鲁教版七年级期末思想品德试题文档格式.docx

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1.毛泽东曾用“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；

山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”来形容一些遇事左右摇摆、人云亦云的人。

这类人应该着力培养的品质是

A独立性B果断性C坚定性D自制力

2.球贝利，曾被球迷斥为“蠢货”，断定吃不了足球这碗饭。

可是，他并没有向这些攻击屈服。

他在环境艰难中磨砺自己，终于练成了神奇的脚下功夫，这说明（）

A.意志坚强的人不会遇到困难

B.坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件

C．意志坚强的人做什么事都能成功

D．形成良好的行为习惯需要坚强的意志

3.世界上最宝贵的东西是人的生命，因为（）

①生命是人们享受一切权力的基础②人类是生命的主宰

③生命是创造有意义人生的前提④人的生命可以无限

A.①②B②③C①③D③④

4.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话告诉我们磨砺坚强意志就要（）

A.树立明确的目标B.主动在艰苦的环境中锻炼自己

C.善于管理自己D.从细微之处做起

5.唐诗：

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”要求我们中学生（）

A.珍惜美好时光B.勇于承担责任

C.全面提高自身素质D.充实自己，提高自己

6.下列不属于磨砺坚强意志品质的行为是（）

A.如果爱睡懒觉，那就从明天开始坚持按时起床

B.如果有“明日复明日”的习惯，那就把“今日事，今日毕”作为座右铭说到做到

C.根据自己的实际，把学习、娱乐、劳动等活动安排好

D.做起事来虎头蛇尾，朝三暮四

7.“为山九仞，功亏一篑。

”告诫青少年在学业上功亏一篑的根本原因在于（）

①缺乏应有的监督机制②优柔寡断，丧失时机

③没有明确的目标和计划④意志松懈，未能坚持到底

A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④

8.当你在学习中遇到困难时，你应该（）

A.放弃困难，另找出路

B.面对困难，过分自责

C.冷静思考，探究产生原因，寻找解决途径

D.推卸责任，摆脱困难

9.“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠。

”这句名言对我们的启示是（）

A.人生是场灾难，因此要数念珠来求神灵保佑

B.要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生

C.人生的旅途是无边的苦海，要知足者常乐

D.对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度

10.受教育是我们的权利也是我们的义务，中学生在接受义务教育时不应该（）

A.坚持自己受到法律规定年限的教育

B.树立终身学习的观念

C.努力学习，全面发展自己

D.打工挣钱，早日孝敬父母

11.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。

”这句话包含的道理是（）

A.失败就是成功

B.前一次失败，后一次必定成功

C.失败中孕育着成功的的可能，应该吸取失败的教训，去争取成功。

D.要为自己的失败懊恼，放弃前进的努力奋斗

12.“没有两片完全相同的树叶，没有性格完全相同的人”它的含义是（）

A.没片树叶都不一样B.区别人必须在性格上区分

C.人的生命具有独特性，是独一无二的

D.区别人只看外貌就可以了

13.去年春天，我国南方地区遭受了历史上罕见的冰雪灾害，给群众的生活带来诸多不便。

南方灾民所遭遇的挫折是由（）造成的。

A个人因素B学校因素C自然因素D社会因素

14.“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，这句话说明

①不经历磨难和挫折，很难成就事业②挫折能够磨练人的意志，造就人才③挫折具有两重性，要勇敢接受④挫折只意味着不幸和灾难

A①②④B①②③C②③④D①②③④

15.古语说：

人生不如意事常十之八九。

意思是

A人生不如意的事情就十之八九件

B人生不可能一帆风顺，人生难免有挫折

C人生太苦，活着太累D人一辈子老是不如意

16.对待生活、学习和工作的态度中，下列做法符合自强表现的是

A不骑马、不骑牛，骑着毛驴赶中游B遇到困难裹足不前

C因一点成绩而沾沾自喜，骄傲自大

D不断选择新目标并执着追求

17.（）是人们前进的精神支柱和动力。

A健康的身体和心理B正确的人生目标

C雄厚的物质基础D先进的技术实力

18.在寻求友谊的过程中，应该引起大家注意并避免的问题是

①因自己某方面的优越而看不起他人②将“哥们儿义气”③以我为中心④言而有信

A①②④B③④C①②③D①④

19.帮助孤寡老人，受到人们的赞扬后，你心里感到很高兴；

别人背后议论你的缺点，你感到很生气……这些现象表明你是一个具有（）的人

A自信心B虚荣心C自尊心D好胜心

20.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉！

”陶行知的这句名言告诫我们，做人要

A有自尊心B自立C有自信心D自强

ABCD①②③④

二、心灵导航（10分）

21.假如你考试考差了，家长、老师都很严厉地批评了你，有的同学还嘲笑你，对此，你一定有很多想法，请根据所学的知识，剖析一下下列问题：

（1）你觉得这是你人生道路上的一个很大的挫折吗？

简单的说一下理由？

（3分）

（2）你觉得导致这样的挫折的因素是什么？

（2分）

（3）你感觉这件事对你是好事还是坏事？

为什么？

（5分）

三、帮助热线（10分）

22.李宾是一名初中一年级的学生，胆子很小，老师提问时，从不敢举手。

虽然老师提出的许多问题，他都会答，但他总觉得自己不如别人，唯恐答错了，会遭到别人的嘲笑。

现在他很苦恼。

（1）李宾怎么了？

（2）假如你是李宾的好朋友，你会建议他从哪几个方面来矫正？

（8分）

四、真情告白（12分）

23.小梅与小青是同班同学，二人都喜欢学习绘画，为此她们常常会围绕共同的嗜好进行探讨。

但是，在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。

当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：

“这么简单都不会，你真笨！

自己想！

”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。

这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友。

可是小青却抱怨小梅三心二意。

请问：

（1）你认为小青的做法对吗？

（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪帮助我们成功。

你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情？

（4分）

（3）读完这则小故事，请你用简练的文字描绘出你心目中的友谊。

友谊如，。

五、情景感悟（8分）

24.材料一：

1985年1月21日第六届全国人大会第九次会议确定，每年9月10日为中国老师节。

老师有失眠、多梦、心烦、易怒等职业病的占到教师总数的31.6%还多。

材料二：

某校“尊师“情况调查结果：

28%的同学有抄袭作业或作业马虎现象；

上课开“小差”或精力不集中占到20%；

对老师敬而远之、畏而避之的占10%；

不分场合与老师顶嘴的占20%。

（1）看了材料一，你想对老师最想说的话是什么？

（2）老师在我们成长过程中有什么作用？

（3）材料二的调查结果反映了什么问题？

你认为尊重老师最重要的是怎样做？

参考答案：

一、选择题

1-5ABCBA6-10DBCBD

11-15CCCBB16-20DBCCB

二、非选择题

21.（10分）

（1）两种答法（是、不是），言之有理即可。

（3分，答法1分，理由2分）

（2）①家庭因素；

②学校因素。

（3）两种可能答法：

第一种：

好事:

挫折的三点积极作用；

第二种：

坏事：

挫折的二点消极作用。

22.（10分）

（1）李宾缺乏自信，有自卑心理。

（2）欣赏自己的优点和长处；

生活中积累成功；

正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补；

克服自卑心理。

（每个要点2分共8分）

23.（12分）

（1）不对。

（1分）

因为真正的朋友应该注重真诚平等，相互尊重理解、宽容，互帮互谅。

（2分）而小青对小梅傲慢无礼，自以为是，对其困难置之不理，这不利于他们之间友情的发展。

（2）小青应该学会对朋友平等尊重、真诚，友爱互助，这样才能赢得朋友的信任，因而小青应向小梅承认错误，小梅应该以宽容的心态来原谅小青，那么他们之间的友情才会维系长久。

（3）（3分）示例：

友谊如石，磨砺我们坚强的斗志；

友谊如灯，照亮我们前进的航程；

友谊如歌，伴我们追求理想的生活；

24.（8分）

（1）注意是围绕材料一说的话，简洁条理即可。

（2）①老师是我们学习的指导者；

②老师是我们成长道路上的领路人；

③老师的爱是伟大的无私的；

④老师是人类文明的传播者。

（4分，每条1分）

（3）生活中存在不尊敬老师的现象；

尊重老师最重要的是尊重老师的劳动。

（2分，每问1分）

说明：

以上答案言之有理即可得分。