五年级英语上册知识点梳理Word格式文档下载.docx
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家（强调家人）
room:
房间（livingroom）
4、be+形容词（hungry、thirsty、tired、happy、sad、hot、hard、soft、cold、afraid、justright）
5、方位介词：
in、on、under、beside=near=nextto、
betweenAandB、infrontof反义词behind、介词后面用宾格，宾格：
me、you、him、her、it、us、them
6、太、非常：
too、very、so、
7、puton穿上takeoff脱下
8、haveacold/fever/cough有、得了…病
9、westerncounties西方国家country----countries相同变法的名词还有：
baby、family、hobby、study、butterfly、
10、一些some用在肯定句中,any用于否定句和疑问句中，但问句是征求别人意见或建议时，句中some不变。
例如：
Thereissomesouponthetable.
Thereisn’tanysouponthetable.
Isthereanysouponthetable?
CanIhavesomejuice?
11、find找到（强调结果）
lookfor寻找（强调过程）
例如：
Ilookformypen,butIcan’tfindit.
12、inthetree后来放到、飞到树上的
onthetree先长在树上的
Unit2Anewstudent
一词组
1show（宾格）around带某人参观2inourschool在我们的学校
3themusicroom音乐教室4thetabletennisroom乒乓球室
4anartroom一间美术教室5intheplayground在操场上
6intheclassroom在教室里7inthelibrary在图书馆
8thecomputerroom电脑室9onthefirstfloor在一楼（美）
10onthegroundfloor在一楼（英）11onthesecondfloor在二楼
12onthethirdfloor在三楼13anewstudent一位新学生
14singanddance唱歌跳舞15goandplay去玩
16ontheswing在秋千上17soheavy太重了
18toohigh太高了
二句子
1It’sgreatfun！
真有趣啊！
2It’stimefordinner./It’stimetohavedinner.该吃晚饭了。
3Istherea…?
有一个...吗？
Yes,thereis.是的，有。
No,thereisn’t.不，没有。
4Arethereany…?
有一些…吗？
Yes,thereare.是的，有。
No,therearen’t.不，没有。
5Howmany+复数arethere…?
有多少…?
Thereare…有…
6Stop!
停！
第二单元知识点整理
1、therebe句型的一般疑问句和特殊疑问句
一般疑问句：
be动词提前，句末变问好，表示“某处有某物吗？
”
Istherea…+地点？
Isthereany…+地点？
回答：
Yes,thereis./No,thereisn’t.
Arethereany…+地点？
Yes,thereare./No,therearen’t.
问数量的特殊疑问句：
howmany+名词复数+arethere+地点？
Thereis/are数字。
2、序数词：
表示顺序，译为“第几”，前面必须用the。
the+
First
Second
Third
Fourth
Fifth
缩写
1st
2nd
3rd
4th
5th
序数词的缩写形式为数字+序数词的最后两个字母。
eg第一天thefirstday
第二间教室thesecondclassroom
3、showsb（注意用人称代词的宾格形式）around+地点带领某人参观某处
4、1、too+形容词：
太
2、too放在句尾：
也
5、have的用法：
1）拥有：
Ihaveabook.
2）吃喝：
drinktea=havetea.
3）固定搭配：
havealook,haveatry,havearest
6、学校各室归纳
anartroom,themusicroom,thetabletennisroom,,
thedancingroomthedinningroom,thereadingroom,
thelibrary，classroom，
7、家庭各室归纳
thelivingroom，thesittingroom，thebedroom，
thebathroom，thestudy，thekitchen
8、区分：
Thereare….存在，表示“有”
Theyare…他们是…。
Theseare…这些是…。
9、太、非常：
too，so，very
10、It’stimefor+名词
to+动词
e.gIt’stimeforschool.
togotoschool.
10、theUK英国的缩写theUS美国的缩写
一楼thegroundfloor（英式）thefirstfloor（美式）
11人称代词分类表：
主格
宾格
物主代词
I
me
my
you
your
he
him
his
she
her
it
its
we
us
our
they
them
their
12以辅音字母加y结尾的名词，变复数时要去掉y,加ies
如library－librariesstudy－studies
family－familiesbody－bodies
但是如果是元音字母加y结尾的名词，则直接加s
boy－boysday－daystoy－toys
13givesbsth=givesthtosb给某人某物
egGiveitacake.=Giveacaketoit.给它一个蛋糕。
Unit3Ouranimalfriends
一词组：
1ananimalfriend一位动物朋友2one…theother…一个…另一个
3runandjump又跑又跳4yellowandgreen黄绿相间
5talkandfly讲话和飞翔6abigmouth一张大嘴巴
7anarm一只胳膊8ashorttail一条短尾巴
9asmallbody一个小身体10bigbodies大身体（复数）
11fourlegs四条腿12longears长耳朵
13redeyes红眼睛14twowings两只翅膀
15twofish两条鱼16inChina在中国
17intheUS在美国18anewfriend一位新朋友
19itsfingers它的手指20onthefarm在农场里
二句型
1I/We/Theyhave…我/我们/他们有…
2He/She/Ithas…他/她/它有…
3I/We/Theyhaveno…我/我们/他们没有…
4He/She/Ithasno…他/她/它没有…
5Don’tshout.不要大叫。
6Giveitacake.=Giveacaketoit.给它一块蛋糕。
第三单元知识点整理
1、an+animal,egg,icecream,arm,ear,apple,orange,umbrella,eye，以元音开头的单词，前面要用不定冠词an
2、one…,theother.一个，另一个…。
3、or,any用于否定句；
and,some用于肯定句。
4、can（情态动词）+动词原形（fly,read,jump,run,swim,walk,talk）一般疑问句转换时：
Can提前
5、形容身体部位的词：
big（大的），small（小的），fat（胖的），thin（瘦的），short（短的），long（长的），tall（高的），hard（硬的），soft（软的）
6、身体部位的词：
⑴head（头），face（脸），nose（鼻子），mouth（嘴）
⑵twowings（翅膀）,eyes（眼睛）.hands（手）,arms（胳膊）,legs（脚）,foot（脚）
⑶不可数：
hair（头发）
⑷固定数字：
tenfingers（十个手指），toes（脚趾）
⑸注意复数的变化：
body—bodies，foot—feet，tooth—teeth
7、以下单词要分清：
mouth嘴巴---mouse老鼠，short短的---shout喊叫
8、fish和sheep，单复数同形，作为肉类不可数
9、intheUS----baldeagles
inCanada----polarbears
inAustralia----kangaroos
inChina----pandas
10、givesb.sth.给某人某物=givesth.tosb.把某物给某人
showsb.sth.给某人展示某物=showsth.tosb.把某物展示给某人看
11、its（物主代词）它的；
it’s=itis它是
12、一般现在时态：
表示经常性的动作或状态。
⑴肯定句：
I/we/you/theyhave（动原）
三单：
he/She/Ithas（动词三单）
⑵否定句：
I/we/you/theydon’thave…=I/we/you/theyhaveno…
he/She/Itdoesn’thave（动词还原）…=he/She/Ithasno….
⑶问句：
Doyou/they/Ihave（动原）…?
肯定回答：
Yes,I/we/theydo.否定回答：
No,I/we/theydon’t.
（三单）Doeshe/she/ithave（还原）…?
Yes，he/she/itdoes。
否定回答：
No,he/she/itdoesn’t.
Unit4Hobbies
1playbasketball打篮球2playfootball踢足球
3playtabletennis打乒乓球4begoodatswimming擅长游泳
5begoodatdancing擅长跳舞6readstories读故事
7alotof许多8playthepiano弹钢琴
9watchfilms看电影10bothlike（两者）都喜欢
11ayellowhat一顶黄色的帽子12talkabout谈论
13theirhobbies他们的爱好14inwinter在冬天
15skateverywell溜冰溜得很好16haveanidea有一个主意
17goskating去溜冰18thisafternoon今天下午
19agreatidea一个好主意20ontheice在冰面上
21intheice在冰里22coldandwet又冷又湿
1Whatdoyoulikedoing?
你喜欢做什么？
2Ilike…我喜欢…
3Whatdoeshe/shelikedoing?
他/她喜欢做什么？
4He/Shelikes…他/她喜欢…
5Doyoulike…?
你喜欢…吗？
6Yes,Ido.是的，我喜欢。
No,Idon’t.不，我不喜欢。
7Doeshe/shelike…?
他/她喜欢…吗？
8Yes,he/shedoes.是的，他/她喜欢。
No,he/shedoesn’t.不，他/她不喜欢。
8Lookout!
当心！
第四单元知识点整理
1、hobby＿复数＿＿hobbies
2、问兴趣爱好的：
Whatdoyoulikedoing?
Ilike+Ving（doing）.
=Whatisyourhobby?
Myhobbyis+Ving.（doing）.
3、like+doing喜欢做某事
go+doing（去做某事）
4、can（情态动词）+动词原形
5、usually通常often经常sometimes有时候always总是（用于一般现在时态）
6、too也（用于句尾）Iamastudent,too.
also也（用于居中）Iamalsoastudent.
注意：
also用于be动词后面，行为动词前面
7、play…well（玩得好）=begoodatplaying
dance…well（跳得好）=begoodatdancing
sing…well（唱得好）=begoodatsinging
begoodat=dowellin擅长做…..后面可以加Ving/名词
Iplayfootballwell.
=Iamgoodatfootball/playingfootball.
=Idowellinfootball/playingfootball.
8、两者一起做事，两者都在前用and,两者一前一后用with。
MikeandTimdrawinthepark.
MikedrawsintheparkwithTim.
9、alotof=lotsof=many+名词复数（许多）
10、both两者都，all三者以上都
Thetwinsbothlikeswimming.
Theboysalllikeswimming.
11、watchfilms=watcha/thefilm
readstories=reada/thestory
12、动词+ing的变化形式：
①直接加ing，singing，seeing
②去掉结尾不发音的e+ing，having，taking，dancing，making，skating
③辅元辅结尾，双写尾字母+ing，swimming，running，shopping，sitting
13、puton穿上（强调动作）；
wear穿着（强调状态）
Heputsonhiscoatandgoesout.
Hewearsabluecoattodayintheschool.
14、talkaboutsth.withsb.和某人讨论某事（注意：
talk，不是take）
Hetalksabouthishobbieswithhisfriends.
15、in+四季、年份、月份、上下午晚
on+某一天，星期
at+几点钟
16、haveanidea有个主意，haveagoodidea有个好主意
17、intheice在冰里，ontheice在冰上
intheriver在河里，ontheriver在河上
18、Lookout！
小心！
lookat看
lookfor寻找
19、letsb.do让某人做（sb用宾格）
Lethersing.让她唱。
Lethimrun.让他跑。
Let’s=letus
Unit5Whatdotheydo?
一、词组
1.teachEnglish（Chinese/Maths/Science）教英语（语文、数学、科学）
2.havemanystudents有很多学生3.anEnglishteacher一名英语教师
4.writestories写故事5.workathome在家工作
6.helpsickpeople帮助病人7.afactoryworker一名工厂工人
8.makesweets制作糖果9.manysweets许多糖
10.whatabout。
。
怎么样11.highinthesky高高的在空中
12.intheUS在美国13.intheUK在英国
14.haveanicecar有一辆漂亮的汽车
15.makeshoes制作鞋
16.somanykites如此多的风筝
二、句型
1.Whatdoyoudo?
你的职业是什么？
Iamateacher.我是一名教师。
IteachMaths.我教数学。
2.Whatdoeshisfatherdo?
他爸爸职业是什么？
He’sadoctor.他是一名医生。
Hehelpssickpeople.他帮助病人。
3.Whatdoeshermotherdo?
她妈妈的职业是什么？
She’safactoryworker.她是一名工厂工人。
Shemakessweets.她制作蛋糕。
第五单元知识点整理
1、问职业的：
Whatdoeshedo?
What’shis/herjob?
Whatisshe/he/yourfather/mother?
Whatdoyoudo?
Whatareyou?
What’syourjob?
回答都是用人称代词I/he/she/it+be动词+职业。
2、HeteachesEnglish.他教英语。
teaches是一般现在时动词的第三人称单数形式。
动词转换成第三人称单数形式时的规则如下：
⑴一般情况下加-s，如：
work—works，write—writes，help—helps，make—makes
⑵在以ch，sh，s，x，或o结尾的词后加-es，如：
teach—teaches，wash—washes，guess—guesses（猜），mix—mixes（混合），do—does
⑶以辅音字母+y结尾的词，先变y为i，再加—es，如，fly—flies，study—studies
3、Sheworksathome.她在家工作。
athome表示“在家”，其中home是副词，前面不要加冠词。
4、Hehelpssickpeople.他帮助病人。
sick和ill都是“生病“的意思，但是意思和用法上不相同。
⑴在美国英语中，sick和ill都可以表示生病。
如：
Heissick/ill.
在英国英语中，sick表示“恶心”
⑵作“生病”时，sick可以用作表语，也可以做定语。
asickboy一位生病的男孩
⑶help作动词时，译为“帮助”
help+名词/代词，译为“帮助”
helpsb.dosth.译为“帮助某人做某事”
helpsb.withsth.译为“在某事上帮助某人”
5、部分动词词尾加—er/r变成做此类工作的人。
work---workerdrive---driver
write---writerteach---teacher
sing---singerplay---player
dance---dancermake---maker
6、cook名词厨师
动词煮
这个词既有名词的意思，还可以作动词使用，注意区分。
Thecookcancook.
注意：
cooker译为“厨具”
study名词书房
动词学习
Westudyinthestudy.
7、factory译为“工厂”，复数形式为：
factories
acarfactory一家汽车厂
8、p
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