新目标英语九年级610单元复习测试题Word文件下载.docx

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1.A:

Wherewouldyouliketovisit?

B:

I’dliketogosomewhererelaxing.

2.A:

IhopetogotoFrancesomeday.

3.A:

I’dlovetovisitMexico.

4.Thatwouldbewonderful.5.Butthere’snotmuchtodothere.6.LivinginSingaporeisquiteexpensive.

7.It’salsoawonderfulplaceforshopping.8.MyfamilyandIwanttotakeatrip.

UnitEight

1.Helookssad.Let’scheerhimup.2.We’regoingtosetupafoodbanktohelphungrypeople.

3.Weneedtocomeupwithsomeideas.4.Wecan’tputoffmakingaplan.

5.Youcouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogram.6.Itakeaftermyfather.

7.Yourparentsmustbeproudofyou.8.Ineedtocomeupwithsomewaysofgettingmoney.

UnitNine

Whenwasthecarinvented?

Itwasinventedin1885.

Whenweretheelectricslippersinvented?

Theywereinventedlastyear.

Whoweretheyinventedby?

TheywereinventedbyJulieThompson.

4.A:

Whataretheyusedfor?

They’reusedforseeinginthedark.

5.SomefriendsofminehadoneTVset.6.Inthisway,oneoftheworld’sfavoritedrinkswasinvented.

UnitTen

1.Bythetimeshegotup,herbrotherhadalreadygoneintothebathroom.

2.Bythetimeshewentoutside,thebushadalreadygone.

3.Bythetimeshegottoclass,theteacherhadalreadystartedteaching.

4.Whenshegottoschool,sherealizedshehadleftherbackpackathome.

5.Idon’twanttostayuptoolate.

(三)要点

1.though

(1)adv.副词,用于口语中,inspiteofthis;

however;

意思是“尽管如此,然而”,放在句尾。

(2)conj.连词,although;

despitethefactthat意思是“虽然,尽管”,放在句首或句中,不与but连用。

2.remindsbofsb./sth.“提醒某人某事;

使某人回想起或意识到某人(某事)。

例如:

ReadingthetextremindsmeofitsauthorLuXun.读这篇课文使我想起了它的作者鲁迅。

remindsb.todosth.意为“提醒某人去做某事”。

Motheroftenremindsmenottobelateforschool.妈妈常提醒我上学不要迟到。

3.beondisplay相当于beonshow,意为“展览、展出”。

在英语中,on+名词,往往含有“正在进行”之意。

如:

onduty“值日”,onbusiness“在办事”,onshow“被展览”,onleave“在休假”,onfire“在着火”,onsale“在出售”等。

4.whatever,whoever,whichever,wherever等疑问词,可引导状语从句,表示“无论……,不管……”之意。

在口语中还可用nomatter+wh一词来代替。

WhateverIdid(=NomatterwhatIdid),noonepaidanyattention.不管我做什么事,都没有人注意。

5.“Itissaid+that从句”,意为“据说……”。

也可以用“Theysay+that从句”或“Peoplesay+that从句”替换。

6.touristy为形容词,是由tourist加后缀-y而构成的。

相当于fulloftourists意为“(贬义、口语)游客很多的,吸引游客的”。

Thecoastisterriblytouristynow.海滨区现在到处都是游客。

7.onvacation意为“在度假,在休假中”,这主要是美式用法,英国人常用onholiday.其中的介词on是表示状态、方法等,意思是“进行中,在……中,于……状态”。

TheSmithfamilyisnowonvacation.史密斯一家正在度假。

(也可用onholiday)

8.go+on(或for)+名词,常表示“去……”。

They’dliketogoonapicnicthisweekend.这个周末他们想去野餐。

Wouldyouliketogoforaswimafterschool?

放学以后你想去游泳吗?

9.hope作动词,也可以作名词,表示“希望”,“愿望”。

作为动词,hope后面可接动词不定式或宾语从句。

hope还可以与so,not用于简略回答中。

hope作名词时,既可作可数名词也可作不可数名词。

10.somewhere常用作副词,意为“到某处,在某处”。

与之类似构成的单词还有:

anywhere(在任何地方,到任何地方),nowhere(无处,到处都没有),everywhere(到处,处处)。

somewhere用于肯定句,而在否定句、疑问句、if(whether)从句中,则用anywhere。

somewhere有时与修饰语或短语连用,或成为宾语而当名词用。

这时候,其修饰语或短语要置于somewhere之后。

Theyneedsomewheretostay.他们需要找个地方呆一会。

即使形式为疑问句,但说话者心中的肯定意识较强时,或实际上表示请求劝诱时,有时不用anywhere而用somewhere。

Shallwegosomewhereelse?

我们去别的地方好吗?

11.consider是动词,意为“仔细考虑,深思熟虑,再三考虑”,后面可接名词,从句,副词,接动词时要用v-ing形式。

12.getaround意为“观光,到处走动”。

其中的around可作介词,也可作副词,表示“在各处,朝……四处,遍及”等意思。

13.besupposedto在这里相当于should,意为“应该,理应”。

Theteachersaresupposedtoknowalot.这些老师应当知道很多。

14.fixup在这里意为“修理”,是一个动副词组。

另外fixup还有“为某人安排或提供……”的意思。

15.trytodosth意为“设法或努力去做某事”,而trydoingsth.意为“尝试着做某事”。

16.bymistake为介词词组,意为“弄错,无意中(做错了事)”。

Itookhisbackpackbymistake.我错拿了他的书包。

另外makemistakes为动宾词组,意为“犯错误”。

Heoftenmakesamistakeinhisspelling.他经常在拼写上出错。

17.gooff在这里的意思为“(闹钟)闹响”。

另外gooff还有“离开;

消失;

坏了”等意思。

18.marrysb表示“嫁给某人;

与……结婚”。

JohnmarriedMarylastweek.上星期约翰和玛丽结婚了。

marry的其他常见用法还有:

①be/getmarriedtosb表示“与某人结婚”。

Janewasmarriedtoadoctorlastmonth.上个月简和一位医生结婚了。

Rosegotmarriedtoateacher.罗斯和一位教师结婚了。

②marrysbtosb表示“(父母)把(女儿)嫁给某人”或“为(儿子)娶媳妇”。

Shemarriedherdaughtertoabusinessman.她把女儿嫁给了一位商人。

③marry作不及物动词时,往往用副词或介词短语来修饰。

Shemarriedveryearly.她很早就结婚了。

Shemarriedattheageof22.她二十二岁结了婚。

二、要点剖析

1.词语辨析

(1)wouldlike与want

二者都有“想要”的含义,但wouldlike较want更加委婉。

二者后面都可接“名词或不定式”,也可接“名词+不定式”的结构,wouldlike在口语中常说成“’dlike”,可适用于所有人称;

而want则要根据人称和数的变化而变化。

在语言表达中,二者大多可以互换使用,但在语气的委婉程度上是有差别,这一点在具体的语言环境中要注意。

Shewantsacupofcoffee.=She’dlikeacupofcoffee.她想要一杯咖啡。

Hisunclewouldliketobuyanewcar.=Hisunclewantstobuyanewcar.他叔叔想买辆新车。

Myfriendswanttoplaysoccerafterschool.=Myfriendswouldliketoplaysoccerafterschool.我的朋友想在放学后踢足球。

(2)show与display

show的使用范围很广,也常用在非正式场合。

Pleaseshowmeyourhands.请把手伸出来看看。

Thislastsentenceshowsyouwhatwillhappen.最后一句向你展示要发生什么。

display强调“摆出来给人家看,或把要给人家看的东西精心陈列出来,以期待好的展示效果”。

Thepeacockisdisplayingitsfinefeathers.这只孔雀在展示自己美丽的羽毛。

(2)through与across

二者都可译为“穿过”,但through是指从空间较狭窄的一头“穿”行到另一头,常指从事物(氛围)内部穿过,含义与in有关系。

across是指从一条线或某一事物的表面的一边到另一边,常可译为“横过”,“横穿”,含义与in有关。

Thetrainisrunningthroughthetunnel.火车正从隧道中穿过。

It’sdangeroustogoacrosstheroadwhentrafficlightsarered.红灯亮时过马路很危险。

(3)because,as,since,for

这四个词都是表示各种理由的连词。

但because多表示所叙述的理由是本句的重点,故because所引导的从句多放于句末。

WhyamIleaving?

I’mleavingbecauseIwantto.为什么我要离开?

因为我想离开。

as,since用于表示理由是已知,而理由以外才是叙述的重点,两者皆多用于句首。

但要注意:

since更重形式,as多表示理由以外才是重点。

Sinceyouhavenolicense,youarenotallowedtodrive.因为你没有驾驶执照,所以你不可以开车。

Asitisraining,let’sstayathome.因为下雨,我们就留在家里吧。

for不用于句首,而用于主句之后,补充说明理由;

主句表推测时,要用for说明理由。

I’llfollowhisadvice,forheisadoctor.我会听从他的劝告,因为他是医生。

(4)hope与wish

这两个词作动词,都有“希望,期望”之意。

hope与wish后都可接动词不定式,但wish后还可接“sb.+todosth.”的结构,而hope则不可以。

如果用hope表达主语希望别人做某事时,后面要接宾语从句。

Jimhopestogetababyhorseforhisbirthday.吉姆希望在生日那天能得到一匹小马。

Thelittlegirlhopeshermotherwillcomehomefromworkearliertoday.这个小女孩希望她妈妈能早点下班回家。

Myauntwishestofindherlostwatchsomewhere.我姑姑希望在什么地方能找到她丢失的手表。

Thelittlegirlwisheshermothertocomehomefromworkearliereveryday.这个小女孩希望妈妈每天早点下班回家。

hope表示“说话者以为想要做的事”,通过努力可以实现;

而wish常表示“说话者要想做某事”,但不去想可能实现与否,或认为可能性不太大。

另外,hope表示“未来可能的希望”,而wish表示“与事实相反的愿望”。

Wehopetovisitthisplaceagain.我们希望能再度探访此地。

Wehopedtosavemoremoney.我们希望能存更多的钱。

(5)beusedfor,beusedas,beusedby,beusedto

beusedfor意为“被用来做……”,介词for表用途,后面加名词或动名词。

Stampsareusedforsendingletters.邮票是用于寄信的。

beusedas.意为“被用作……”,介词as表示“作为”,后面接名词。

Englishisalsousedverywidelyasaforeignlanguageinmanyothercountriesintheworld.在世界上许多国家里,英语也作为一种外语被广泛使用。

beusedby意为“被使用”,介词by后面接动作的执行者。

Englishisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.世界各地的旅行者和商人都使用英语。

beusedtodoingsth.意为“习惯做某事”;

beusedtodosth.“被用来做某事”。

Theforeignerhasbeenusedtolivinghere.那位外国人已经习惯了居住在这里。

Knivescanbeusedtocutapples.刀可以用来切苹果。

(6)findout,discover

findout指通过观察、探索而发现事实的真相。

一般指主观有意识的动作。

Thinkitover,andyou’llfindoutthewaytosolvethisproblem.仔细考虑,你就会发现解决问题的办法。

discover指发现的对象是本来存在的,只是以前不知道;

也可指发现新奇或意外之物或某种情况。

ColumbusdiscoveredAmericain1492.哥伦布于1492年发现了美洲。

(7)happen与takeplace

①happen作“发生”讲,主要指偶然发生,而且多指整个情况。

Howdidtheaccidenthappen?

事故是怎样发生的?

②takeplace作“发生”解时较为正式,不带有偶然之意,并经常用来指经事先安排的事情。

“TheMayFourthMovement”tookplacein1919.“五四运动”发生于1919年。

2.句型分析

(1)Ifyouarelookingforentertainment,stayathomeandwatchTV.如果你正想找乐趣,就呆在家里看电视。

这是if引导条件状语从句。

意为“如果,假使”。

Ifyouareill.youmustseethedoctor.如果你病了,就必须去看医生。

在if引导的条件状语从句或when引导的时间状语从句中,如果主句是将来时态,从句的谓语动词用一般现在时代替将来时。

Lucywillseeafilm,ifshehasatime.如果Lucy有时间,她就去看电影。

(2)BesuretoseethisexhibitionattheLidoGallery.一定要看这次在LidoGallery的展出。

[用法]besuretodosth.用在祈使句中,不是表示判断,而是表示对对方的要求,意为“务必要”,“一定要”。

Besurenottoforgetit!

千万别忘记呀!

由besure构成的句型有:

①besure+of/about+动名词或名词,意为“确信……”;

“对……有把握”。

Heissureofsuccess.他自信会成功的。

但是如果后面要接反身代词时,则只能用besureof,即besureofoneself,意为“有自信心”。

Joanwillhaveanexaminationnextweek,butsheisnotsureofherself.琼下周要参加一个考试,但她对自己没有十分把握。

②besure+不定式,意为“必定”、“必然会”、“准会”。

Itissuretorain.天一定会下雨。

③besure+宾语从句,意为“确信某事一定会……”。

I’mnotsurewhetherI’vemethimbefore.我不能确定以前是否见到过他。

(3)Foryournextvacation,whynotconsidervisitingSingapore?

你为什么不考虑到新加坡度下一次假呢?

consider意为“考虑、细想”。

其常用于下列句型:

①consider+从句。

LiLeibegantoconsiderhowhecouldpasstheexam.李雷开始考虑如何通过这次考试。

②consider+doingsth例如:

Iamconsideringchangingmyjob.我正考虑换个工作。

③consider+sth(名词)。

Youshouldconsiderthematterverywell.你要好好考虑这件事。

(4)NotonlydoIfeelgoodabouthelpingotherpeople,butIgettospendingtimedoingwhatIlovetodo.关于帮助别人,我

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