珍爱生命学会感恩主题班会三篇文档格式.docx
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旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能,提升生命质量。
2、帮助和引导学生了解生理、心理发展特点
3、帮助学生掌握自我保护、应对灾难的基本技能。
4、对学生进行耐挫折教育,使学生建立“胜不骄、败不馁、挫不倒的良好心理素质。
5、使学生学会尊重生命、善待生命、悦纳自我、关怀他人。
6、使学生养成良好的生活方式。
7、激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
8、使学生懂得父母的艰辛和不易,培养感激父母的养育之情。
9、动员学生开展向老师献真情活动。
通过写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情。
10、开展同学之间互帮、互助、互学、互进的活动,增进同学之间的友谊和感情。
五、实施途径
1、加强宣传。
充分利用校园广播、黑板报、制作宣传牌匾、张贴宣传标语、召开主题班会等形式宣传开展“珍爱生命,学会感恩”主题教育活动的重要意义,创设校园感恩氛围,提高学生珍爱生命的意识。
2、将生命健康教育渗透到学科教学中。
各门学科是生命教育的显性课程,要在学科教学中增强生命教育意识,充分挖掘生命教育资源,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。
3、将生命、感恩教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。
学生行为习惯养成教育本身就包含有生命、感恩教育内容,要通过有关方面的习惯养成教育,培养学生的自理能力,督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关止社会。
4、建立、健全学生心理健康咨询室,积极开展学生生理、心理健康教育。
5、举办专题教育活动。
9月中下旬,县局举行“珍爱生命,学会感恩”主题教育活动启动仪式,聘请一横等专家举办“感恩教育”报告会。
各校也要定期聘请司法、交通、公安、优秀毕业生、道德模范等有关人员为学生举办专题讲座,加强学生生命教育,激发学生对生命的热爱,教给学生安全知识、自我防范、自我保护常识,提高学生生命健康意识,依法尊重自己和他人的生命健康权。
6、开展主题班会教育、社会实践等活动。
各学校要统一部署,有计划地开展以“珍爱生命,学会感恩”为主题的各种实践活动,加强对广大学生的生命教育,使学生了解自己的成长历程,激发学生对生命成长的自豪感,培养积极的生命价值观。
7、组织“珍爱生命,学会感恩”征文活动。
以学校为单位,积极开展征文评赛活动。
8、深入开展安全教育。
通过看视频、听报告等形式加强师生安全教育,强化广大师生安全意识,培养良好的安全行为习惯。
9、全面建立家校共管的育人机制。
通过家长会、致家长公开信、家访等沟通形式,加强家校联合,形成教育合力。
要帮助家长转变教育观念,要求家长在关注子女学习和生活的同时,更要关注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于发现子女非正常行为并及时与学校沟通,做到早发现、早预防、早采取措施,促进学生健康成长。
10、开展五个感谢系列活动。
一是感谢父母养育我
A、每天为家里做至少一件家务。
如:
打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
B、每月做一件令父母感动的事。
对父母说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉腰、捶捶背、沏杯茶、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等。
C、制作感恩卡。
为父母送一张感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,为父母送上一个温馨的祝福。
二是感谢老师教育我
A、在班级、学校开展《我和我的老师》故事演讲比赛,说说自己和老师之间发生的故事,用真实、感人的事情加深师生感情。
B、开展“尊师重教”活动,要求所有学生遇到老师都要自觉向老师点头问好,推广“老师早”、“老师好”等标准用语。
C、开展学生向老师献真情活动,自选“七个一”(写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情。
三感谢同学帮助我
倡导每星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀动同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。
四感谢社会关爱我
开展五爱教育活动,引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
五是感谢自然赐予我
开展爱护自然、爱护环境活动。
建议学生在家养一盆花,植一棵树、保护一片绿地,要求每一个学生自觉保护校内外环境,不乱扔纸屑、杂物,废旧物品分类回收,自觉成为爱护环境保护环境的自愿者。
六、组织领导
学校成立“珍爱生命,学会感恩”主题教育活动领导小组。
组长:
段健
副组长:
刘亚辉胡友良
武功镇新兴小学
二〇一三年九月二十六日
第2篇:
人的生命只有一次,是父母的给予和上苍的恩赐,生命本身就是一种幸福。
人活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。
他承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。
生命如此宝贵与美好,承载了那么多的责任与意义。
但是,在我们的社会中却经常发生和正在发生着不尊重生命,漠视生命,摧残生命的个案。
世界卫生组织公布的数据显示,我国每年约有28.7万人自杀死亡。
还有一则数据:
据教育部统计:
全国有800多万青少年上网成瘾,每天约有一半多的时间用来上网,打游戏。
看到这些触目惊心的数据和怎能不叫人心疼震惊,想到那些如流星般陨落的鲜活的生命和白白浪费的青春年华,又怎能不叫人扼腕叹息?
孔子曾说“身体发肤,受诸父母,不敢毁伤,孝之始也”,我们身体皮毛是父母给的,我们必须珍惜它,爱护它。
而健康的身心是做人做事最基本的条件,所以珍惜爱护它就是行孝尽孝的开始。
人需要对自己负责,更要对父母对社会负责。
我想问问那些自杀的人,那些整天沉迷于网吧,耗费生命光阴的人,你是否记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学;
你是否记得,是谁在深夜为你抄好被角;
你是否记得,,是谁多年养育了你,给了你生命的权力?
你有什么理由和权利就擅自折断自己的生命之花,肆无忌惮地浪费宝贵的青春年华?
放下心中的愤慨,让我们冷静地思考,部分青少年漠视生命,摧残生命的缘由。
我认为原因有很多,发生这样的情况,主要是他们缺少一颗感恩的心。
没有阳光,就没有温暖;
没有水源,就没有生命;
没有父母,就没有我们自己,这些浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常忘记了感恩。
“谁言寸草心,报得三春晖”。
“涌泉相报,衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,动物尚且如此,何况我们人类?
感恩,是每个人应有的基本道德,是做人的起码修养。
让我们学会珍爱我们的生命,珍惜我们的幸福,学会感谢我们身边的一切吧,因为珍惜才拥有,因为感恩才天长地久!
第3篇:
主题班会教案之主题班会:
珍爱生命学会自护
班会目的:
1.增强学生的安全意识,理解安全的重要性,初步掌握一些自救自护知识,提高自我保护的能力。
2.用图片、课件、知识竞答、快板表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用,培养学生各方面的生存能力和对生命的重视与尊重。
3.通过活动营造一个安全、文明的校园环境,为老师工作和学生健康成长创造一个良好的氛围,形成一个平安的校园。
班会重点:
增强安全意识,提高自救逃生避险能力。
班会难点:
如何自救逃生避险。
活动过程:
(合):
老师们、同学们,大家下午好!
三(11)班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!
首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
男:
下面请中队长讲话。
中队长讲话:
(同学们,为了增强我们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,减少危险事件的发生,促使我们健康成长,通过本次主题队会,掌握一些自护自救的能力,培养同学们的应变能力。
最后预祝班队会圆满成功!
)
女:
同学们,你们知道对于我们每个人来说什么是最重要的吗?
对,就是生命。
生命对于每个人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
生命是美丽的,生活是美好的,生活与生命,构成了这个美丽的世界。
生命需要呵护,生活需要创造,呵护与创造,带给了我们健康和幸福男:
可是,在我们身边却随时会有意外发生(出示课件)女:
这位爱唱歌的小女孩,在上学途中出了车祸,十三岁的她就这样离开了我们。
在我们的生活中,随时都会面临着各种灾难的降临。
据不完全统计,我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。
2006年,我国有1万6千多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致死亡。
2022年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,生离死别……这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。
截至2022年5月25日10时,共遇难69227人,受伤374643人,失踪17923人。
其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5335名学生遇难或失踪。
直接经济损失达8451亿元。
合:
每年我们脚下的大地都要震颤500多万次。
整个20世纪,中国内地发生7级以上地震74次,袭击省份28个,死亡人数59万人,伤残人数76万人。
听了这些数据,看了这些图片,真是让人触目惊心呀!
下面我们就先来认识一下群灾之首地震。
表演:
地震的独白
各位,大家好,我是地震,群灾之首。
我具有强烈的破坏性,能瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
我来之前会给大地一些前兆:
强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。
比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
大家以后见了这样的现象可要提高警惕哟!
多么可怕的地震啊!
面对这突如其来的灾难我们不能仅仅是为之伤痛。
灾难给我们敲响了警钟。
面对灾难我们更重要的是需要智慧。
请观看《地震中的逃生》,看一看孙启峰、孙启光是怎样做的。
逃生者:
孙启峰、孙启光
1999年9月21日,灾难突然贴近了台湾的两个高中生:
孙启峰、孙启光。
台北市八德路四段东星大楼因为地震突然倒塌,兄弟两人被困在沙发、橱柜及冰箱所构成的狭小空间中。
冰箱里的3瓶矿泉水和几个苹果、消防员灌注的水和自己的尿给他们提供了最基本的需求。
129个小时以后,孙启光自己从救援人员挖开的缺口爬了出来,然后带着救援人员寻找哥哥。
没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
同学们,当你面对地震的时候,应该怎样逃生呢?
1、发生地震时,如果住的是楼房,应该怎么办?
跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等小地方,或是桌子,床等下面,震后迅速撤离。
2、在学校发生地震时,应该怎么做?
地震时,保持镇定,快速以较低的姿势躲藏桌椅旁边,听从教师指挥,从安全通道撤离。
3、震后不幸被废墟埋压,应该怎么办?
震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。
无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
面对地震,我们知道怎么去做,当你面对其他灾难的时候,你能想办法吗?
下面我们来一个安全知识小问答。
(
)我把交通方面需要大家做的用快板的形式说出来可以吗?
那太好了,同学们用掌声欢迎。
(快板
附件七:
快板《交通规则要牢记》
大家发言真热闹,排出规则很多条。
我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。
交通安全最重要,关系性命莫小瞧。
步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。
横过马路左右看,还要走在行道上。
见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。
在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少,事故率却比较高。
队员们,要知晓,出了事故不得了。
从小养成好习惯,时时记清别忘掉。
交通安全已明了,法制安全知多少!
同学们,让我们大家携起手来,关爱生命,热爱生命,展现我们生命的价值。
请欣赏
《生命的价值》