安徽省六安市舒城晓天中学学年高一上学期第Word下载.docx

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C．位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向

D．位移是标量，路程是矢量

5．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在6.25s末的速度为10.4m/s，12.5s末到达终点的速度为10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（　　）

A．10.3m/sB．10.2m/sC．9m/sD．8m/s

6．下列说法中指平均速度的是（　　）

A．汽车的速度计显示速度为90km/h

B．子弹以800m/s的速度从枪口射出

C．小球在前3s内的速度是5m/s

D．某城区道路汽车限速40km/h

7．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（　　）

A．物体的速度越大，加速度也越大

B．物体的速度为零时，加速度也为零

C．物体的速度变化量越大，加速度越大

D．物体的速度变化越快，加速度越大

8．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，则（　　）

A．物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍

B．物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大了2m/s

C．物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/s

D．物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s

9．如图所示是做直线运动的甲、乙物体的位移﹣时间图象，由图象可知（　　）

A．甲起动的时间比乙早t1秒B．当t=t2时两物体相遇

C．当t=t2时两物体相距最远D．当t=t3时两物体相遇

10．某物体沿一直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，则以下描述正确的是（　　）

A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反

B．第1s内和第2s内物体的加速度方向相反

C．第2s末物体的速度和加速度都为零

D．第3s内物体的速度方向和加速度方向相反

11．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1=4m/s，1s后的速率大小变为v2=10m/s，在这1s内物体的加速度大小（　　）

A．可能小于4m/s2B．不可能等于6m/s2

C．一定等于6m/s2D．可能大于l0m/s2

12．如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是（　　）

A．A船肯定是向左运动的B．A船肯定是静止的

C．B船肯定是向右运动的D．B船可能是静止的

二、填空题（每空3分，共计15分）

13．小球从3m高处自由下落，被水平地板弹回后在1m高处接住，则小球通过的路程等于　　m，位移的大小等于　　m，方向　　．

14．目前实验室用的打点计时器有　　计时器和　　计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔　　s打一个点．

三．实验题

15．某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D…依次表示点O以后连续的各点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点．

（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=　　进行计算，式中各量的意义是　　．

（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=　　m/s．

四、计算题（各题分数10+10+8分，共计28分，要求写出基本公式和计算过程，必要的图象或文字说明，只写出答案不给分）

16．做匀减速直线运动的物体，10s内速度由20m/s减为5m/s．求10s内物体的速度变化和加速度．

17．某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20m，这个运动员通过这段路的平均速度是多少？

18．有些国家的交通管理部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g这一数值（取g=10m•S﹣2）以醒世人．意思是如果行车加速度超过此值将有生命危险．这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但是如果发生交通事故时，将有可能达到这一数值．你判定一下：

两辆摩托车每小时36km相向而行发生碰撞，碰撞时间为2×

10﹣3s，驾驶员是否有生命危险？

参考答案与试题解析

【考点】质点的认识．

【分析】物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．

【解答】解：

A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没有意义，所以A错误；

B、体积大的物体也可以看做质点，比如地球，所以B错误；

C、轻小的物体，不一定可以看做质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，所以C错误；

D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，所以D正确．

故选：

D．

【考点】矢量和标量．

【分析】既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；

只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．

位移，加速度，速度，平均速度都是有大小和方向的，都是矢量，路程和质量只有大小没有方向，是标量，所以A正确，BCD错误．

故选A．

【考点】时间与时刻．

【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．

A、30分钟是新闻联播每天播出的时间段，故A错误；

B、90分钟是足球比赛的时间，故B错误；

C、9点20分是火车到站的时刻，故C正确；

D、45min是数学测试的时间段，故D错误．

C．

【考点】位移与路程．

【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；

路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．

A、路程都用来反映运动的路径长短，位移反应的是位置的变动，所以A错误；

B、只有在单向的直线运动中位移的大小才一定等于路程，所以B错误；

C、位移既有大小又有方向，是矢量，路程只有大小没有方向，是标量，所以C正确，D错误；

故选C．

【考点】平均速度．

【分析】由题意可知，张明明所经过的位移和时间，则由平均速度公式即可求得全程中的平均速度．

运动员所经过的位移为100m，所用时间为12.5s；

故平均速度

=

m/s=8m/s；

【分析】首先区别平均速度和瞬时速度，平均速度：

物体在一段时间（或一段位移）内位置改变的快慢和方向；

瞬时速度：

物体在某一时刻（或某一位置）运动的快慢及方向；

其次分清时刻和时间的区别；

分别排除各选项即可得出答案．

A、汽车的速度计是计算轮胎某一时刻的即时转速的，为瞬时速度，故A错；

B、子弹以800m/s的速度，从枪口射出．枪口处为单一位置，没有产生位移，所以此速度为瞬时速度，故B错；

C、小球在前3s内的速度是5m/s；

前3s内指的是一段时间，所以此速度为平均速度，故C正确

D、某城区道路汽车限速40km/h，指在此道路上任一位置，任一时刻速度都不能超过40km/h，所以此速度为瞬时速度，故D错；

故选C．

【考点】加速度；

速度．

【分析】根据加速度的定义式a=

可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是表示速度变化快慢的物理量．

A、如果物体加速度方向与速度方向相同，加速度在减小，速度却在增大，即速度增大得越来越慢，故A错误；

B、物体的速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛到最高点，故B错误；

C、根据a=

可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然△v大，但△t更大时，a可以很小．故C错误；

D、加速度是表示速度变化快慢的物理量．物体的速度变化越快，加速度越大．故D正确；

【考点】加速度．

【分析】根据加速度的定义：

加速度等于单位时间内速度的变化量，即数值等于任意1s内速度的增量，而不是倍数关系．

A、加速度为2m/s2，物体的末速度不一定等于初速度的2倍．故A错误；

B、由△v=at可知，加速度为2m/s2，任意1秒时间内，末速度一定比初速度大2m/s．故B正确；

C、第ns初与第（n﹣1）s末是同一时刻，速度应相同，故C错误；

D、某秒末的时刻和前一秒初的时刻间的时间间隔为2s，故速度大4m/s，故D错误．

B

【考点】匀变速直线运动的图像．

【分析】位移﹣时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，位移等于s的变化量．由此分析物体的运动情况．

A、甲从零时刻开始运动，乙车t1s末才开始运动，所以甲起动的时间比乙早t1秒，故A正确．

B、由图知t=t2时两图象相交，甲乙到达同一位置而相遇，位移相同，故两者相遇，故B正确．

CD、甲从距原点s0处出发沿负方向匀速运动，乙从原点出发沿正方向匀速运动，t=t3时两物体相距最远．故C、D错误．

AB

【分析】在前2s内速度为正值，表示物体沿正方向运动；

后2s内速度负值，表示物体沿负方向运动，与前2s内物体运动方向相反．v﹣t图象的斜率表示加速度，由斜率研究加速度的大小和方向．

A、第1s内和第2s内物体的速度均为正值，方向相同．故A错误．

B、图线的斜率等于加速度，斜率的正负表示加速度的方向，可知第1s内加速度为正值，第2s内物体的加速度为负值，说明第1s内和第2s内物体的加速度方向相反，故B正确．

C、第2s末物体的速度为零，倾斜的直线加速度不等于零，说明第2s末物体的加速度不为零，故C错误．

D、第3s内物体的速度为负，加速度也为负，方向相同，故D错误．

【分析】直线运动的加速度大小为10m/s，则速度方向可以与初速度方向相同也可以相反，根据加速度的定义求加速度即可．

由题意取初速度方向为正方向，则v2=±

10m/s

根据加速度的定义，可知，当v2=10m/s时加速度为：

a=

=6m/s2；

当v2=﹣10m/s时的加速度为：

a′=

m/s2=﹣14m/s2，负号表示加速度方向与速度方向相反，加速度的大小为14m/s2．故D正确，ABC错误．

【考点】参考系和坐标系．

【分析】图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗向右飘，说明此时有向右吹的风．

A船上旗帜向右，有三种可能：

一是A船不动，风把旗帜刮向右；

二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；

三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右．

对于B船来讲情况相对简单，风向右刮，要使B船的旗帜向左飘，只有使B船向右运动．

A、因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的．

三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右，故A、B错误．

C、如果B船静止不动，那么旗帜的方向应该和国旗相同，而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反，如果B船向左运动，旗帜只会更加向右展．所以，B船一定向右运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况．故C正确，D错误．

13．小球从3m高处自由下落，被水平地板弹回后在1m高处接住，则小球通过的路程等于　4　m，位移的大小等于　2　m，方向　竖直向下　．

【分析】路程是物体运动路线的长度．位移表示物体位置的移动，用从起点到终点的有向线段表示．

小球从3米高处开始落下，通过的路程是3m．被水平地板弹回后于1米高处被接住，又通过的路程是1m，则总路程是4m．起点与终止的线段长度是2m，则位移大小是2m．方向是从起点指向终点，即竖直向下．

故答案是：

4；

2；

竖直向下．

14．目前实验室用的打点计时器有　打点　计时器和　电火花　计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔　0.02　s打一个点．

【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．

【分析】根据打点计时器和电火花计时器的原理和具体使用，尤其是在具体实验中的操作细节要明确即可正确解答本题．

目前实验室用的打点计时器有打点计时器和电火花计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，电源的周期：

T=

s，所以都是每隔0.02s打一个点．

故答案为：

打点，电火花，0.02

（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=　

　进行计算，式中各量的意义是　xFH为F与H点间的距离，T为打点的周期　．

（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=　1.30　m/s．

【考点】测定匀变速直线运动的加速度．

【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出G点速度的表达式，代入数据求出打下G时重锤的速度大小．

（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=

，xFH为F与H点间的距离，T为打点的周期．

（2）vG=

=1.30m/s．

（1）

，xFH为F与H点间的距离，T为打点的周期，

（2）1.30．

【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．

【分析】根据△v=v2﹣v1求速度的变化量；

根据a=

求加速度．

△v=v2﹣v1=﹣15m/s

故10s内物体的速度变化为=﹣15m/s．

=﹣1.5m/s2

故物体的加速度为﹣1.5m/s2．

【分析】先根据两段位移里的平均速度和位移求出时间，再根据平均速度等于总位移除以总时间即可求解．

已知

．

则

所以总的平均速度为

答：

这个运动员通过这段路的平均速度是5m/s．

【分析】根据加速度的定义式，结合初末速度和时间求出加速度，判断是否有危险．

两辆摩托车碰撞后速度均为0，v=36km/h=10m/s

；

故驾驶员有生命危险．

驾驶员有生命危险．

2016年10月24日