黄俊华及小学Word格式.docx

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)充足—( 

足够 

急切—( 

迫切 

)隐藏—( 

隐蔽 

)鼓励—( 

鼓舞 

)支撑—( 

支持 

)发觉—( 

发现 

依依不舍—(恋恋不舍 

反义词:

放心 

知足 

显露 

)暂时—( 

永恒、永远 

缺少、稀缺 

轻松—( 

紧张 

)快乐—( 

悲伤、悲痛 

)急切—( 

违和、别扭 

饥肠辘辘—( 

酒足饭饱 

2、小苗与大树的对话近义词:

困难—( 

疑难 

)起码—( 

基本、基础 

、至少 

)兴趣—( 

兴致、爱好 

)主张—( 

提倡 

)赶紧—( 

赶快 

培养—( 

培育 

)建议—( 

意见、提议 

)采访—( 

访问 

)喜欢—( 

喜爱 

)贯通—( 

贯穿 

喜欢—( 

讨厌 

)困难—(容易 

至多、最多、顶多 

嘲讽、讽刺 

3、走遍天下书为侣近义词:

熟悉—( 

熟练 

)品味—( 

体会、欣赏、鉴赏 

)欣赏—( 

观赏、品味、鉴赏 

)环绕—( 

围绕 

)继续—( 

陆续、持续 

、延续 

感叹—( 

感慨 

)忽略—( 

忽视 

)毫不犹豫—( 

坚定不移 

生疏 

嫌弃 

重视 

停止 

)发现—( 

隐藏 

犹豫—( 

坚决 

犹豫不决 

4、我的“长生果”近义词:

愉悦—( 

快乐、愉快 

)遭遇—( 

境遇、经历 

)悲惨—( 

凄惨 

)领悟—( 

领会 

)扩展—( 

拓展、扩大 

委屈—( 

冤屈 

)报偿—( 

报酬 

)灿烂—( 

璀璨 

)清爽—( 

清洁 

)精彩—( 

分外—( 

格外、非常 

)积累—( 

累积、积攒 

)天长日久—( 

天长地久 

依依不舍—( 

)困难—( 

关联词语练习

(一)常见的关联词

1表示并列关系的

一边……一边……不是……而是……既……又……

2表示递进关系的

不但(不只、不光)……而且……”,“不仅……还……”

3表示选择关系的

“不是……就是……”,“要么……要么……”,“或者……或者……”

4表示转折关系的

“虽然……但是……”

5表示假使关系的

如果……就……即使……也……;

6表示条件关系的

“只有……才……”,“只要……就……”,“无论……都(也)……”,“不管……都(总)……”

7表示因果关系的

“因为……所以……”,“既然……就……”

二、多读多记

虽然……但是:

虽然他今天生病了,但是还坚持来上学。

因为……所以:

因为他今天生病了,所以没有来上学。

既然……就:

你既然想考一百分,就要努力学习。

只要……就:

只要你认真学习,就能获得好成绩。

无论……都:

无论面对怎样的挫折,我们都不能放弃。

不但……而且:

锻炼身体不但能增强体质,提高免疫力,而且能使人精神抖擞。

……一……就:

小狐狸一见老狐狸,就不停的哼叫着。

……不仅……还:

春天不仅使万物复苏,还带来了希望与美好。

1、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

4.()多读多练,()会提高作文水平。

5.他干的活计()速度快,()质量好。

6.这里的花()很多,()没有奇花异草。

7.我们的教室()宽敞()明亮。

8.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11.弟弟()年纪小,()很懂事。

12.()困难有多大,我们()能克服。

13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

15.他()学习和品德都很好,()身体也很好。

16.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。

三、选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话。

如果……就……虽然……但是……不但……而且……即使……也……

只要……就……因为……所以……  一……就……

1、它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。

2、天气()很冷,()月季花仍然开得那么鲜艳。

3、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

4、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

5、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

6、森林()是一座大水库,()是一个巨大的空调器。

7、()困难再大,我们()要按时完成任务。

8.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。

四、把下面的句子用适当的关联词语,把两个小句合成一句话:

1.小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

2我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

3.你没有告诉我,我知道了。

4.我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

一、判断下列句子的关联词使用是否正确。

(在括号里打“√”或“×

”)(5分)

1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。

()

2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。

3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。

()

4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。

5、虽然来了,你就安心地住下吧。

二、选择恰当的关联词填空。

(28分)

1、不但……而且……只要……就……宁可……也不……

只有……才……虽然……但是……因为……所以……

孔繁森同志是领导干部的楷模。

()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。

()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。

()自己苦点、累点,()他心里很踏实。

近义词

举世无双()千方百计()

填关联词

1、他()普通的浏览,()一边看一边在思索。

修改病句(原句修改)

1、接二连三的喜讯传来了。

2、

写出部首

咸()爽()兜()

缩句

爸爸的决定是完全正确的。

成语补充

相()堂堂无()之谈言简易()浮想()翩

一见()心

根据要求写出成语

看到同学们临近毕业舍不得分开,你会想到的四字词语有:

用比喻手法,把句子补充完整

一列火车飞驰在田野上,

太阳放射出刺眼的光芒,

用关联词合并句子

小东的字写得很快。

小东的字写得很好。

骆驼是沙漠里的重要交通工具。

人们称骆驼是“沙漠里的船”。

换一换,再组词。

例子:

扫(雪)(雪花)

话()()洗()()

起()()忘()()

谁()()很()()

秋()()妈()()

把()()什()()

红()()骄()()

连()()议()()

远()()快()()

孩()()运()()

二、照样子,写一写。

例:

姐——(女)=(且)(而且)

动—()=()()

江—()=()() 

星—()=()()

玩—()=()()

秋—()=()()

一、加一笔组成新字,再组词。

云(去)(回去)日()()

白()()二()()

大()()王()()

万()()口()()

止()()十()()

土()()月()()

二、给下面的字加上两笔变成新字,再组词。

口(只)(只有)直()()

口()()午()()

争()()力()()

上()()门()()

人()()王()()

云()()与()()

主()()父()()

立()()令()()

刀()()田()()

饺()娘()梢()粗()

校()狼()哨()姐()

咬()浪()消()组()

绕()缓()胖()峰()

晓()暖()伴()蜂()

团()杨()波()受()

困()场()坡()爱()

怕()虎()但()寸()

柏()虑()胆()村()

第()硬()今()老()

弟()便()含()孝()

报()奶()向()故()

服()乃()响()姑()

湾()说()谢()抓()

弯()脱()射()爪()

摸()跟()狠()良()

莫()根()恨()粮()

思()正()抗()刚()

恩()征()航()岗()

改为第三人称转述句(直接引语改为间接引语)

四、练习题:

1、妈妈对我说:

“今天我要开会,你自己做饭吃。

2、张老师对小明说:

“这件事情,你冤枉了小红。

3、鲁肃对我说:

“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

4、妈妈对小宁说:

“昨天,你到哪里去了?

我找了你一整天。

5、妈妈说:

“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。

6、总理对我说:

“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。

你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。

7、老师傅对鲁班说:

“我要考考你的木工活。

8、妈妈对我说:

“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。

9、老师严厉地对小敏说:

“你必须把教室打扫干净。

10、老师对王小宁说:

“我有事,你组织同学们继续完成制作。

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:

“我帮你一起找,我找得见。

16、小军在电话中对我说:

“下个月我一定到你那儿玩。

17、妈妈对我说:

“你要好好学习。

18、小明生气地说:

“这样的问题怎能把我们难倒呢?

1、鲁迅说:

“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

2、张明对王芳说:

“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。

3、张老师对小明说:

“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。

4、小明对小芳说:

“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。

5、妈妈对爸爸说:

“我明天要去开会。

6、 

妈妈对爸爸说:

“你去买点菜。

7、妈妈说:

“我明天还要去开会。

8、“工作太多了。

”妈妈说,“我明天还要去开会。

9、“我明天还要去开会。

”妈妈说

10、叔叔在信里对我说:

“有时间我一定到你那儿玩。

11、他对我说:

“这是我的铅笔。

12、人们都说:

“桂林山水甲天下。

13、小红对小丽说:

“我连老师都不怕,还会怕你吗?

14、爸爸说:

"

你想去爬树吗?

我带你去!

15、老师对小明说:

“我看了你的作文很满意。

用竖式计算

430÷

56666÷

66579÷

87453÷

33

650÷

13450÷

30789÷

56777÷

32

409÷

54674÷

56340÷

77187÷

23

用递等式计算

340-750÷

1545+55X43(12+67)x56

450÷

270÷

2x525x(5x45)

25÷

25x4600-7-7425x15÷

15

1.在横线上填上“升”或“毫升”。

一杯橘子汁260一桶油5

一瓶果汁600一缸水100

2.在○里填上“>”“<”或者“=”。

8500毫升○8升1001毫升○999毫升301毫升○3001毫升

7000毫升○7升6000毫升○5升13升○1300毫升

3.2升40毫升=()毫升70000升=()毫升

12700毫升=()升()毫升12070毫升=()升()毫升

4.估一估。

(1)、一个脸盆大约能盛水()。

(2)、一桶豆油大约有()。

(3)、一杯水的体积比1升()。

(4)、电饭煲的容量比一升()。

5.选择。

(1)、计量较少的液体,常用()作单位;

计量比较多的液体,常用()作单位。

A.升B.毫升

(2)、一瓶洗发水有750(),一大瓶可乐有2()。

A.升B.毫升

(3)、一个纸杯可盛水200毫升,5个纸杯可盛水()。

(4)、甲容器可盛水3升,乙容器可盛水3100毫升,甲容器的容量比乙容器的容量()。

A.大B.小

(5)、爸爸将两个棱长为1分米的正方体铁块浸没在一个注满水的盆中,盆中的水将()。

A.减少1升B.减少2升C.不变

二、请你做裁判。

1、计量水、油、饮料等液体的多少,通常只用毫升作单位。

2、一个洗脸盆能装水4升。

()

3、爸爸发烧,医生给他挂了15毫升的药水。

4、一听可乐的容量是250毫升,8听可乐的容量是2升。

?

5、一瓶娃哈哈有180升。

6、明明今天喝了400毫升牛奶。

8、2升水等于2千克。

9、一瓶200毫升的饮料至少要喝100口才能喝完。

()

10、一瓶饮料有180升。

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