英语一级口语试题Word下载.docx
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III.Talkonthegiventopics（40%）
（主要考察学生是否能就特定话题展开有一定深度的阐述）
1.Canacommonmanbeahero?
2.Afriendinneedisafriendindeed.Explainthesignificanceofhavingafriend.
3.Whatskillsareessentialforeffectivecommunication?
4.Haveyoueverhadmisunderstandingwhencommunicatingwithothers?
Howdidyoudealwithit?
5.Didyoufeelanxious?
Talkaboutit.
6.Doyouwanttostudyabroad?
7.Doyoulikedoingshoppingonline?
Ifyes,showustheadvantagesofonlineshopping.
注意事项：
口语成绩最高分不超过９５分，优秀率不超过１０%。
各位同学需提前找好搭档。
考核时每两人一组，第一题各自抽一道题，第二题两人抽一道题，第三题各自抽一道题。
考试时一组考核，两组备考。
六年级英语口语冲刺试题2
2016-2016学年度第一学期海淀区小学六年级期末口语练习
一、日常交流
1.Nicetomeetyou!
2.What’syourname?
3.Whichclassareyouin?
4.Howmanystudentsarethereinyourclass?
二、朗读语段
三、回答问题
这是某个国家的地图。
请根据图1.Lookatthismap.
画内容和实际情况回答问题。
Whichcountryisit?
2.Whereisthiscountry?
3.Whatlanguagedopeoplespeakthere?
4.IsSydneyinthiscountry?
5.Whatisthiscountryfamousfor?
6.Whatcanyoudointhiscountry?
四、讲故事
2016-2016学年度第一学期海淀区小学六年级期末口语练习
学生卷
亲爱的同学，很高兴和你一起用英语交流。
请根据实际情况回答问题。
请大声地读出下面的语段。
请根据图画内容和实际情况回答问题。
请仔细观察下列图片，根据图片内容讲述简单的小故事。
故事不少于6句。
你可以参考提示词，也可以使用自己的语言。
八年级英语口语考试题
初二英语口语测试分析
根据学校工作安排，我们于6月25日—29日认真组织进行了本学期学生英语口语测试工作，测试主要分为诵读和口语对话两个方面，现将自己负责的课文部分测试的有关情况总结如下：
一、认真组织进行测试工作
⒈测试前我们印制了测试题，测试题共分为课文朗读、师生对话两部分。
⒉测试课文朗读，测试时学生随机抽测该部分中的1题。
这样可以保证所抽查的学生人人得到检测，而测试内容又是该年级测试题中的1/2，既提高了工作效率，又做到点面兼顾。
通过本次口语测试来看，学生口语表达的口语成绩很不尽人意：
⒈本次测试中单词出现的问题较突出，不少学生没能准确地读出课文中的单词。
⒉多数学生课文较熟练，但普遍模仿录音不够，口语地方口音浓厚，语调平淡没有感情。
究其原因，主要由以下几点：
第一、教师在课堂教学中创设情景不够，应该让学生在情景中学习语言，运用语言，让口语表达与课堂同行。
第二、个别老师的读音不规范，导致所有同学发音错误。
教师要从自身做起，做到发音地道、规范。
第三、个别学校学生两极分化严重。
第四、本学期英语教学时间较往年减少较大，也是导致口语成绩不高的一个重要原因之一。
初二英语备课组2016-2016八年级英语口语试题
2016-2016学年度第二学期八年级英语口语考试试题一
一、Readthefollowingwords,phrasesandsentences（10小题共10分）
3.fever 6.takeone’stemperaturehighschoolincontrolof
shouldliedownandrest.longhaveyouhadthatbikeoverthere？
二、Freetalking（5分）
:
-What’sthematter?
S:
-________________________________________________
Doyouhaveafever?
-IfIhaveabadcoldwhatshouldIdo?
-Thankyou!
三．Topic
Howtokeephealthy
3.island 6.dothedishesoutyourbedIhavelosteverything,Ihavenotlostmylife.
fiveyearsago,whileshewasstudyingabroadinEnglang,sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.
-Couldyoupleasecleantheclassroom?
S:
youmindclosingthewindow?
-CouldIvisityourparents?
：
-Thankyou!
Introduceyourfavoritebook
1.wrong 3.pressure 6.compare…with…farasIknowthefaceof
haveaquickdinner,andthenit’stimeforhomework.
hasthebiggestpopulationintheworld.
-What’sthehighestmountainintheworld?
high?
-Isthereanyonereachthetop?
-When?
5.T：
Talkaboutpandas
1.rainstorm3.suddenly 6.havemeaningtosbdownup
hecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.
soonasyouwakeup,youmustgototheforestwithyourfather.
-DoyouknowYuGongMovesaMountain?
doesthestorybegin?
-Whathappenednext?
-Wherewouldtheyputalltheearthandstonefromthemountains?
Tellastory七年级英语口语测试题
七年级英语第二学期口语考试题（20分）
I.回答以下问题.
1.What’syourfavouriteseason?
Why?
2.HowlongistheYellowRever?
farisitfromyourhometoschool?
4.WhatdidyoudolastSunday?
willyoudonextweekend?
III.口语作文。
任选一篇作文至少说5-10话。
1.Anexcitingtrip 2.MySchoolLife3.Myfavouriteseason 4.MyLastWeekend
5.MySummerHolidayPlan
II．请从本学期学过的课文中抽取一课朗读。
明天早读口语测试四年级英语口语测试题
四年级英语口测试题
一.分别用升降调朗读下了单词。
windowdoorpicturestorybookkeytoyfanbedroomquietnoodlessoup
二.用正确的语音语调读出下列句子。
1.Letmecleantheclassroom!
youlikesomejuice?
’sinyourschoolbag?
heWuYifan?
istallandstrong.
hatisinyourschoolbag?
colourisit?
heinthelivingroom?
arethekeys?
youlikesomebeef?
三.以Myfriend为主题进行简单的对话。
为1分钟左右）
1） 2） 3） 4）
pen eye red
5） 6）
3
8）
cake three
rabbit
9）
10）
Howmanyballoon?
11）
12）
Ihaveadoll. Havesomecake.It’sred. Thankyou.
2、Readaloud（看图说话）（8分）
PEP四年级上册英语口语测试题
姓名 班级 分数
歌曲：
P25Let’ssing
词汇：
classroom longhair math fifty
bodydollpinkmouth师生对话：
1、What’syourname?
2、Whatcolourisyourschoolbag?
3．听口令做动作1.Doyoulike…?
Yes,Ido./No,Idon’t.
2.Isthisyour/his/her…?
Yes,itis.?
/Perhapsitis./Sorry,Idon’tknow. 3.What’sthis/thatinEnglish?
It’sa/an…
4.Whattimedoyou….?
Iusually….at….5.Whose…isthis/arethey?
.Ithinkitis/theyare….三、Saysomethingabout…（10）
或三人一组有准备的自编对话，要求每人用到至少4识分钟左右后，进行表演。
参考样题：
（topics）1.Inatoyshop
2.It’sanice…3.Whatanice…!
4.Ilike…very6.CanIhavealook?
7.This…isforyou.8.2.
（Youmayuse1.Goodmorning./afternoon.2.Whattimedoyou…?
3 四、（5%）
要求学生能比较熟练地唱吐词、音准、节奏准确、悦耳。
在口语测试时，教师应尽可能运用眼神、手势等体态语言帮助学生理解（如有困难，可以适当运用母语），可以根据学生的实际情况和需要变换四项测试内容以及测试顺序（对学习上有困难的学生可以适当降低要求并提供再测的机会），还应争取做到各项目之间过渡自然，不要有明显断痕。
另外可以结合过程评价，鼓励部分学生免试。
口语测试总分为20分，要求在期末检测的前两周完成并统一记录成绩，以便计入期末测试的总成绩。
六年级英语口语考试题
英语口语考试题
（一）
一、朗读P7第一段
二、英语回答下面的问题
1.WhatareyougoingtodothisSunday?
2.Wherewouldyouliketogoonholiday?
3.Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?
4.Wereyouathomeyesterday?
5.What’syourfavouritefestival?
三、口头作文：
Myfavouritefestival
英语口语考试题
（二）
一、朗读P58第一、二段
二、英语回答下面的问题
areyougoingtodothisSunday?
’sthecapitalofItaly
youliketogotothecinemawithmetonight?
youathomeyesterday?
5.DoyoulikeSpringfestival?
Mywinterholidayplan
英语口语考试题（三）
一、朗读P44第段
yourfatherbusyyesterday?
wouldyouliketogoonholiday?
youwatchTVlastnight?
manystarsarethereonthenationalflagofChina?
’syourfavouritefestival?
MyFavouritecity
英语口语考试题（四）
一、朗读P77第一段
英语回答下面的问题
youChineseorJapanese?
2.WhatareyougoingtodothisSunday?
’sthedatetoday?
youlikeSpringfestival?
Myfavouritefestival二年级英语口语试题1
二年级下第一次月考英语口语测试题
一、看图片说单词。
二、老师说汉语，学生说英语（每个3分，共18分）
在。
。
的时候 工作 如何怎样 乘坐 步行 喜爱
三、老师说英语，学生说汉语
Gread live park goes run city
四、我和老师说英语。
（每句5分，共20分。
）
T：
Howdoyougotoschool?
S：
Iwalktoschool.
Whatdoyoudoonsundays?
Iplayfootballonsunday.
Howdoyougotowork?
Igotoworkbybike.
Wheredoyoulive?
Iliveinthecity.
五、根据情境回答问题（每句5分，共20分）。
1你过生日,同学送你礼物,你该说什么?
Thankyou!
2你不小心把同学的书碰到地上了，该对她说：
I’ms
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