块殷红的血迹透过夜雾凝结在大地,使塞土的紫色显得更浓烈,让人感受到一种黯然凝重的气氛,从而渲染出悲壮惨烈的战争场面。

(1)词的上阕描写了 密州出猎(出城打猎、狩猎、出猎) 的壮观场面;

下阕抒写了词人 渴望报效国家(渴望建功立业) 的豪情壮志。

 这是以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?

表达了渴望被朝廷重用的情感。

运用典故,使表达更加委婉含蓄。

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