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小学四年级学生综合素质评价评语

小学四年级学生综合素质评价评语

1.你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。

尽管有时也耍点小孩的脾气。

如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。

希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

2.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。

老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。

学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。

亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

3.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。

学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

4.有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。

还记得鲜花和掌声吗?

在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

5.和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。

衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。

你要清楚、进步的唯一方法就是比别人更努力。

6.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。

期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

只要追求,就永远不会遗憾。

7.文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

8.施金岭:

你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。

虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。

学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。

沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。

不要忘了,假期有时间练练字哦!

9.於凤鸣:

相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学习上你也学得比较轻松。

要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!

10.刘子凡。

你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。

学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

11.黄冰欣。

你是一个捉摸不透的女孩。

在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

12.习不够认真,纪律松懈等。

希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会有进步的。

13.桑前:

老师佩服你对自己的严格要求:

你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。

老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!

14.薛奕:

老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。

一手漂亮的字得到大家的一致好评。

更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。

加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!

15.许琬玉:

你是一个聪明伶俐的女孩。

课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。

作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!

16.邓智豪,你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

17.你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的矛盾。

这学期,你学习上有一定的进步,特别是字词记得比较牢固。

我真为你的进步高兴,如果你能专心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多积累,你会有更大的进步。

18.同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你,因为你善良、有上进心。

学习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努力为班级争光。

如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。

19.你是一个非常特别的学生,爱幻想,爱写作。

我为能有你这样的学生而骄傲!

说真的,我还挺希望你长大后成为一名大作家,到时候,读着你所写的书,你说,老师该有多高兴!

现在你的成绩还不错,但离中考还剩半年了,可不要沾沾自喜,要争取全面提高才行。

20.朱清怡,你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。

你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。

学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

21.黄巧敏,你是个非常可爱的女孩。

积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。

上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。

希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

22.丘伟荣,你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。

但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

23.孙旭杰:

其实,你知道吗?

老师很欣赏你的聪慧。

当你眨巴着双眼时,老师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和老师说话时,让老师明白的是你有着一股好强的韧劲。

你是个不服输的孩子,但背后一定少不了血汗的付出,你说是吗?

24.如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是“无赖”,我是“傻瓜”。

你能否扪心自问,这么长时间来你究竟学到了什么,我为你而感到后悔,当初不该让你来。

我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不为自己的所作所为反醒的话,你将后悔莫及!

25.刚开学那段时间,我对你的印象不是很好,我觉得你有一点怪怪的,但是通过一个学期的学习,发觉你是一个多才多艺的同学,学习成绩很拔尖,体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚,目的明确,上课很专心,最后我想给你提出一点小小的希望,你是一个非常聪慧的女孩,我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路,你应该还要勤奋些,不要怕吃苦头,吃不得苦中苦,难为人上人。

新年大吉,青春常驻!

26.该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导、组织管理的能力。

学习目的明确,学习能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。

相信她以后会做的更好。

27.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,所以,你的成绩有了很大的进步。

你不追求享受、只追求方方面面的进步,品德也越来越好,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!

前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。

28.曹驰:

你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。

如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

29.丁伟你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。

希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯,把更多的心思用到学习上。

相信自信的你一定会更加出类拔萃!

30.张虎:

你诚实守纪,是个听话的男孩。

上课能专心听讲,大胆发言。

课后能按时完成老师布置的作业。

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

小学四年级学生综合素质评价评语精选

1.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。

我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。

其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。

有信心改掉这个毛病吗?

如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

2.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。

老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。

3.父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。

你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。

如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

4.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你诚实,喜欢你乖巧时的模样。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,没有按时完成作业,及时复习造成的。

如果你能改掉这些毛病,多主动地学习,你会有进步的。

我对你有信心。

5.你是一个很让老师无奈的学生,你的计算机“技术超群”,但你的主科成绩却不敢恭维。

你有着在计算机领域冲浪的梦想。

但你可知,考不上高中,你与理想的距离会越来越远。

学期末,我的确见你认真了些,但我担心会否是“三日打鱼,四日晒网”,望你多一点恒心与毅力。

6.你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。

但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。

老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。

7.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。

你能按时完成作业,学习纪律性较强。

太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流,对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。

老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,真诚接受老师和同学,使自己能快乐成长。

8.邵田雷:

你注重自己的学习,有正确的学习态度,学习比较用功。

虽然你平时有点腼腆,但你有良好的身体素质,学校运动会上取得了两个第一的好成绩。

要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记,那就一定能走在别人之前。

9.李倩:

你性格随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。

劳动自觉、有较强的独立能力。

你也能为集体的荣誉努力拼搏。

学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

10.季鸿玮:

聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。

作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。

德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。

你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。

但愿来年能一直看到你名列前茅!

优秀小学四年级学生综合素质评价评语

1.张超:

你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。

聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。

2.叶青:

你性格比较好动、活跃。

但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。

请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?

老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

3.汪发盛:

你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度,老师才不会经常为你担心。

更重要的是,你要懂得学习是自己的事。

会学习了,对你的一生会有很大的帮助。

老师期待你好习惯形成的那刻!

4.你是一个品行兼优的好孩子,善良、诚实,是同学们的好朋友。

你爱劳动,讲卫生,爱护环境。

老师最欣赏你上课时专注的目光,以及你高高举起小手时的自信。

但同时你身上也存在着很多不足的地方,对待学

5.陆韩飞:

打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。

但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!

好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。

还是那句话:

有志者,事竟成。

你会深刻明白其中道理的!

6.该同学学习态度端正,自本学期以来,在课堂上认真听讲,勤于思考,踊跃举手发言,作业认真,成绩提高很快,受到各科老师的好评,课外积极阅读一些有益的书籍,遵守纪律,尊敬老师,与同学相处融洽,关心集体,热爱劳动。

在本学期被光荣地评为“三好学生”,望戒骄戒躁,不断努力,争取在新学年取得更大的进步。

7.赵鑫:

你的接受能力较强,学习上有正确的态度。

生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的错误。

每次的测验老师极不忍心地扣你的分,无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。

好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。

相信来年你会百尺竿头!

8.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。

学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

9.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。

最后再送你一句话、学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

10.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

小学四年级学生综合素质评语

1.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?

呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

2.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。

别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

3.你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。

把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。

希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

4.你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学习成绩有所提高,你的字也有了进步。

老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。

努力吧!

5.“有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。

你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

6.书恒:

活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!

在集体活动中表现出色,才智过人。

你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:

认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。

希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

7.你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很喜欢你。

你聪明乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。

你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。

8.王玉:

小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。

希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

9.你是位聪明又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

10.你能歌善舞,勤劳能干,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。

课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!

书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识来,不断进步!

11.婉婷:

这学期的你又进了一步!

你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。

你爱清洁讲卫生。

如果上课再专心一点,学习再自觉一点,你的表现会更出色。

12.佳圻:

这学期的你又进了一步:

你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。

如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。

在此,老师送你一句你熟悉的话:

世上无难事只怕有心人!

13.你是个可爱懂事的小姑娘,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服;你又是个助人为乐,人见人爱的好孩子,无论谁有了困难,你总是热心帮助。

你面对荣誉而不骄傲,真是同学们心中的好榜样。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力,争取更大的进步。

14.在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!

课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。

我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!

15.乔龙宇:

你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。

你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。

你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。

——瞧,这学期你的进步多大呀!

这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。

孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

16.你是个聪明可爱,勤学好问的好孩子,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗,聪颖灵活而且勤劳肯干,对于班级的工作,你总积极参与。

可爱的小姑娘,老师相信你一定会继续加油,使自己更出色的,我说得对吗?

17.你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。

上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。

同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。

你又是一个懂事的孩子,老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐,迎接美好的明天。

18.梁李翔:

讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。

你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。

这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。

在此,老师送你两个你熟悉的成语:

人一己百,奋起直追!

19.你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。

可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!

20.冰欣:

小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。

而且这学期的你比上学期又进了一步:

上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。

如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。

希望下学期的你做时间的主人!

不管你在哪里,老师都会关注你。

21.海峰:

这学期你是我班进步最大的。

瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?

记住:

世上无难事,只怕有心人。

只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!

祝你在新年“更上一层楼”!

22.你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。

你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。

老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!

23.你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!

24.张宝元:

聪明活泼的你,尊师爱友,能主动开展课外阅读,积极参加学校开展的各项活动,集体荣誉感强。

如果能戒骄戒躁,虚心学习他人的长处,你的进步会更快。

希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

25.姜文:

这学期的你表现更出色了:

上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。

热爱劳动。

不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

26.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

27.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

28.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

29.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

30.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

小学四年级学生综合素质评语精选

1.你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。

这是你日积月累的结果。

学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

2.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!

积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

3.你是一个善解人意、乐于助人的孩子。

你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。

老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。

努力从今天开始,成功从“零”开始。

你不会让老师失望吧?

4.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

5.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。

你一丝不苟的学习、做事态度,经常受到老师的夸奖。

希望你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解。

在新的学期里,老师期待着你的进步!

6.你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这是你日积月累的结果。

同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在课堂上,你那精彩有回答常常令人惊叹!

聪明的小男孩,继续努力吧,你一定会更加出色的!

7.你好学上进,学习上有股挤劲和钻劲;你稳重大方,课堂上有你响亮的回答;你乐于助人,总能主动地向同学们伸出援助之手?

?

老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!

老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

8.你是位聪明又懂礼貌的小女孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课又走神儿时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

9.你温文而雅。

人缘不错。

积极思考,老师乐于和内外提出问题。

每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。

如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

10.

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