六年级作文之小学生优秀分类作文大全Word格式文档下载.docx
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小表哥劝小表妹不要来捣乱，可是小表妹就是不听。
终于，小表哥的眼睛火冒金星像眼睛里面燃烧了火焰似的，愤怒地对小表妹说：
“李小倩你给我滚出去，不要打扰我写作业，小心你的屁股像母鸡一样开花。
”小表妹好像想开始哭了，奶奶马上过来和蔼地对她说：
“你看糖果和玩具在你的房间里呢，快去吧，要不然可就叫奶奶吃掉了。
”小表妹听后马上就去，这样它们俩被分开了，小表哥才安心写作业。
的拉起我的右手，抱起我，不顾一切地往医院跑。
到了医院，她把我抱到医生那，一直等到医生把我的手擦好药，再把手包好，妈妈才松了一口气…..
还有一次是在我放学的时候，妈妈像往常一样，用自行车载我回家。
凛冽的寒风呼呼地刮着，天气越来越冷，妈妈吃力的蹬着自行车，坐在后面的我被冻得牙齿打架起来。
这时，妈妈停了车亲切地说：
“冷吧，忍着点，快到家了。
”说着妈妈把自己的手套给我戴上，又把她的围巾给我围上。
接着，又吃力地往家的方向踩。
。
终于到家了，妈妈颤抖的手拿起钥匙开门，可没想到钥匙掉在了地上，我拾起钥匙，开门进家了。
只见妈妈的手裂开了许多小口，有的地方还冒出一点鲜血，我心里暗暗地责怪自己：
真是的，妈妈的手已经长有冻疮，为什么还要戴她的手套呢？
顿时，我的眼睛流出了泪水。
妈妈，谢谢你！
我一定要好好珍惜妈妈对我的爱，不能等失去后才来后悔！
敬爱的老师
北湖北路小学五（3）班韦楚思
指导老师杨新燕
从读书到现在，教过我的老师有很多，可令我印象最深刻的就是我们的数学老师——王老师。
我们五（3）班在学校可谓是臭名远扬，那个老师到我们班上课都会拍桌子，大发雷霆地说：
“你们这帮人，恐怕大学教授都教不好！
”可一到数学课，大家都会十分开心，因为大家知道：
王老师是五（3）班任课老师里唯一不会说脏话、不会拍桌子、不会罚学生抄试卷的好老师。
你们可不要意为王老师是因为不关心
我们，不管纪律，对我们放任不管。
刚好相反王老师是所有老师里最关心我们，
最了解我们的老师。
平时上课王老师总扎着一头利落的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛时不时的扫视着全班同学，
看有没有人在开
妈妈的爱
阳光新城学校四（３）班徐文婕
指导老师：
肖志强
母爱是无私的，母爱是伟大的，是她给了我生命，是她让我们茁壮成长。
母爱是伟大的。
记得我一岁的时候，我倒开水，可没想到开水壶的壶口那么大，用力一倒，开水溅出来烫伤了我的右手。
顿时起了一个大泡，痛得我嗷嗷直叫，被正在煮菜的妈妈听见了，马上跑到我面前，焦急
桃李作文学校期刊（六）
2
小差。
王老师不会动不动就发脾气。
像那次，一位同学在上课时间在教室里公然讲笑话，逗得大家捧腹大笑，一般的老师碰到这样的情况都会板起脸来，对大家喝叱一番。
只有王老师，会融入我们，和我们大家起放声大笑，然后再将大家的注意力从笑话中引回到学习上。
王老师不仅会融入我们，在我们疲惫或提不起精神时，还会时不时的讲一些冷笑话，让大家能把紧张的情绪释放出来，从新打起精神继续学习。
王老师不仅是我们的老师，还是我们的好朋友。
记得有一次，王老师因为生病，请了一个月的假，这使得大家十分的担心。
所以在老师请假的时候常会主动去看望老师，还在她回来的时候为她办一个欢迎会。
欢迎会上老师和同学们都被感动得哭了，那个场面到正在我还记忆犹新呢！
王老师，我们是真心的喜欢你。
虽然我们有时会有一些小捣蛋，可是那是因为我们爱您，想得到您的关爱。
碰上我们这些学生让老师您费心啦，在此我仅代表全班同学对您说一句：
“老师，您辛苦了！
”
奖品哦！
如果你有机会来到我家，可一定不
要忘记参观我的“礼品博物馆”哦！
那里可是陈列了我所有的“战利品”。
我喜欢吃零食，只要一看到零食，我就会馋得口水直流！
记得可千万不要在我面前吃零食哦！
嘻嘻！
你，认识我了吗？
健忘的同桌明秀西路学校六
（1）班谢湘指导老师李桃
我有一个健忘的同桌，他的性格也很古怪，是
我们六年一班“三怪”中的一怪。
他有一双机灵的眼睛，又高又直的鼻子，一张小嘴，尖尖的脸。
看起来没什么特别之处，但是不了解他的人是不会知道他是个怎么样的人哦！
我和他都是内宿生，一天中午放学他正在津津有味的看着一本书，我提醒他：
“喂！
你怎么还在看书啊？
快去打饭，不然晚了排队的人会很多的。
”他漫不经心地回了一句：
“哦，那你去帮我打一份饭吧！
谢谢！
”我花了好长一段时间排队打了两份饭，上到教室，“喂，还看呐，快点吃饭吧！
”我有手敲着桌子，把饭盒放在了他的桌子上。
“啊！
？
”他怔了一下，大概停了两三秒钟左右，结结巴巴的回答道：
“啊？
我刚刚有叫你帮我打饭么？
再说了，我说过我不吃葱花，你怎么就忘了呢？
”啥？
这家伙的健忘症也太强烈了吧！
他刚刚叫我帮他打饭，而且没说他不吃葱花。
真是奇哉怪也。
还有，他的性格也不是一般的怪哦！
有一次，他的数学作业书写太潦草，被老师批评，还得重新认认真真的再写三遍。
我同情地看着他，说：
“唉！
你语文作业写得那么工整，怎么数学作业就......”他反驳道：
“语文作业当然要写得工工整整啦，数学嘛，写那么工整干嘛？
题目解对了就得了呗！
”“无论是语文还是数学，都要认真对待，工工整整的写好来。
”我认真的说。
“数学又不像语文那样学的是文字什么的，学的是数理知识，和语文差别大着哩！
写那么好干啥？
”我被他气得说话都结结巴巴：
“你．．．．．．你真是不可理喻！
你看吧，好一个又健忘又古怪又不可理喻的同桌。
“怪”这个词他可是当之无愧啊，跟他做同桌会精神崩溃的啊！
2
我
琅东小学三年级陈蜜蜜
杨新燕
我叫陈蜜蜜，今年8岁，性格有时内向、胆小，有时又会大胆而自信。
我，是一个多变的人，有时开心，有时生气，有时害羞，还有时会自信满棚?
?
经过我这么一介绍，你对我是不是还是有点陌生呢？
别急，听我详细说来。
我喜欢玩电脑，可得玩的机会并不多。
但只要一玩，我就会上瘾，会忘了周遭的人和事，忘了时间，甚至忘了吃饭。
呵呵，要是我在玩电脑，你在旁边等着，那么不用多久我就会把你忘记了。
不好意思，我就是这样的人。
说到学习。
我的学习成绩可是顶呱呱的，还是咱组的组长呢？
所以，我经常得到老师的表扬，得到老师的表扬，当然也就少不了奖品。
其实，咱们班在实施“积分”活动，只要达到老师的要求，就会得到相应的
3
捕捉身边的事情——记事篇
歉，还给我钱把芭比娃娃买下来，让我永远也要记得：
诚信是做人的根本。
这件事情虽然过去了很久，但却像我的影子永远都跟着我！
提醒着我做人的道理！
轮子的乐趣
秀田小学四（４）班张鸿远
星期六下午，我和小伙伴们在小区的操场上玩。
玩着玩着，覃斯宁提议说：
“我们来展示一下自己最擅长的项目吧。
”大家都异口同声的说：
“好。
“
首先上场的是周玮，他擅长的项目是滑旱冰，只见他速度飞快地溜动着，不但可以快速的转弯和绕过障碍物，还可以单脚滑行呢！
看得伙伴们赞不绝口。
接下来是覃斯宁的“暴走鞋”。
他一开始就飞快的往前跑，突然只见他把前脚一跷，身子却还是保持平衡飞快的往前滑行。
伙伴们都惊奇地问：
“你是怎么做到的？
”他得意地说：
“我的鞋底各有一个轮子。
”小伙伴们才恍然大悟。
轮到我了，我把五个空瓶一字排好，再骑上两轮滑板车以Ｓ形快速的绕过它们，同时把它们一个个捡起来，伙伴们见了个个都拍手叫好！
最后一个上场是覃永的四轮滑板，他能在原地把滑板一端跷起来轮上几个圈。
伙伴们都叫好，可就在这时，他又说：
“好戏还在后头。
”只见他开始向前滑行一会儿，突然，他竟带着滑板跳了起来，滑板转了一圈又稳稳当当地落在地上，顿时小伙伴们把手都拍红了，不断地说：
“绝招，绝招，真是太绝了！
这场“轮子”的游戏在欢乐声中结束了。
难忘的一件事
南师附小五年级莫诗蕾指导老师施若男
在这几年我经历过许多的事，有一件却如同心里被洒了一把盐永远都洗不掉。
记得在去年的冬天，我和妈妈一起去买菜，我们经过一家玩具店，妈妈就在店门口聊天。
我等得无聊了，所以就进店里看看。
我走过一排又一排的玩具，当我走过一个芭比娃娃身边时，好像被电了一下！
转过头来，走到芭比娃娃面前停了一下，看见一大排的芭比娃娃，我看得眼睛都不眨一下，心里比吃了蜂蜜还甜，开心的笑了，我看得津津有味，如痴如醉！
有大芭比娃娃、小芭比娃娃、衣服、自行车、雨伞、鞋子等等。
芭比娃娃用的东西应有尽有。
我很想买那个小芭比娃娃，可我没有那么多钱，妈妈又不给买。
突然我产生了一个坏想法，可是我做还是不做呢？
这时一个芭比天使微笑着对我说：
“你要学会诚信，你可以问一下妈妈，说不定她会给你买呢？
”这时芭比恶魔出现了，对我说：
“拿吧，没人会看见的！
”我望了望门口，看到妈妈和阿姨聊得正开心呢！
天使说：
“不行！
”恶魔说：
“行！
”他们俩就打了起来，我连忙说“不要打了，不要打了！
”最后天使被恶魔打跑了，我就拿起芭比娃娃放进口袋里走了。
在回家的路上，我一直闷闷不乐。
妈妈问我怎么了，我就把事情一五一十的跟妈妈说了。
妈妈教育了我，让我回去给人道
4
我的绝招——游泳
秀田小学四（４）班潘柯廷
八岁时，我最喜欢看体育频道，看着比赛中的游泳运动员游得那么的快，我心里又羡慕又妒忌，所以下定
决心要学游泳！
就在那一年的暑假里，妈妈帮我在少年宫报了一个游泳兴趣班。
我去兴趣班第一天，穿上蓝色的泳裤，走进游泳池，看见水里有满多人在里面游玩，水浪一阵阵地溅到我的腿上，我的心里直痒痒，真想能立刻下水游泳！
老师先教我们做热身操，因为不做热身操的话，下水之后就十分容易抽筋，做完热身操，老师让我们练憋气。
不许呼吸，把头伸到水里。
按着老师说的，我一步一步地跟着做，不一会儿我竟然就学会了一些技巧。
随后老师又叫我们把身子慢慢放松，四肢一点一点地往后划，之后身体就会慢慢地向前移动。
老师接着说：
“明天学习蛙泳，现在自己练习刚才我教你们的技巧，要一直练到熟练才行。
”说完，我们就可以自己练习了。
之后，我每一天都去学。
一天学一点，就这样，一天又一天，经过十多天的练习，我终于学会了两种泳方法，那就是自由泳和蛙泳。
现在我可以游两个泳池的来回了呢！
这既是锻炼身体又是一种生存本领。
我决心坚持练习游泳，将来成为一名出色的游泳员，为祖国争光。
3点整，校长做了热情的新年贺辞，演出在舞蹈《开门红》中拉开了帷幕。
综合组的老师身穿红色民族服装，手提红红的灯笼，在欢快的音乐中翩翩起舞，优美的舞姿、多变的造型，博得了台下观众的喝彩。
接着，独唱、合唱、三句半、太极拳等节目一一登台亮相。
学校领导齐声朗读，深情回顾了学校的成长，描绘了学校发展的宏图。
王园老师与一女生四手联弹钢琴合奏，清脆如泉水叮咚，校园“蒲公英”合唱团成员们，打着手语，亮开了婉转而清亮的歌喉。
让我最难忘的是两个英语老师带着一群高年级学生、穿着豹纹衣，打扮成酷酷的野人。
她们嘴里唱着英文歌，在台上有节奏地又蹦又跳，把迎新年的气氛推向了高潮。
最后，演出在《同一首歌》中落下帷幕。
这次庆元旦的演出展示了我们学校师生的风采。
我们的老师真了不起，不仅书教得好，而且多才多艺，我要好好学习，长大了也要像她们那样的出色。
我爱读书
秀田小学五
（一）班姓名：
陆俊全
在我的童年回忆里，发生过许许多多有趣的读书故事。
其中，最有趣的要数读《我是实验王》那次。
记得那一天，我和妈妈一起从书城里回
来，买了一本叫做《我是实验王》的书。
我早就听说过这本书非常好看，所以，一回到家，我就立马把这本书拿出来阅读。
一页，两页，?
我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我这时的心情是如此的快乐啊!
我还为了这本叫做《我是实验王》的这本书而忘了吃，忘了睡。
那天，到了吃饭的时间，妈妈叫我去吃饭，我总是再三回避，不肯去吃饭。
我总是说：
“等一下再去吃饭，等一下再去吃饭。
”最后，当大家快要吃完的时候，
4
欢乐变奏曲
南宁市大沙田小学五
（2）班陈彦君
指导老师肖志强
12月30日下午，学校的舞台被五彩的气球、鲜红的彩带打扮得喜气洋洋。
我们南宁市大沙田小学“师生同台庆元旦”的演出，为广大师生奉献一道欢快祥和的校园文化大餐。
【篇二：
小学优秀作文大全】
记忆中的小学岁月
小学岁月是记忆的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的时光?
刚上一年级，我对什么都带着好奇心。
和蔼的老师，活泼的同学，明亮的教室，崭新的课本?
哇！
在老师的带领下我们还自己做清洁呢！
怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢！
笨拙的小手连扫帚都抓不稳，狼狈的汗珠滚下了脸颊。
老师的一个微笑让我找到了方法，看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队，走上垃圾铲，那洒下的汗水可真没白费！
上了二年级，我认识了第一个好朋友，感到和另一个人产生友谊是多么地开心。
纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。
接二连三，我又认识了三个好朋友，我们一起玩耍，一块学习，每天生活在欢声笑语中，这是我童年中最大的幸福。
三年级，在妈妈的鼓励下，我学会了洗碗，煮饭，买菜?
学会了自立自强！
我可以大声地向世界宣布：
“我是小小男子汉！
当然，小学岁月中也有苦恼。
比如，做不完的作业，朋友间的矛盾，老师的责备，成绩的下降?
但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。
我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。
夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。
秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。
冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。
小学岁月，我忘不了你！
我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德：
孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。
这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。
比如书中的《说黔娄尝粪》：
“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒”。
黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦?
再如《董永卖身》：
“董永家贫，卖身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。
”，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。
这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义?
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。
如：
孝：
百善孝为先。
“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。
高尔基曾说到：
“书籍是人类进步的阶梯。
”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书！
烦恼的周末
今天又是一个烦闷的周末，妈妈又要出门去会计培训，我又成了一只被困在笼子里的“野兽”了。
午饭后，她“老人家”三番五次地叼念着：
“钧强，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人?
“哎哟，我的耳根听得都快生老茧了，老叫我呆在家里，你总要教我一些防身的本领吧！
”妈妈毫不讲理地说：
“你要学什么本领呀，不出门就是最好的办法！
”妈妈说着准备换鞋出门了，“bye—bye！
小乖乖，听话！
“真无聊！
”我望着妈妈下楼的背影不平地说，然后一甩门，把门按上了保险，真的把自己关在了家里。
我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，妈妈还没回来，也没有一个电话。
我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，不由得脑海里浮现出电视中一出出的画皮模样，吓得飞快地钻进了自己的房间里，把门的保险锁了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把电脑打开玩游戏。
当我正在玩的时候，“叮咚，叮咚”门铃响了，是妈妈回来了，就在我站起来的一瞬间，脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话：
你要先看看敲门的是谁，再问找谁，然后，再打电话给妈妈核实情况，不要急着开门！
我搬来凳子，从门上的猫眼向外看，原来是外婆来了，连忙高兴地把门打开了，我提在嗓门眼的心也跟着放下来了。
现在我才知道我还没长大，还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长，可我希望自己一个人能够自立，成为一个真正的小小男子汉。
看样子，得从练胆子做起。
爱的守护
生物链中有大鱼吃小鱼的说法，包括母食子。
可我发现有一种鱼非但不食子，还表现出了感人的父母之爱。
寒假，我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。
这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸，而且个个温文尔雅，十分和睦。
可是，有一天，发生了突变，最大的那对墨色燕鱼性情突变，把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。
它们是不是要产鱼宝宝，准备产床呢？
我兴奋起来，便蹲下来看个究竟。
果然，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它一定很痛苦，是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。
此时，它的心里也充满了幸福的期盼吧？
不一会儿，从尾部射出一绺透明的“水晶液”，落到那片水草叶上散开来，我拿过放大镜仔细一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵！
足有一百多枚！
再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。
是抑制不住做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺？
其他鱼好像嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大敌，坚决谢绝“来访”。
可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼爸爸不注意，闯入“禁区”，鱼爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕鱼好不容易挣脱了，却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。
搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼妈妈急忙把它含在嘴里，又吐在了“小产床”上。
啊！
多么令人感动的父母之爱呀！
那么勇敢，又那么温柔，我的心被深深震撼了，倏地涌进一层温暖的浪花?
第二天早晨，我顾不上穿衣服就跑过去看它们。
那对父母还在坚守岗位，24小时了！
该给这对可敬的父母补补身子了，我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。
鱼群蜂拥而至抢食着，可那对父母竟纹丝不动，警惕地守候着襁褓中的儿女。
忘我的父母之爱呀！
我的眼睛湿润了?
“谁言寸草心，报得三春晖。
”也许是48小时的守护感动了儿女吧！
看！
放大镜下那绿色的小“产床”上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊！
我又一次怦然心动，那分明是一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意！
又过了两天，可以看清小鱼的雏形了，一个个可爱的小脑袋，两边黑黑的小眼睛，摇着小尾巴，努力挣脱着产床，它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美，因为这是一个个活生生的生命。
生命，多美好啊！
我轻轻摘下那片叶子，将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里，让那对父母放松一下紧张的身心，可它们还有点儿舍不得，一直在那片水草周围徘徊游动。
为了不让它们遭受离别之苦，我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。
就这样，大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里，终于放心进食了。
小鱼终于下水啦！
望着它们快乐的身影，我无限感慨，在这大雪纷飞的冬季，如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。
万物生灵，因爱而生！
啊！
我珍爱所有的生命，更爱这充满爱的世界?
点评：
一提到“爱的守护”，同学们大概都会想到爸爸妈妈对自己的呵护和照顾。
但小作者不落窠臼，虽也写父母之爱，却从寻常的思路中跳了出来，通过描写燕鱼妈妈和燕鱼爸爸对鱼宝宝的守护，生动地展示了一幅“爱子情深”的画面，扣住了主题。
全文叙事细致、流畅，字里行间蕴含深情，诗句的引用更增添了文章的文采。
沟通——架起亲情之桥
在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：
“你要学会自立，自己去！
”我只好一边哭一边走出了家门?
爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。
直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。
这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：
“儿子，你是不是觉得我对你太严了？
”我点了点头，爸爸意味深长地说：
“儿子，我给你讲个故事吧！
故事的题目是《根柱和墨子》。
根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格?
”爸爸讲完，沉默了。
这可贵的沉默让我心里不禁一颤：
爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗？
而我却?
忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀！
两滴看似冰凉实际温暖无
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