部编三年级语文上册第一单元《学校生活》主题训练卷附答案Word文档下载推荐.docx
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(2)边疆小学的同学们的校园生活真是__________、____________。
我的校园生活也是__________、________________的,课间我们
______________、____________、____________。
2.花儿生活的乐园
(1)花“在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写______,其实是在
写______。
(2)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×
”。
a.在作者眼中,没有开放的花全是在地下的学校里上课。
()
b.文章围绕“花的学校”,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生
活中最为宝贵的两样东西:
童真和友情。
c.本文作者依照儿童的思维,以灵动的语言和瑰丽的联想,描绘出
儿童的奇思妙想。
(3)对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是()
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
A.比喻B.比喻、拟人C.拟人D.夸张
3.勤学好问的精神美
(1)“这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
”这是一个反问句,改为陈
述句是:
________________________________________________
_______________________________________________________。
(2)孙中山笑了笑,说:
“学问学问,不懂就要问。
为了弄清楚道理,
就是挨打也值得。
”这段话讲孙中山不懂就要问的原因,体现了
他强烈的____________和________________的可贵精神。
二、主题链接(10分)
1.填空。
(5分)
我国是一个______民族的国家,除汉族外,一共有________
个少数民族。
我知道的少数民族有______族、______族、______
族……
2.你觉得学校生活是丰富多彩的还是枯燥无味的?
说一说你对学校
生活的看法。
________________________________________________________
三、主题应用(46分)
(一)阅读文章,回答问题。
(21分)
“对不起”的力量
老师告诉我,“对不起”这三个字有一股神奇的力量,它就像
一阵春风能吹散天上浓.(nó
nɡló
nɡ)厚的乌云,又像一场春雨能熄灭
地上熊熊的烈火。
记得有一次,我和妈妈在商场.(chá
nɡchǎnɡ)购物,一不小心,
购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚。
当时,那位阿姨尖叫一声蹲了下
去,看上去很生气。
我急忙蹲下去,用手轻轻地抚摩阿姨的脚,连
声说:
“对不起,阿姨,我不是有意的。
”后来,阿姨强忍着痛,
冲着我微笑,原谅了我。
看,“对不起”的力量.(liá
nɡlià
nɡ)多大
呀!
还有一次,下课了,我就像一只欢快的小兔子冲.(chōnɡchò
nɡ)
出教室。
“啪”的一声,我把同桌的一本书碰到地上了。
坏了,崭
新的封面被弄破了。
只见同桌瞪着大大的眼睛,脸涨得通红,拳头
握得紧紧的。
“对不起,我不是故意的。
”我红着脸低声说,“下
次我一定会注意的。
”同桌听到“对不起”后,握紧的拳头松开了,
说:
“算了吧!
”我和同桌一起拿来透明胶,把撕破的封面粘好了。
你说,“对不起”的力量大不大?
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(8分)
2.用“____”画出文章的中心句。
(3分)
3.“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后,“我”是怎么做的?
4.“我”把同桌的书碰到了地上,还弄破了封面,同桌为什么没怪
“我”?
(二)主题练笔。
(25分)
把《所见》改写成一个小故事。
参考答案:
第一单元主题训练卷
学校生活
一、1.
(1)民族好朋友朗读课文跳孔雀舞做游戏团结友爱
(2)丰富多彩五花八门丰富多彩五花八门拍皮球跳绳打乒乓球
2.
(1)花风
(2)a.√b.×
c.√(3)C
3.
(1)这样糊里糊涂地背,没有用
(2)求知欲望勇于探索真知
二、1.多55壮回傣
2.示例:
我觉得学校生活是丰富多彩的,因为每天可以在老师的带领下学习丰富
的文化知识。
下课了,还可以和同学们一起做游戏,真是有趣极了。
三、
(一)1.nó
nɡ√chǎnɡ√lià
nɡ√chōnɡ√
2.老师告诉我,“对不起”这三个字有一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散
天上浓厚的乌云,又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。
3.“我”急忙蹲下去,用手轻轻地抚摩阿姨的脚,并且连声说“对不起”。
4.因为“我”向同桌说了“对不起”。
(二)思路点拨:
写时可以根据诗人表达的主要意思创设故事情境,发挥想象,写明
故事的起因、经过和结果。
例文略。