石大远程在线考试《机械设计考试题》学号末尾数为0468答案文档格式.docx

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石大远程在线考试《机械设计考试题》学号末尾数为0468答案文档格式.docx

(1)学号末尾数为1、3、5的课程设计题目

1、对轴瓦材料主要有哪些要求?

(10分)

2、传动齿轮设计时,如何确定齿轮的结构参数。

3、改错分析题(30分)

指出下图结构中的错误,并用文字说明。

(本题至少有6处错误,每指出一处错误得5分)

4、计算题(50分)

试设计铣床中的一对标准直齿圆柱齿轮传动。

已知:

传递功率P=7.5KW,小齿轮转速n1=1450r/min,传动比i=2.08,两班制,每年工作300天,使用寿命5年。

提示:

材料、精度等级选取,齿数计算,齿面接触疲劳强度校核,齿根弯曲疲劳校核。

无需结构设计。

(2)学号末尾数为0、4、6、8的课程设计题目

1、螺纹连接有哪几种基本类型?

答:

1,螺栓联接特点:

被联接件均较薄,在其上制通孔(不切制螺纹)。

用螺栓、螺母联接,结构简单,装拆方便,(可以两边装配)。

应用:

被联接件厚度均小,不受被联接件材料限制,允许常拆卸,应用广泛。

根据螺栓受力情况,分两类:

(1)普通螺栓联接(受拉螺栓):

被联接件D孔>

D栓(查手册:

M20以下D孔=D栓+1如:

M10:

D孔=11mm)。

(2)铰制孔螺栓联接(受剪螺栓):

D孔=D柱(名义相等,用公差控制)。

图10-9b,即孔壁间无间隙,适用于承受横向载荷。

(垂直螺栓轴线方向)。

2,双头螺柱联接:

特点:

被联接件之一较厚,在其上制盲孔,且在盲孔上切制螺纹。

薄件制通孔,无螺纹。

用双头螺柱加螺母联接。

允许多次装拆而不损坏被联接件。

通常用于被联接件之一太厚,不便穿孔,结构要求紧凑,必须采用盲孔的联接或须经常装拆处。

3,螺钉联接:

不需用螺母,将螺钉穿过一被联接件的孔,旋入另一被联接件的螺纹孔中。

(结构上比双头螺柱简单)。

被联接件之一太厚,且不经常装拆的场合。

4,紧定螺钉联接:

利用紧定螺钉旋入一另件的螺纹孔中,并以末端顶住另一零件的表面或顶入该零件的凹坑中。

固定两零件的相对位置,并可传递不大的力或转矩。

2、简述一般传动齿轮的失效形式、设计方法和步骤。

(1)失效形式有:

轮齿折断、齿面磨损、齿面点蚀、齿面胶合和塑性变形。

(2)设计方法:

1,由主机厂或发动机厂或主设计师提出变速箱的各档速比。

 

2,变速箱应以精巧实用为基本原则。

3,变速箱壳体最好采用铝合金压铸件。

4、变速箱各前进档位均应设有同步器。

5,齿轮及轴应采用常规低碳合金钢材料,渗碳淬火工艺。

6,各档位位置应符合常规使用习惯。

7,各档位应定位可靠,挂档位置清晰,挂档轻松,不脱档。

8,变速箱必须充分考虑散热、排气及润滑问题。

9,必须做好防漏油结构设计。

(3)步骤:

1、根据负载、以及运动状态(速度、是垂直运动还是水平运动)来计算驱动功率

2、初步估定齿轮模数(必要时,后续进行齿轮强度校核,若在强度校核时,发现模数选得太小,就必须重新确定齿轮模数,关于齿轮模数的选取,一般凭经验、或是参照类比,后期进行安全校核)

3、进行初步的结构设计,确定总传动、以及确定传动级数(几级传动)

4、根据总传动比进行分配,计算出各级的分传动比

5、根据系统需要进行详细的传动结构设计(各个轴系的详细设计),这样的设计一般还在总装图上进行。

6、在结构设计的时候,若发现前期的参数不合理(包括齿轮过大、相互有干涉、制造与安装困难等),就需要及时的返回上面程序重新来过

7、画出关键轴系的简图,画出各个轴端的弯矩图、转矩图,从而找出危险截面,并进行轴的强度校核

8、低速轴齿轮的强度校核

9、安全无问题后,拆分零件图

指出下图齿轮轴承结构中的错误,并用文字说明。

例如:

①处未加调整垫片。

①处轴承端盖内缺少毛毡,②处键槽位置太长,③处轴承端盖外圈不能超出轴承外圈,④处轴承安装错误,⑤处套筒不能高于轴承外圈,⑥处右端轴径设计不合理。

试设计一带式运输机的减速器高速级齿轮传动。

此减速器为二级标准直齿圆柱齿轮传动,功率P1=5KW,小齿轮转速n1=960r/min,小齿轮齿数z1=24,齿数比u=4.8。

该机器每日2班工作,工作寿命15年(每年300个工作日)。

带式运输机工作平稳,转向不变。

分析题意可知,本题为闭式标准直齿圆柱齿轮传动的设计计算。

通过此题掌握设计程序与步骤、正确地选用设计准则、设计参数和有关数据。

1.选定精度等级、材料及齿数

(1)由于运输机为一般机器,速度不高,故齿轮选用8级精度。

(2)由机器的用途和工作条件,选用便于制造且价格便宜的材料,齿轮选用软齿面;

由表10—1选小齿轮材料为45钢(调质),HBS1=240;

大齿轮材料为45钢(常化),HBS2=200

(3)选取小齿轮齿数z1=24[闭式齿轮传动];

大齿轮齿数Z2=uZ1=4.8X24=115。

此齿轮传动为软齿面闭式齿轮传动,故其设计准则为“按齿面接触疲劳强度设计,然后校核该传动的齿根弯曲疲劳强度”。

2.按齿面接触疲劳强度设计

设计公式为

(1)确定上式中的各数值:

初选载荷系数Kt=1·

3;

小齿轮传递的扭矩为

T1=95.5×

105p1/n1=95.5×

105×

5/960=4980.0N·

mm

选取齿宽系数

查表10—4得ZE=189.8MPa1/2[均为锻钢」;

由图10—23(C)查得;

由图10—23(b)查得;

应力循环次数为

N1=60njLh=60×

960×

(2×

300×

15)=41.4×

108

由图10—21查得KHN1=1KHN2=1。

计算接触疲劳许用应力(取失效概率为1%)。

取安全系数S=1,由公式(10—12)得:

(2)计算小齿轮分度圆直径d1t

(3)计算圆周速度:

(4)计算载荷系数

查图10—8(a)得KV=1.08;

因系直齿圆柱齿轮,取从Ka=1;

由表10—2查得KA=1;

由图10-14查得;

所以载荷系数为

(5)校正分度圆直径。

因计算载荷系数与初选载荷系数有差别。

所以

(6)计算模数

取m为标准值,m=2.5mm

(7)计算分度圆直径

(8)计算中心距

(9)计算齿轮宽度

圆整,取B2=50mm,B1=55mm公式

3.校核齿根弯曲疲劳强度

校核公式为

(l)确定公式中各参数值:

圆周力为

查取齿形系数和应力校正系数:

查表10-3得

查弯曲疲劳极限和寿命系数:

由图10-22(C)查得;

由图16-22(b)查得;

由图10-20查得KFN1=KFN2=1

计算弯曲疲劳许用应力:

取弯曲疲劳安全系数S=SF=1.4,则

(2)校核计算:

[上述计算中,b=50mm,而不是B2=55mm,是按最不利情况来计算弯曲应力的;

其原因是当b变小时、变大。

在计算时也可用校核式]

(3)学号末尾数为2、7、9或字母的课程设计题目

1、齿轮传动的特点及使用范围有哪些?

2、箱体,机构架设计的一般要求有哪些?

下图为一齿轮减速器部分装配图,试指出结构不合理及错误所在(不考虑圆角和铸造斜度以及不计重复错误),并用文字说明原因。

精加工面过长且拆装轴承不便。

(本题至少10处错误,每指出一处错误得3分)

试设计一单级直齿圆柱齿轮减速器中的齿轮传动。

已知,用电机驱动,传递功率10KW,小齿轮转速n=1000r/min,传动比i=4,单向运转,载荷平稳。

使用寿命10年。

三、要求

1、问答题写出要点即可,字数不超多200字。

2、改错题指出错误原因,并用文字表述。

2、工程设计题要从材料、精度等级选取,齿数计算,齿面接触疲劳强度校核,齿根弯曲疲劳校核等几方面设计,要求设计思路清晰,公式正确,计算参数完整。

结构设计及图纸绘制可省略。

四、评分标准

1、问答题回答要点完整、详实;

改错题指出错误处完全正确,文字说明清晰明了;

工程设计思路清晰、内容完整,成绩90+。

2、问答题回答要点基本完整;

改错题指出错误处基本正确,文字说明基本清晰;

工程设计思路清晰、主要内容完整,成绩75+。

3、问答题回答要点基本完整;

工程设计主要内容完整,成绩60+。

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