最新部编版四年级上册语文期末测试及答案共7套Word文件下载.docx

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虽然……但是……不光……还……

即使……也……只有……才…

1.这条裙子（）合身，（）很漂亮。

2.（）你的学习成绩再好，你（）不能骄傲。

3.（）多读多写，写作水平（）能提高。

4.李老师（）生病了，（）她仍然坚持来上课。

五、判断下列句子运用了哪种修辞手法（填序号），并仿写句子。

A.比喻B.拟人C.反问D设问

1.这么远，箭哪能射得到呢？

________________________________________________________________________

2.电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网。

3.春天在哪里？

春天在你的眼睛里。

4.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

六、书写下面一段话，要注意字的基本笔画，字要匀称，书写要端正。

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

七、日积月累。

（7分）

1.写一个人的外貌时，我会想到这些词语：

_________________、_________________。

发现身边有人说话不算数，我会用“______________________________”劝诫他。

2.这学期，我积累了很多诗句：

但使龙城飞将在，___________________________。

可怜九月初三夜，___________________________。

___________________________，古来征战几人回？

___________________________，骚人阁笔费评章。

嫦娥应悔偷灵药，___________________________。

3.看道边李树_________________，诸儿__________取之，__________不动。

人问之，答曰：

“树在道边而__________，此必__________。

”取之，__________。

八、在运动会4×

100米接力赛中，李小青不小心摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。

李小青沮丧地说：

“都怪我，我要是没有摔倒就好了。

”你打算怎样安慰李小青呢？

九、不同的人对森林的作用有不同的看法，请选择恰当的短语填在括号里。

（填序号）（2分）

A.绿色的疗养院B.生命的摇篮C.人类的乐园

D.大自然的美容师E.绿色的银行

经济学家说森林是（），人类学家说森林是（），生物学家说森林是（），艺术家说森林是（），医学家说森林是（）。

十、阅读古文《郑人买履》，完成练习。

（8分）

郑人有欲①买履②者，先自度③其足，而置④之⑤其坐⑥。

至之市，而忘操⑦之。

已得履，乃曰：

“吾忘持⑧度！

”返归取之。

及返，市罢，遂⑨不得履。

人曰：

“何不试之以⑩足？

”曰：

“宁⑪信度，无自信⑫也。

”

注释：

①欲：

将要，想要。

②履：

鞋。

③度（duó

）：

测量。

④置：

放置。

⑤之：

量好的尺码。

⑥坐：

同“座”。

⑦操：

携带。

⑧持：

拿。

⑨遂：

于是。

⑩以：

用。

⑪宁：

宁可。

⑫自信：

相信自己。

1.根据注释解释下列句子。

（1）何不试之以足？

（2）宁信度，无自信也。

2.这是一则___________故事。

3.这个故事告诉我们的道理是（）。

A.不思变通，终将一事无成

B.遇事不能嫌麻烦

十一、绘本阅读。

《古利和古拉》梗概

古利和古拉是两只田鼠。

这天，他们提着一个大篮子朝树林里走去。

一边走，他们还一边唱起了歌：

“我们的名字叫古利和古拉/在这个世界上，我们最喜欢啥/做好吃的，吃好吃的/古利，古拉，古利，古拉。

突然，他们发现路当中躺着一个好大好大的鸡蛋。

“呀，好大的鸡蛋啊！

可以煎一个月亮那么大的荷包蛋。

”古利说。

“能做一个比咱们的床还厚、还松软的鸡蛋卷。

”古拉说。

不过，古利和古拉最后还是决定做一个蛋糕，做一个从早上吃到晚上也吃不完的大蛋糕。

可是，怎么才能把鸡蛋弄回去呢？

抬吧，太滑。

骨碌着走吧，又怕被石头撞坏。

古利说：

“咱们把锅拿来，在这儿做吧。

古利和古拉回家取来了锅、面粉、黄油、牛奶、砂糖、碗、打蛋器、火柴……做起蛋糕来了。

闻到蛋糕的香味，森林里的动物们全都跑来了。

古利和古拉可不是小气鬼，他们说：

“请大家等一等，一会儿请你们吃蛋糕。

一个金黄色的大蛋糕烤好了。

太好吃了，一眨眼，大蛋糕就被动物们吃光了，只剩下一口空锅和大鸡蛋的蛋壳。

猜猜看：

古利和古拉用蛋壳做了什么呢？

他们做了一辆汽车开回家去了。

《古利和古拉》选页示意图

1.填空。

（5分）

（1）古利和古拉是两只___________。

他们最喜欢__________________，_________

_________。

（2）古利和古拉用大鸡蛋做了________________________。

（3）古利和古拉用蛋壳做了__________________开回家去了。

2.选页示意图的内容可以用梗概中的哪句话来说明？

（1分）

3.古利和古拉是怎样的田鼠？

十二、阅读短文，然后做题。

（10分）

_________________

春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：

“我要努力生长！

我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……我要感受春阳照耀的温暖，还有晨露滴落的喜悦。

”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：

“我没那么勇敢。

我若向下扎根，也许会碰到硬石；

我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎；

我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉；

我若开花结果，只怕小孩儿看了会将我连根拔起。

我还是等情况安全些再作打算吧。

”于是，它继续瑟缩在土里。

几天后，一只母鸡到庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给短文取个合适的题目。

2.第一颗种子和第二颗种子对待生长的态度各是怎样的？

分别从文中找出最关键的一句。

第一颗种子的态度：

_______________________________________________________

第二颗种子的态度：

3.两颗种子有不同的结果，主要原因是（）。

A.它们生活的环境不同

B.它们各自的生活态度不同

C.它们所面临的危险不同

4.读了这个小故事，你明白了什么道理？

十三、小练笔。

马上要放寒假了，你一定很高兴。

你寒假有什么计划呢？

你想有什么收获呢？

请你写一写。

十四、从下面两道题中任选一题写一篇作文。

（30分）

1.生活中你一定欣赏过很多美景，也许你游览过名山大川，也许你欣赏过小桥流水。

写一处你感觉最美的景物吧！

请以“美丽的__________”为题写一篇作文。

要求：

条理清晰，内容充实，要写出自己的感受。

2.你有哪些本领？

你是怎样学会的？

学习的过程中有哪些有趣或难忘的小故事？

选一样本领写一写。

把事情经过写具体，有真情实感。

题目自拟。

参考答案：

一、1.A2.B3.A4.C5.B6.C

二、僵硬研究重叠屈服搏斗改正砸锅媳妇

三、1.驻蛀注2.鲍抱报3.捐娟鹃4.使驶始

四、1.不光还2.即使也3.只有才4.虽然但是

五、1.C我怎么会不爱我的妈妈呢？

2.A蒲公英的花瓣如同我们的手掌，可以张开、合上。

3.D是谁给大地带来光明和温暖？

是太阳。

4.B花儿张开了笑脸。

六、略

七、1.白发苍苍慈眉善目一言既出，驷马难追

2.不教胡马度阴山露似真珠月似弓醉卧沙场君莫笑梅雪争春未肯降碧海青天夜夜心

3.多子折枝竞走唯戎多子苦李信然

八、略

九、ECBDA

十、1.

（1）为什么不用脚去试一试呢？

（2）宁可相信量的尺码，也不相信自己的脚。

2.寓言3.A

十—、1.

（1）田鼠做好吃的吃好吃的

（2）金黄色的大蛋糕（3）一辆汽车

2.古利和古拉回家取来了锅、面粉、黄油、牛奶、砂糖、碗、打蛋器、火柴……

3.古利和古拉是喜欢吃和玩的田鼠，是快乐的田鼠，是慷慨的田鼠。

十二、1.两颗种子2.我要努力生长！

我没那么勇敢。

3.B

4.示例：

做人要积极勇敢，有理想，有追求，这样才能取得成功。

十三、略

十四、略

期末综合测评卷

一、请用正楷字抄写下面的诗句。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

二、请用“√”为句子中的加点字选择正确的读音。

（3分）

1.相（xiāngxià

ng）片上，他抱着老虎头罩，露（lù

lò

u）出了欣慰的笑容。

2.这次文艺表演，班主任给他分派了一个古代将（jiāngjià

ng）领的角（jiǎojué

）色。

3.梅兰芳宁（nì

ngní

ng）可卖房度日，也决不答应日本人的要（yāoyà

o）求。

三、看拼音，写字词。

（6分）

1.令我感到yí

huò

（）的是，事情已经解决了，他为什么还是chuí

tó

usà

ngqì

（）的。

2.老麻雀用自己的身qū（）yǎnhù

（）着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

3.今天天空中ló

ngzhà

o（）着很浓的雾，爸爸jià

shǐ（）汽车的时候很小心。

四、照样子，换偏旁并组词。

骗（欺骗）饶（）忧（）说（）

偏（偏旁）（）__（）__（）

五、补充词语，并任选两个词语写一句话。

山（）地（）无可（）（）（）（）堂堂

各显（）（）英（）无（）眉（）目（）

六、请按照要求写句子。

1.是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

（照样子写句子）

_____________________________________________________________________

2.人不是生来就懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？

（给句子换种说法，意思不变）_____________________________________________________________________

3.我爬到场上去。

（把句子写得再具体生动一些）

4.用“不知所措”和“心急如焚”写一句话。

5.写出一句关于“时间”的名言。

七、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（6分）

①看②看到的景象③对事物的认识，看法

天下奇观（）观看（）观点（）

①积聚，储藏②留着而不去掉③心里藏着

梅兰芳蓄须（）蓄积（）蓄谋已久（）

八、根据课文中所学的内容填空。

1.知识积累：

苏轼在《题西林壁》中写道“____________________________”，这两句诗告诉我们从不同角度观察事物会看到______________________。

《王戎不取道旁李》中王戎回答“___________，_____________”，从中我们能感受到王戎特别聪明。

2.知识盘点：

本学期所学的课文中，我最喜欢的人物是___________________，因为________________________。

我最喜欢的神话故事是_________________，

因为____________________________________________________。

3.灵活运用：

老师上课的时候告诉我们，学习中要善于提出疑问，这样才能进步，正如王充说的“________________________________”。

当然，除了刻苦勤奋之外，还要善于抓住机会，因为“________________________________”。

九、口语交际。

小明：

学习了《观潮》之后，我对大自然的美景真是太喜欢了，你喜欢大自然的哪些美景呢？

小强：

____________________________________________________________。

大自然和我们的生活息息相关，可是现在有很多破坏环境的现象，比如

我也发现了____________________________________________________

我们必须想一些好的方法来保护环境，我觉得_______________________

我们在生活中可以_______________________________________________

让我们共同努力，让我们的生活环境越来越好。

十、阅读理解。

（20分）

（一）阅读课文片段，完成练习。

（9分）

战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。

西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

……

老大爷说：

“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。

有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。

到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。

苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。

有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。

西门豹问：

“那么漳河发过大水没有呢？

“没有发过。

倒是夏天雨水少，年年干旱。

西门豹说：

“这样说来，河神还真灵啊。

下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。

1.“眼睁睁”的意思是________________，请再写两个这样的词语：

、。

2.西门豹到了邺县之后，看到的情况是____________________，于是找了位老大爷来问：

“_______________________________________________？

”（2分）

3.用“____”在文中画出河神娶媳妇的过程。

4.西门豹真的相信河神很灵吗？

为什么？

____________________________________________________________________

（二）阅读下面的短文，完成练习。

（11分）

鹰和鼹鼠

鹰王和它的鹰后从遥远的地方来到远离人类的森林。

它们打算在密林深处定居下来。

于是挑选了棵高大的枝繁叶茂的橡树，就在最高的一根树枝上开始筑巢，打算夏天在这儿孵育小鹰。

鼹鼠听到这个消息后，大着胆子来提醒鹰王，

“这棵橡树，”它说，“可不是安全的住所，它的根几乎烂光了，随时都有倒掉的危险，最好不要在这儿居住。

嘿，怪事！

老鹰需要借助鼹鼠的见识？

难道鼹鼠想否认老鹰的眼睛是锐利的吗？

这鼹鼠是什么东西，它竟胆敢干涉本大王的事情？

鹰王不跟鼹鼠多啰唆，它瞧不起这样的劝告。

它立刻动手筑巢，当天全家就搬进去了，该是鹰后停止漫游的时候啦。

一切都很顺利，孵出来的小鹰都是可爱的小家伙。

可是，一天早晨，太阳刚升起来的时候，鹰王打猎结束了，带着一家子的丰盛的早餐，从天空的高处飞回家来，它看见那棵橡树已倒下了，它的鹰后，它的子女，都已经摔死了。

啊，鹰王悲痛极了！

“我多么不幸啊，”它哭道，“因为我把最好的忠告当作耳边风，命运就给我这样严厉的惩罚。

我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竟会是这样准确，这岂不是怪事吗？

“因为你瞧不起我，”谦恭的鼹鼠答道□你不肯想一想□我就在地底下打洞□因此一定和树根非常接近□树根的好坏谁也没有我知道得更清楚了□

1.请在□里填上标点符号。

2.请联系上下文解释文中加点词语的意思。

干涉：

______________________________________________________________

耳边风：

_____________________________________________________________

3.请把鹰王悲痛时说的话用“____”画出来，并写下自己的感受。

4.鼹鼠给鹰王的劝告是什么？

鼹鼠是凭借什么经验给鹰王提出劝告的？

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.请联系自己的生活谈谈，当别人给你提出劝告时，你会怎么做？

十一、习作。

（30分

今天我真____________

把题目补充完整，选择一件令你的心情产生波动的事情写下来，清楚事情的经过和当时的感受，把印象最深的内容详细写一写，不少于350字。

一、略

二、1.xià

nglù

2.jià

ngjué

3.nì

ngyāo

三、1.疑惑垂头丧气2.躯掩护3.笼罩驾驶

四、示例：

求饶绕环绕担忧扰打扰说话悦喜悦

五、崩裂奈何相貌神通勇畏清秀

写话略，用上任意两个词语、语句通顺即可。

六、1.示例：

是谁把温暖洒满了大地呢？

当然是太阳。

2.示例：

人不是生来就懂得许多道理的，谁都有疑惑。

3.示例：

我弯下身子，嘴里啊呜啊呜直叫着爬到场上去。

班车快要开走了，妈妈还没来，爸爸心急如焚，在路边直跺脚，我站在一旁更是不知所措。

5.示例：

浪费别人的时间等于谋财害命；

浪费自己的时间等于慢性自杀。

七、②①③②①③

八、1.横看成岭侧成峰，远近高低各不同不同的面貌树在道边而多子此必苦李

2.略

3.智能之