环保教育广播稿Word文档格式.docx
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人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因
为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。
节约能
源有很多方法如：
多用电风扇，少开空调；
多用节能灯，少用白炽灯；
多用太阳能热水器，
少用电热水器；
多用淋浴，少用浴缸；
少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。
好了,今天的红领
巾广播就到这里，我们下周再见。
篇二：
最新最全环境保护广播稿
最新
最全环境保护广播稿
在我们日常生活中,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重
视.
比如说我们的周边环境.在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃
圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,
对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.
为了能让我们的环
境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化
环境不惜一切代价。
但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人
做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。
比如说：
有的同学把小吃袋扔在校门口外，
还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地
影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。
在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地
球的寿命。
有一次，学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。
在出发之前，我心里
想，平常到采风公园玩的时候，觉得那里比较干净。
今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来
一定很轻松吧。
但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。
地上有许多垃圾。
废纸、烟头、塑料袋
等。
这些到处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么严重
的环境问题。
面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除那些垃圾。
经过我们100分钟的劳动，草坪终
于恢复到了最初的美丽，名花齐葩争芳斗艳。
习作网朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的
恶化？
当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？
当
你充分享受春日里和煦阳光的时候，可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？
曾几何时，
天空是那么蓝，河水是那么清，森林
是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东
西?
1998年，流经中国
大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。
肆虐的暴雨，横扫着中国的南方和北方，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。
咆哮的江水
卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所
所学校。
肆虐的洪水像一只
只无情的魔爪，几千万亩良田被淹，几百万人痛失家园。
浩浩荡荡的江水，每天都在制造大
大小小的险情。
暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。
暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。
给
水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；
给水以活
路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。
如果说古代科学尚
未发达，大地子民们对生态的认识有一定局限，做出了只顾当前不顾长远的蠢事，那么现代
人如何呢？
自1950年到1980年30年间，全世界有一半以上的森林面积被毁，其中非洲的二
分之一林地变成不毛之地。
绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。
可是，世界进入
20世纪50年之后，人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退，全球土壤
失量现以增加到每年254亿吨，沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。
地
球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日见变化，资源日见匮乏。
人们在对幸福的追寻中
好梦频惊，不得不回头省视人与自然的关系，与自然签下可持续发展的天人之约，人类的智
慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。
所有的一切无不在提醒着我们：
环
境保护迫在眉睫！
我们生活在同一片
土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。
大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟
期盼着绿色、花儿期盼着绿色。
滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。
唤醒“绿色之心”
实施“绿色计划”。
开展“绿色行动”，争做“绿色建设者，创建“绿色新世纪”！
篇三：
环境的广播稿
保护环境的广播稿一：
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周
播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。
当前生态环境日趋恶劣，一次又一次
给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人
类一个紧迫的目标。
首先我们要爱惜纸张：
纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟
占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。
我们要知道浪费纸张就是浪
费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。
减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、
尽量少用纸巾?
其次我们要节约用水：
地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界
上许多国家城市缺水问题日趋严重。
以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年
供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。
节约用
水对于我们每一个人来说，已是当务之急。
一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、
杜绝长流水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫
大人修理等，做到人人都节约用水。
因而我
们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。
人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是
用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常
严重的地步。
节约能源有很多方法如：
多用太阳能热水器，少用电热水器；
少用一次性的用品等，确保能源
被合理地运用。
好了,今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
>
保护环境的广播稿二：
小学生环保广播稿>
（1316字）
护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的
环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五
大类。
”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
人体健康，
制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。
为此我作出宣告：
“只要我们人类有
时刻不忘保护（:
环保教育广播稿）环境、依法治理环境的意识，地球将成为美好的乐园”。
未来一定是绿树成荫鲜
花遍地的天堂，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
绿色是什么的象征?
绿色是生命的象征，绿色代表了希望。
无法想象，如果有一天地球上没有
了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫
天飞沙之中。
让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。
看，美观大方的教学楼;
宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有
致;
春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;
文化名牌出现在大道上、走廊里、
花坛里;
每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的提示牌。
这一切，你感受到我们学
校的绿色和美丽吗?
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?
回忆一下
自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪
的行为吗?
你有过胡乱打扫教室?
你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?
你有过打开学校的
自来水笼头，而没有及时关上吗?
你有过为我们祝塘中心小学建成优美的学园、乐园、花园提
一个建议，出一个点子吗?
同学们，让我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参
与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。
不要把它想象成很大的事情，环保就在我
们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;
当你记得及时关灯，
不浪费用电;
当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;
当你下课、活动时能做到有秩
序、有克制，而不是高声喧哗;
你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。
诸如此类的太多太
多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然，创常州“绿色学校”,争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。
一节小小的电池就可
以污染一个人一辈子所需要的水;
一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料
袋需要经过400年才可能被完全分解掉;
对于这些环保的知识，你了解吗?
我们在工作、学习、
生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给
后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。
为了我们共同的家园，我们
每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复
青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、
干净。
但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。
多弯弯腰捡捡果
皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
同学们请记住，“勿以善小而不为，勿以恶
小而为”
保护环境的广播稿三：
环境保护广播稿>
（1204字）
今天的环保之声，我们为大家安排的是环境保护。
同学们，保护地球，从我做起，环境问题
是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水
质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告
诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
人体健康，制约着经济和社会的可持续发
展，它让人类陷入了困境。
“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理
环境的意识，地球将成为美好的乐园”。
未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类可以尽情
享受大自然赋予我们的幸福。
这些年来。
我们国家受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩
埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。
绿色的草地将会变成沙漠，
大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活：
幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生
存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。
然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
一粒小小的纽扣电池，可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量;
一节干电池可污染
12立方米水、一立方米土壤，并会造成永久性公害。
虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持，然而电池的回收状况并不乐观。
而迄今为止，
我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业，全国各地收集废电池的地区都遭遇这
样的尴尬难题。
之所以这样，业内人士认为，低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技
术的提高，进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。
有关专家分析，原因主要还
在以下几方面：
其一，在相关法规中，没有对电池回收制定详尽的细则，回收与不回收没有
奖励、处罚。
其次，目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的，没
有形成普遍的自觉收集、自觉上交的意识，所以废旧电池还是难入“大网”。
再次，作为生
产企业的电池生产厂家每年都在向全社会提供上亿只各类电池，但真正有意识并参与到回收
这一环节中的生产企业凤毛麟角。
目前，很多地方，回收的废电池只能采取堆放的办法。
在
回收废旧电池的热潮中，冷静的人们发现废旧电池仍然没有实现循环再利用。
不禁要问，废
旧电池循环再利用难在哪里?
由此看来，处理这些废旧电池迫在眉睫。
作为中学生，要真切的关注，做出实际行动，来保
护我们美丽的地球。
保护环境的广播稿四：
保护环境广播稿>
（1229字）
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天广播的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并存，希望与困难共存。
它在给我们带来许多美好憧憬的同时，
也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境保护广播稿
三
（1）班红领巾广播稿
合：
雏鹰展翅任翱翔，汉小伴我共成长。
吴：
敬爱的老师们：
杨：
亲爱的同学们：
大家早上好！
汉阳小学红领巾广播又和大家见面了，本次播音由我们三
（1）班中队主持，我是主持人（吴孟婷）。
我是主持人（杨鹏），今天广播的题目是：
提高环保意识，人人有责。
随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。
近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：
森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；
地上垃圾遍布，废渣成堆……人为的破坏环境，无异于自掘坟墓。
早在1996年联合国环境署就曾发出警告：
南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；
全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气；
1.2亿人口生活在混浊的空气里；
12亿人口生活缺水；
全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝，12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝；
每年地表土壤流失200亿吨；
森林以每年450万公顷的速度消失。
1990年以来，我国砍伐了70％的天然树林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。
98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。
听着这些惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：
如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
环境保护，人人有责。
为了增强大家的环境保护意识，让校
园、班级环境更加整洁靓丽，我们恳切地向师生们提出如下倡议：
1、节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时维修，一水多用，节用开水；
2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服；
3、节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，尽量使用节能电器；
4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水；
5、节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印；
6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子；
7、节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食；
8、保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢；
9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶；
10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼；
11、保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不虐待小动物；
12、尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒；
13、爱护公物，不乱写乱画；
14、举止文明，不讲粗言秽语；
15、多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。
从我做起，号召全校师生树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯。
从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建美丽和谐的校园而共同努力！
时间过得真快，同学们，又到了该说再见的时候了！
我们今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，让我们下期再见！
再见！
学生环保广播稿
广播稿一：
你们听过鸟儿的哭泣吗？
听过地球妈妈的哭泣吗？
相信你们和我一样，一定听到了。
当人类无止境的把工业"
三废"
随意的进行排放时，地球妈妈哭了。
她哭着说：
"
那一团团废气、烟尘，那一股股污水、废渣，就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去，侵袭着她身体的健康，人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞，使紫外线无情的灼伤她的皮肤。
当森林植被被盲目、无情的砍伐时，小鸟哭了，它哭泣着说：
它好想有个家"
。
地球妈妈哭了，哭泣着说：
她的身体越来越来虚弱，红润的变得蜡黄，明亮的眼睛变得呆板无光。
洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪，在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。
她越来越疲乏，越来越感到力不从心，可是人类还在不断的增加人口，减少耕地面积。
估计到了2050年，人类吃饭都会成为大问题。
亲爱的同学们，请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧！
想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧！
想想自古就有"
八水绕长安"
的西安已成为历史！
想想鸟儿伤心的哭泣：
我想有个家"
我想，这不但是小鸟的呐喊，这也是人类的呐喊。
人类更需要一个环境优美的家。
亲爱的同学们，我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。
大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件，破坏了自然环境，就等于自毁家园，制造饥饿。
亲爱的同学们，赶快行动起来吧！
从你做起，从我做起，转告你身边的每一个人，让我们携起手来，从一点一滴的环保行为做起，多种一棵树，不乱丢垃圾...让地球妈妈早日重现青春光彩，让人类生活得更加幸福、美好吧！
谢谢大家！
广播稿二：
如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。
许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。
但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。
可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。
学校的学生和教师都是资源的消费者。
同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献
如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。
环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。
为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。
根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。
把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。
在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。
经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。
（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。
学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作>
计划的制定
和组织实施;
总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;
政教处主任负责专题教育;
教务处主任负责课堂教学渗透;
团委书记负责环境保护宣传;
环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。
环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育>
计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。
几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。
（二）充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。
在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。
在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。
同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。
此外，学校深入了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。
此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。
广播稿三：
地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。
但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。
我国就是一个资源匮乏的国家，许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。
人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特别是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。
目前，我国水资源总量仅为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位!
这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。
从前，我们认为，水是取之不尽的。
然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。
在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。
就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地!
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