最新浙江省苍南县钱高灵溪二高届高三上学期第Word文档格式.docx
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B．10m
C．20m
D．45m
4．在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。
现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。
若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中（）
A．F1保持不变，F3缓慢增大
B．F1缓慢增大，F3保持不变
C．F2缓慢增大，F3缓慢增大
D．F2缓慢增大，F3保持不变
5.如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°
光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为（）
A、都等于
B、
和0
C、
和0D、0和
6.如图2所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1=10N、F2=5N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则（）
A.弹簧秤的示数是5N
B.弹簧秤的示数是8N
C.在突然撤去F2的瞬间,弹簧秤的示数变大
D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度不变
7、如图，ACB是一光滑的，足够长的，固定在竖直平面内的“∧”形框架，其中CA、CB边与竖直方向的夹角分别为37°
和53°
。
P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端和一绳套系在一起，结点为O。
将质量为m的钩码挂在绳套上，OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，受到的拉力分别用F1和F2表示，下列说法正确的是（）
A．若l1=l2，则两绳受到的拉力F1=F2
B．若l1=l2，则两绳受到的拉力F1>
F2
C．若l1<
l2，则两绳受到的拉力F1<
F2
D．若l1>
l2，则两绳受到的拉力F1=F2
8.如图（a）所示，用一水平外力F推着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图（b）所示，若重力加速度g取10m/s2.根据图（b）中所提供的信息不能计算出（ ）
A．物体的质量
B．斜面的倾角
C．物体能静止在斜面上所施加的最小外力
D．加速度为6m/s2时物体的速度
9.如图所示，物体A和B的质量分别为2kg和1kg，用跨过定滑轮的细线相连，静止地又叠放在倾角为
=300的光滑斜面上，A与B间的动摩擦因数为
，现有一平行于斜面向下的力F作用在物体B上，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若要使物体运动，则F至少为（
）（）
A．20NB．22N
C．11ND．17N
二、选择题（本题共5小题.在每小题给出的四个选项中，有可能有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.共20分）
10.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为
，其中
和
分别表示某段位移s内的初速和末速.A>
0表示物体做加速运动，A<
0表示物体做减速运动。
而现在物理学中加速度的定义式为
，下列说法正确的是（）
A．若A>
0且保持不变，则
逐渐变大
B．若A不变，则
也不变
C．若A不变，则物体在中间位置处的速度为
D．若A不变，则物体在中间位置处的速度为
11．物块M位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态，如图所示，如果将外力F撤去，则物块：
（）
A．会沿斜面下滑
B．摩擦力的大小变小
C．摩擦力的大小变大
D．摩擦力方向一定变化
12．许多教室里都悬挂一磁性小黑板，小铁块被吸在小黑板上可以用于“贴”通知或宣传单，下列说法中正确的是：
A．铁块受到四个力的作用
B．铁块与黑板间存在两对作用力与反作用力
C．铁块受到的磁力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
D．铁块受到的磁力与受到的弹力是一对作用力与反作用力
13．如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,此时速率为v2′,则下列说法正确的是（）
A.若v1＜v2,则v2′=v1
B.若v1＞v2,则v2′=v2
C.不管v2多大,总有v2′=v2
D.只有v1=v2时,才有v2′=v2
14．如图所示，小车的质量为M，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人和车保持相对静止，不计绳和滑轮质量及车与地面的摩擦，则车对人的摩擦力可能是：
A．0B．
，方向向右
C．
，方向向左D．
三、实验题（每空2分共14分）
15．⑴游标尺的读数：
mm。
⑵有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：
在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个勾码的重量相等，当系统达到平衡时，根据勾码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC
①改变勾码个数，实验能完成的是（）
A．勾码的个数N1=N2=2，N3=4
B．勾码的个数N1=N3=3，N2=4
C．勾码的个数N1=N2=N3=4
D．勾码的个数N1=3，N2=4，N3=5
②在拆下勾码和绳子前，应该做好以下记录：
A、三段绳子所挂勾码的个数
B、。
C、。
16．某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图实－4－13（a）所示为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）
图实－4－13
（1）图实－4－13（b）所示为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2.（保留两位有效数字）
（2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的
数据如下表：
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
小车加速度a/m·
s－2
1.90
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
0.30
小车质量m/kg
0.25
0.29
0.33
0.40
0.71
1.67
/kg－1
4.00
3.45
3.03
2.50
2.00
1.41
0.60
请在图实－4－14所示的坐标纸中画出a－
图线，并由图线求出小车加速度a与质量倒数
之间的关系式是_______________．
四、计算题（本大题共3小题，17题8分,18题10分，19题各12分，共32分．写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中须明确写出数值和单位．）
17.（8分）如图A．，质量m＝1kg的物体沿倾角＝37的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图B．所示。
求：
（sin370=0.6,cos370=0.8）
（1）物体与斜面间的动摩擦因数；
（2）比例系数k。
18.（10分）为了体现人文关怀，保障市民出行安全和严格执法，各大都市市交管部门强行推出了“电子眼”，据了解，在城区内全方位装上“电子眼”后立马见效，机动车擅自闯红灯的大幅度减少，因闯红灯引发的交通事故也从过去的5％下降到1％。
现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为10m／s．当两车快要到一十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车（反应时间忽略不计），乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢（反应时间为0．5s）。
已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0．4倍，乙车紧急刹车制动力为车重的0．5倍，求：
（1）若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m，他采取上述措施能否避免闯红灯?
（2）为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离?
物理答卷纸
一、单项选择题（本题共9小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题4分，共36分）
题号
9
答案
二．不定项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得O分）
10
11
12
13
14
三、实验题（本题共两小题，每空2分共计14分）
15．
（1）；
（2）①；
②B、；
C、
16.
（1）；
（2）
四、计算题（本题有3小题，共30分）。
17．（8分）
（第16题
（2）图）
18．（10分）
19．（12分）如图，一滑块通过长度不计的短绳拴在小车的板壁上，小车上表面光滑。
小车由静止开始向右匀加速运动，经过2s，细绳断裂。
细绳断裂后，小车的加速度不变，又经过一段时间，滑块从小车左端刚好掉下，在这段时间内，已知滑块相对小车前3s内滑行了4.5m，后3s内滑行了10.5m。
（1）小车底板长是多少？
（2）从小车开始运动到滑块离开车尾，滑块相对于地面移动的距离是多少？
物理答案
A
D
C
B
AD
BD
AB
ACD
15．
（1）10.95；
（2）①BCD；
②B、标记结点O的位置；
C、记录OA、OB、OC三段绳子的方向
16.
（1）3.2；
解析：
（1）对初始时刻：
mgsin－mgcos＝ma0
（1分）
由图读出a0=4m/s2代入
式，
解得：
＝
＝0.25；
（2分）
（2）对末时刻加速度为零：
mgsin－N－kvcos＝0
又N＝mgcos＋kvsin（1分）
由图得出此时v=5m/s
代入
式解得：
k＝
＝0.84kg/s。
（1）根据牛顿第二定律可得
甲车紧急刹车的加速度为
m/s21分
甲车停下来所需时间
s
s1分
这段时间滑行距离
m=12．5m1分
S=12．5m<
15m．甲车司机能避免闯红灯1分
（2）设甲、乙两车行驶过程中至少应保持距离
，在乙车刹车t2时间两车恰好相遇，则有：
乙车紧急刹车的加速度为
t2=2s1分
2分
=12.5m1分
1分
19．（12分）
设小车加速度为a。
断裂时，车和物块的速度为
1分
断裂后，小车的速度
，
2分
小车的位移
由此说明后3s实际上是从绳断后2s开始的，滑块与小车相对运动的总时间为
（1）小车底板总长L=
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