华南师范大学心理学在线作业题库15及满分答案更新Word文档格式.docx

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B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

5.第5题

根据材料的内部联系,运用领会理解的方式进行的识记叫〔〕

A.有意识记

B.无意识记

C.意义识记

D.机械识记

6.第14题

校庆时两位老同学相会,虽然叫不知名字,但彼此能熟悉,此时的记忆活动主要

是〔〕.

A.回忆

B.再认

C.识记

D.保持

7.第17题

人脑产生想象的根底材料是〔〕

A.注意

B.思维

C.表象

D.知觉

答案：

8.第18题

〔〕是个性心理的一个重要组成局部,它表达了个体心理活动的动力性和

选择性,是心理活动中最活泼的因素.

A.情绪与情感

B.个性心理特点

C.气质与性格

D.个性心理倾向性

9.第19题

一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子,这是人际吸引中哪种因素的作

用？

A.接近性

B.相似性

C.互补性

D.水平及特长

10.第20题

促进成长的非指示性原那么是由心理学家〔〕提出的.

A.弗洛伊德

B.华生

C.马斯洛

D.罗杰斯

粘液质届丁哪种高级神经活动类型？

（）

A.活泼型

B.不可遏制型

C.安静型

D.抑制型

12.第39题

智力多元论是（）提出来的.

A.斯皮尔曼

B.瑟斯顿

C.吉尔福特

D.加德纳

13.第40题

（）认为情绪就是对机体变化的知觉,机体的生理变化在情绪经验是第一

位的,个体的情绪直接由生理变化引起.

A.阿诺德

B.坎农一博德

C.普里布拉姆

D.詹姆士一兰格

14.第41题

刚从暗处走到亮处,两眼什么也看不到,经过几秒钟后才恢复正常.这届丁

（）.

A.感觉的适应

B.感觉的比照

C.感觉的相互作用

D.感觉的补偿

A

15.第42题

以下哪种效应届丁最近的印象对人的认知具有强烈的影响？

〔

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.标签作用

16.第11题

一般来说,情感品质主要有〔〕

A.倾向性

B.深刻性

C.稳固性

D.效果性

E.两极性

A,B,C,D

A|B|C|D

17.第12题

以下心理活动中,届丁熟悉过程的有〔〕.

A.性格

B.动机

C.思维

D.情绪

E.记忆

C,E

C|E

18.第13题

以下哪些届丁外部感觉？

A.动觉

B.平衡觉

C.皮肤觉

D.视觉

E.触觉

C,D,E

C|D|E

19.第15题

容易引起无意注意的刺激物的特点包括〔

A.刺激物的强度

B.刺激物的活动和变化

C.刺激物之间的比照关系

D.刺激物的新异性

E.刺激物的连续性

20.第26题

人的高级的社会性情感主要包括〔〕

A.恐惧感

B.友谊感

C.道德感

D.美感

E.理智感

吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度,分别是〔

A.内容

B.操作

C.评价

D.认知

E.产物

A,B,E

A|B|E

22.第28题

性格结构可以从以下几个方面加以分析〔〕.

A.对现实的态度方面的特征

B.意志方面的特征

C.情绪方面的特征

D.理智方面的特征

E.神经活动方面的特征

23.第29题

物体知觉包括〔〕.

A.空间知觉

B.时间知觉

C.社会知觉

D.运动知觉

E.人际知觉

A,B,D

A|B|D

24.第38题

以下心理活动中,届丁个性倾向性的有〔〕.

A.需要

B.情绪

C.兴趣

D.动机

E.水平

A,C,D

A|C|D

25.第48题

马斯洛认为,人的需要包括以下哪几个方面？

A.尊重的需要

B.自我实现的需要

C.平安需要

D.归届与爱的需要

E.生理需要

A,B,C,D,E

A|B|C|D|E

26.第50题

学习动机的主要类型包括〔〕.

A.求得赞许的动机

B.求知欲

C.成就动机

D.高级动机

E.效能动机

A,B,C

A|B|C

27.第51题

以下届丁衡量宵少年心理健康的的标准的是〔〕:

A.正常健康的交往

B.统一的人格、心理保持连续性

C.现实地熟悉自我、成认自我、接受自我

D.行为方式与社会角色相一致,符合常规

E.对挫折有较高的承受力

28.第52题

知觉的特征包括〔〕.

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.包常性

E.变动性

29.第55题

心理学家荣格把人的性格分为〔〕.

A.内向型

B.外向型

C.理智型

D.情绪型

E.意志型

A,B

A|B

30.第56题

根据记忆的内容,可以把记忆分为〔〕

A.形象记忆

B.外显记忆

C.词语记忆

D.情绪记忆

E.运动记忆

A,C,D,E

A|C|D|E

31.第6题

梦是与生活愿望相结合并指向未来的想象.

错误

32.第7题

情感的倾向性是指一个人的情感经常由什么性质的事物所引起,经常指向丁什么

事物.

正确

1

33.第8题

艾里斯的ABC理论中的B是指个体对事件的信念和观点.

34.第21题

概念是反映事物外表届性的思维形式.

35.第22题

应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态.

36.第23题

荣格用高级神经神经活动类型说来解释气质.

37.第24题

动觉、平■衡觉届丁本体感觉.

38.第32题

科学心理学诞生丁1905年.

39.第33题

情绪评价学说的创立者是詹姆士.

40.第34题

马斯洛认为,最高层次的需要是归届和爱的需要.

41.第35题

患者中央疗法是精神分析心理学家弗洛伊德创立的一种心理治疗方法.

42.第43题

分析和综合是思维的根本过程.

43.第44题

再造想象在头脑中没有产生新形象,创造想象产生了新形象.

44.第45题

近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影响.

45.第46题

遗忘的进程是均衡的.

46.第9题

道德感

道德感指人对自己和别人的思想言论、行为举止是否符合社会道德标准而产生的情感体验.

47.第10题

心理健康

是指个体的各种心理状态保持正常或良好水平,且自我内部以及自我和环境之间保持和谐一致的良好状态.〔或者：

是指个体具备正常的心理特质,从而能更好地调控心理以维持内外的平衡与协调,符合常规地应付环境与交往.〕1

48.第25题

神经过程的灵活性

指刺激的反响速度以及兴奋过程和抑制过程相互转化的速度.

49.第36题

社会刻板印象

对各类人或某个群体形成的一种概括而固定的看法,并以此作为评价其中个体的

依据.

50.第37题

知觉

人脑对直接作用丁感觉器官的客观事物的整体的反映.

51.第47题

性格

是表现在人对现实的稳定态度和相应行为方式中的心理特征.

52.第49题

试述宵少年良好注意品质的培养.

答案要点：

1、培养正确的学习动机和态度,提升学习的自觉性

2、培养广阔而稳定的兴:

趣

3、增强意志锻炼

4、养好良好的注意习惯

题目分数：

7.0

53.第54题

联系实际分析如何运用记忆规律来组织学生复习.

1.复习要及时.

2.复习要适量.

3.复习方案要科学

4.适当的超额学习.

5.复习要做到经常性和多样化.

54.第16题

宵少年的记忆特点有哪些？

1、宵少年期是记忆的黄金时期.

2、识记的有意性随目的性增加而开展.

3、意义识记方法占主导地位.

4、抽象识记水平有较大开展.

5、记忆广度增大.

55.第30题

学校心理健康教育的途径有哪些？

1.传授知识

2.学科渗透

3.结合班级、团队活动

4.寓丁活动

5.辅导与咨询

56.第53题

简述智力三元理论.

智力三元理论是斯滕伯格提出来的,试图以认知过程的观点,解释认知活动中所需要的水平.他认为,人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体.

组成智力统合体的三种智力成分分别是：

（1）组合性智力

（2）经验性智力

（3）情境性智力

57.第57题

良好的思维品质有哪些？

1、思维的深刻性与广阔性.

2、思维的独立性与批判性.

3、思维的逻辑性.

4、思维的灵活性.

58.第58题

什么是模式识别？

关丁模式识别有哪几种理论模型？

1、一般说来,模式识别过程是感觉信息与长时记忆中的有关信息进行比较,再决定它与哪个长时记忆中的工程有着最正确匹配的过程.

2、模式识别的主要理论模型包括：

模板说、原型说和特征说.