最新省重点中学中考物理总复习资料汇编第16讲电路电流电压电阻文档格式.docx
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常见材料
导体
容易导电
有_____的自由电荷
金属、人体、大地、食盐水、石墨
绝缘体
不容易导电
橡胶、塑料、陶瓷、食用油、玻璃
【提示】导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以相互转化.
电路
1.电路的组成元件及其作用
元件
电源
将其他形式能转化为_______能
用电器
将_______能转化为其他形式能
导线
连接各元件，组成电流的路径
开关
控制电路的___________
2.电路的三种状态
概念
电路图
特点
通路
连通的电路，又叫闭合电路
电路中____电流，用电器_____正常工作
断路
某处断开的电路，又叫开路
电路中____电流，用电器_____工作
短路
局部短路：
电路是接通的，用电器被导线直接连通
灯泡____短路,___电流通过灯泡L1，其无法工作，灯泡___能工作
电源短路：
直接用导线将电源的正、负极连接起来
电路中电流很大，会烧坏电源，灯泡L1、L2_______工作
【提示】画电路图应注意的问题：
（1）电路元件符号用统一规定的符号；
（2）连线横平竖直，呈方形；
（3）各元件符号不要画在拐角处；
（4）线路中间不能有断点.
3．两种电路
串联电路
并联电路
连接方式
首尾________连接
首尾_______连接
电流路径
顺次流过每个元件
分别流过每条支路
电路特点
元件_______影响
元件_________影响
开关作用
控制________
干路开关控制______，支路开关控制该________
电流和电压
1.电流
形成
电荷的_______形成电流,用符号________表示
方向
人们规定，___________定向移动的方向为电流的方向
含义
表示电流__________
________，符号______；
1A=_____mA=_____μA
【提示】
（1）负电荷定向移动形成电流时，其移动方向与电流方向相反.
（2）在电源外部，电流从电源正极流向负极；
在电源内部，电流从电源负极流向正极.
2．电压
使电路中形成__________
伏特，符号V;
1kV=_______V,1V=_______mV
常见值
家庭电路电压_____V，一节干电池电压_____V，对人体安全电压_____V
3.电流表和电压表
符号
量程和分度值
等效识图技巧
读数方法
电流表
___
0~0.6A
0~3A
___联
看作______
（1）根据电表接线确定所选用的_______；
（2）根据电表所选用的量程确定_______；
（3）根据指针偏转的格数确定示数
_A
____A
电压表
0~3V
0~15V
____联
看作_______
____V
_____V
【提示】使用电流表和电压表应注意的问题：
（1）若电流从电表“－”接线柱流入，“＋”接线柱流出，指针将反向偏转，易损坏电表.
（2）将电流表直接接在电源两极上，会将电流表烧坏.
两种电路中电流和电压的规律
电路
电流规律
电压规律
串联
串联电路中电流__________串联电路中，即I=I1+I2
各部分电路两端电压之和等于____________，即U=U1+U2
并联
干路电流等于_____________并联电路中，即I=I1+I2
各支路两
端电压_____，且等于____________，即U=U1=U2
（1）实验技巧：
在探究电流和电压规律的实验中，应选用不同规格的灯泡多次进行实验，这样才能得到普遍性的规律.
（2）串联电路中只有一个电流，并联电路中只有一个电压.
电阻
1.电阻
导体对_______阻碍作用的大小，用字母_______表示
欧姆，符号Ω；
1MΩ=________Ω,1kΩ=________Ω
影响因素
导体_______、______、横截面
积和温度
规律
导体的材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越______
大多数导体来说，温度越高，电阻越______
少数导体，电阻随着温度的升高而减小
一般情况下，不考虑温度对电阻的影响
【提示】导体电阻的大小由自身的材料、长度、横截面积和温度决定，与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等外界因素无关.
2．滑动变阻器
通过改变连入电路中电阻线的_________来改变连入电路中的电阻
结构图示
电路xkb1.com
接法
断路式：
右侧电阻线断路，左侧电阻线接入电路
短路式：
右侧电阻线短路，左侧电阻线接入电路
定值电阻式：
电阻线全部接入电路
说明
当变阻器接入两上接线柱时，其连入电阻为零
当变阻器接入两下接线柱时，其连入的是最大阻值
使用
_______联在电路中
_______连接线
接入电路前应连入最大值
应用
调节音量的电位器
【提示】电阻变化的判断：
取决于所接下接线柱，滑片远离变阻变大，靠近则变小.
命题点1认识串联和并联电路
（2014·
遂宁）如图所示的电路，下列判断正确的是（）
A.闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联
B.闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联
C.闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮
D.同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路
点拨：
可根据电流的路径判断串并联电路；
发生局部短路时，被短路的用电器因无电流通过而不能工作；
发生电源短路时，所有的用电器中均无电流通过，不能工作.
1.（2014·
金华）下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻串联的是（）
2.在图示的电路中，若要使L1和L2两灯组成并联电路，开关的断开与闭合情况应是（）
A.S1、S2断开，S3闭合B.S1、S2闭合，S3断开
C.S1、S2.、S3都闭合D.S2、S3闭合，S1断开
3.（2014·
巴中）如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该（）
A.只闭合S3B.只闭合S2
C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S1和S3
命题点2串并联电路中的电流和电压规律
自贡）如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压分别为是（）
A.4.5VB.5.5V
C.3VD.2V
先判断电压表所测量的电压，再利用串联电路电压特点分别列出式子解题.
广安）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱体导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（）
A.IA>
IBB.IA＜IB
C.IA=IBD.无法确定
2.上《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流.理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和.如图是某实验电路的一部分，电流表的示数为_____A，若通过导线ab电流为0.2A，则通过cd的电流为______A.
3.（2013·
盐城）某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U.为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，则手电筒中三粒灯珠是____联的，手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流_____（填“相等”或“不相等”），手电筒电池的电压为______.
命题点3电路设计
德阳）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；
未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光.符合上述要求的电路图是（）
选择型电路设计题，可以利用排除法解法.
邵阳）为了节约电能，人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路，要求只有当这两个开关都闭合（即夜晚有人经过发声）时，灯才亮.符合这一要求的电路是（）
2.（2014·
临沂）一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作.下列电路图中，符合上述要求的是（）
梅州）近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光.提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.（已画出指示灯和电源，如图所示）
命题点1探究串联电路中的电流和电压规律
器材滑动变阻器
、电流表和电压表的使用，串并联电路中的电流规律的理解，实验数据的分析与概括，是中考的热门考点.
江西）探究并联电路电流规律：
宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，
【猜想与假设】
（1）宝宝同学猜想：
并联电路中各支路电流相等；
（2）玲玲同学猜想：
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
【设计实验与制定计划】
宝宝和玲玲同学分别从实验室中选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干，实验电路图如图所示。
【进行实验与收集证据】
（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该_______；
检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表：
实验次数
I1/A
I2/A
I/A
1
0.16
0.32
2
0.20
0.40
3
0.22
0.44
（2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如下表：
0.10
0.30
0.14
0.28
0.42
0.18
1.80
0.54
【分析与论证】
分析记录的实验数据，宝宝同学得出：
玲玲同学得出：
并联电路总电流有时等于各支路电路之和，有时不等于各支路电流之和.
【评估】
（1）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是________________________________；
（2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数___读数错误，原因是___________________；
（3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议：
______________
_____（1条即可）.
为了得到具有普遍性的实验结论，应利用不同的灯泡进行多次实验.读数出错可以从量程方面去考虑，当电表的指针位置相同时，实验室中电压表和电流表的大量程的读数是小量程读数的5倍.
关于上述实验
中滑动变阻器的作用，下列说法不正确的是（）
A.保护电路中灯泡不被烧坏
B.防止电流过大烧坏电流表
C.改变电路中的电流，从而进行多次实验
D.实验开始前，滑动变阻器应连入最小值
命题点2探究电阻的影响因素
探究电阻影响因素的实验是初中阶段一个重要实验，中考试题常从器材的使用、控制变量法和转换法的运用、结论的概括、实验评估等方面进行考查.
天津）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：
猜想一：
导体电阻跟导体长度有关；
猜想二：
导体电阻跟导体粗细有关；
猜想三：
导体电阻跟导体材料有关.
同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想.
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
0.4
锰铜xkb1.com
C
1.0xkb1.com
0.6
D
0.5
E
1.5
F
镍铬合金
G
铁
（1）请将猜想一的实验设计思路补充完整.选取_______和_______相同、______不同的导体，分别将其接入如图电路中.通过比较电路中__________的大小，判断导体电阻的大小.
（2）验证猜想三时，若需对
比三个实验数据，则应从上表中选取导体__________（填写导体代号来进行实验）.
利用控制变量法研究一个量与几个变量之间的关系时，应控制其他变量不变，改变被研究的变量进行实验.如研究电阻的大小与导体长度的关系时，只能改变导体的长度进行实验.
（3）若手边只有一根较长的镍铬合金丝，则可用来探究导体的电阻是否与导体的______和________有关.
一、选择题
盐城）将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形，若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是（）
A.若相互吸引，则泡沫球带正电
B.若相互吸引，则泡沫球不带电
C.若相互排斥，则泡沫球带正电
D.若相互排斥，则泡沫球不带电
福州）下列用品中，一般情况下属于导体的是（）
A.钢尺B.玻璃瓶
C.纸杯D.橡皮擦
枣
庄）关于电流与电源，下列说法正确的是（）
A.规定正电荷定向移动的方向为电流方向
B.只有正电荷的定向移动才能形成电流
C.只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流
D.只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流
4.（2014·
益阳）取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电，可以看到A的金属锡箔张开，B的金属锡箔闭合（如图）.用带绝缘柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是（）
A.A和B都不变
B.A变小，B张开
C.A变大，B不变
D.A闭合，B张开
5.（2014·
菏泽）小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；
当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作.小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是（）
A.冰箱内的照明灯和压缩机串联
B.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上
C.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联
D.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联
6.（2014·
益阳）如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路，图中有一条导线接错了，接错的导线是（）
A.导线1B.导线2
C.导线3D.导线4
7.（2014·
邵阳）如果不考虑温度的影响，导体电阻的大小与下列哪个因素无关（）
A.导体的材料B.导体的长度
C.导体的横截面积D.导体两端的电压
8.（2014·
台州）学好科学需要联想和比较.联系人体部分血液循环模式图（如图），下列电路连接方式与之最类似的是（）
9.（2014·
潍坊）张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车，车内电路由干电池、电动机和开关组成，电动机M1控制车辆行驶，电动机M2控制警长转动，当只闭合开关S1时，车能行驶；
当只闭合开关S2时，车和警长都不动；
同时闭合开关S1和S2时，车能行驶，警长能转动，下列电路图中能符合上述设计要求的是（）
二、填空题
10.（2014·
扬州）用塑料梳子梳干燥头发时，头发常会随梳子“飘”起来
，越梳越蓬松，这是_______现象.为防止这种现象的发生，简易的方法是___________.
11.（2014·
广东）原子是由原子核和核外带负电的________组成，原子核是由带正电的_______和不带电的__________组成.
12.（2014·
宜昌）如图所示，汽车在转向前．司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时．另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为________，转向杆相当于电路中的_______
__.
13.（2014·
贺州）如图所示的电路图，当闭合开关S后，电阻R1、R2并联，电路正常工作，则甲表是______表，乙表是______表.
14.如图甲所示的电路中，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为______V，L2两端的电压为______V.
三、实验探究题
15.（2014·
温州）小明利用一个废弃的白炽灯，用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系.
（1）闭合开关，电流表的示数如图乙所示，其示数为______A.
（2）点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热，发现电流表示数变小.由此可知：
灯丝温度升高，其电阻大小变化情况是_________.
16.（2014·
东营）在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压，一个电压表测量某一个灯泡两端的电压.请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）.
（1）在方框内画出电路图；
（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路；
（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端的电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示，则电源两端的电压为________V,被直接测量的灯泡两端电压为_______V；
（4）根据串联电路中电器两端的电压与电源两端的电压关系得：
另一个灯泡两端的电压为_______V.
17.（2014·
湖州）小吴看见学校门口安装了一种太阳能壁灯.如图，它
的主要部件有光控开关S1（光照强度不足时会自动闭合的开关）、延时感应开关S2（有人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间的开关）、太阳能发电板、锂电池、LED灯（它的光照强度超过光控开关S1的临界点）、支架等.白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中，只有当光照强度不足，有人靠近时才会自动亮灯3分钟.小吴在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究：
【分析与判断】
根据对自动亮灯条件的分析，可以判断光控开关S1和延时感应开关S2的连接方式为___联.
【问题与猜测】
小吴仔细观察外观后没有发现光控开关S1的位置，他提出如下的猜想：
①可能在LED灯上②可能在延时开关上③可能在太阳能发电板上
【推理与实验】
（1）小吴思考后排除了猜想①的可能，因为如果在LED灯上，那么在电池充满后晚上有人靠近时会出现的现象为（）
A.不会发光
B.正常发光
C.灯泡不断地闪烁
（2）小吴在验证其他两种猜想时可采用的实验方案是._________________________________________________________
考点解读
考点12.吸引负正转移电3.排斥吸引是否带电同种电荷相互排斥电荷的多少库仑C1.6×
10-194.大量少量
考点21.电电通断2.有能无不能L1没有L2无法3.依次并列互相互不整个电路整个电路支路
考点31.定向移动I正电荷强弱安培A103106
2.电流1031032201.5不高于363.
0.020.1串导线
0.10.5并断路量程分度值
考点4处处相等电路两端的总电压各支路电流之和相等电源电压
考点51.电流R106103材料长度大大2.长度串“一上一下”
各个击破
例1D
题组训练1.A2.B3.D
例2A
题组训练1.C
2.0.440.24
3.串相等3U
例3C
题组训练1.A2.D
3.
实验突破
例1【进行实验与收集证据】断开
（1）利用相同的灯泡进行实验
（2）3读数时看错了量程（3）利用不同的灯泡进行多次实验
拓展训练D
例2
（1）材料横截面积长度电流
（2）C、F、G
拓展训练（3）长度横截面积
整合集训
1.B2.A3.A4.B5.C6.C7.D8.A9.D10.摩擦起电将头发弄湿11.电子质子中子12.并联开关13.电压电流14.1.54.515.
（1）0.3
（2）变大
16.
（1）
（2）
（3）2.81.6（4）1.217.
（1）C
（2）用不透明的物体遮住太阳能发电板或用不透明的物体遮住延时感应开关
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