教师读书心得昔时贤文诲汝谆谆读增广贤文有感Word格式.docx

教师读书心得昔时贤文诲汝谆谆读增广贤文有感Word格式.docx

《教师读书心得昔时贤文诲汝谆谆读增广贤文有感Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师读书心得昔时贤文诲汝谆谆读增广贤文有感Word格式.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　在平日的教学中，也读过《增广贤文》的只言片语，但从没有耐心去看过整本书。

暑假里，女儿的床头竟摆着一本《增广贤文》，就随手翻了下，忽然发现其中有很多熟悉的句子，如：

路遥知马力，日久见人心、近水楼台先得月，向阳花木早逢春、千里送鹅毛、礼轻仁义重……原来这些谚语、佳句是出自这本书。

再一细看，有古汉语专家对每句原文的注释和对重点、难点字词的解析，还有轻松有趣的经典故事，如庖丁解牛、破釜沉舟、岳母刺字等。

女儿要完成老师布置的阅读任务，在她的影响下，我“陪读”了一遍，觉得很有意义。

　　一、读贤文，反省自身

　　对于我们成人来说，修身处世篇中的佳句，“责人之心责己，恕人之心恕人”“积德若为山，容忍须学海”等等，使我们在建立良好人际关系交往方面受益匪浅：

遇事学会冷静，胸怀宽广，不谈论别人是非，钱财取之有道，做人光明磊落，有良好的道德品行，才是有德行的君子。

同样在工作中，如果有了好的品行和修养，就能与同事建立良好的人际关系，使工作顺利开展。

书中许多的句子也充满了人生哲理，如：

“大厦千间，夜眠八尺”“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得”……也许，如果我们的心态摆正了，就不会有世间那么多的烦恼。

　　二、诵贤文，教育学生

　　开学后，不时引用书中的贤文来劝导学生，却也起到了不可小觑的作用。

　　早读课遇到有孩子贪玩，没有上位预习功课时，立刻随口送他一句：

光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、黑发不知勤学早，转眼便是白头翁等，这些明白易懂的贤文都表达了时间过得很快，告诉孩子要从小就要努力学习，趁早珍惜时间，莫要“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。

　　课间有孩子闹矛盾，或是有孩子不交作业而想找组长徇私时，便要送他一句贤文：

“责人之心责已，爱已之心爱人”“毋以已长而形人之短，毋因已拙而忌人之能”或是“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情”，借以帮助孩子修炼个人修养。

　　《增广贤文》中的许多格言警句千百年来一直被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧和对后人的谆谆教诲。

如“世上万般皆下品，思量唯有读书高”，开卷有益，只有用书籍充实我们的头脑，才能获得更多的知识和财富。

　　三、传贤文，影响社会

　　当孩子在放学路队上，在黄昏的书房里，能琅琅诵读写仁慈之心的贤文：

“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒；

当少壮时，须体念衰老酸辛”；

诵读写孝顺父母和和亲情可贵的贤文：

“孝当竭力，非徒养身”“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时”；

诵读写珍惜时间的贤文：

“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等，谁说对父母及身边的人没有一丝触动呢？

　　“肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独；

气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。

”当一位身无分文并富有同情心的人，看到孤寡无依靠的人，也会尽自己最大的力量，来帮助他；

当一位洁身自好，不随波逐流的人，即使家徒四壁，一无所有，也不会将财富和权势放在眼里。

多么崇高的境界，多么磊落的胸怀！

古人如此的思想境界，如若能影响我们的孩子，从而影响他身边的每一个人，我们的社会怎么会等不来“处处春风”的那一天呢？

　　当然，由于时代在不断发展进步，书中有些内容只适于当时社会现状，如有钱道真语，无钱语不真、言轻莫劝人等等。

书中还有反映封建伦理，安于现状，得过且过、苟且偷安等思想的句子，这些都需要我们在阅读时采取批判的态度，吸取精华，弃其糟泊，古为今用，传承经典。

　　读书百遍，其义自见，相信再读，定会有更多的收获。