五笔Word格式文档下载.docx
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拆字是学习五笔的一个重要环节,光背会了字根,有的汉字不知道拆成什么样的字根,也是无法输入的。
字根间的结构关系可以概括为四种类型,单、散、连、交。
1、字根间的结构关系
单:
本身就单独成为汉字的字根
如:
王、口、手、门、金、已、心、日等
散:
构成汉字不止一个字根,且字根间保持一定距离,不相连,也不相交。
吕、足、困、树、笔、训、计、照等
连:
(1)指一个基本字根连一单笔画,其中单笔可连前,也可连后。
生、不、产、及、尺等。
(2)带点结构
勺、术、太、头等。
交:
指两个或多个基本字根交叉套迭构成的汉字。
如:
里:
日交土必:
心交丿
专:
二交乙申:
日交丨等
2、汉字的拆分方法:
取大优先,兼顾直观,能散不连,能连不交。
1)取大优先
指的是在各种可能的拆法中,保证按书写顺序拆分出尽可能大的字根,以保证拆分出的字根数最少。
例:
世:
第一种:
一凵乙(误)第二种:
廿乙(正)
显然,前者是错误的,因为其第二个字根“凵”,完全可以向前“凑”到“一”上,形成多一个笔画的字根“廿”。
2)兼顾直观
就是说在拆字时,尽量照顾字的直观性,一个笔划不能分割在两个字根中。
例:
国
按“书写顺序”,其字根应是:
“冂王丶一”;
但这样编码,不但有悖于该字的字源,也不能使字根“囗”直观易辩。
我们只好违背“书写顺序”,按“囗王丶”的顺序编码。
3)、能散不连
前面我们讲过,笔画和字根之间,字根与字根之间的关系,可以分为“散”的关系、“连”的关系和“交”的关系三种。
相应地,字根之间也有这样的三种关系。
倡:
三个字根之间是“散”的关系;
自:
首笔“丿”与“目”,两个字根之间是“连”的关系;
夷:
“一”、“弓”与“人”,三个字根是“交”的关系。
4)、能连不交
请看以下取码实例:
午:
十(二者是相连的)(正)
丨(二者是相交的)(误)
当一个字既可以视作“相连”的几个字根,也可视作“相交”
的几个字根时,我们认为“相连”的情况是可取的。
因为一般来说,“连”比“交”更为“直观”,更能显现字根的笔画结构特征。
3、汉字的三种字型
有些汉字,它们所含的字根相同,但字根之间的相对位置不同。
比如“旭”“旮”、“吧”和“邑”等。
我们把汉字各部分间位置关系类型叫做字型。
在五笔中,把汉字分为三种字型:
左右型,上下型,杂合型。
注:
杂合型
1、包围和半包围关系比如“团、同、医、凶、句”等,含有“辶”的字也是杂合型,如“过、进、延”等,“厂、尸、”等字根组成的一些字也是杂合型。
2、一个基本字根和一个单笔划相连,也视为杂合型,如自己的“自”,由一撇和一个目字连在一起组成,再比如“千、尺、且、本”等。
3、一个基本字根之前或之后有孤立点的也当作杂合型,比如“勺、术、太、主、斗”等。
4、识别码的组成和判断
一个合字体的取码规则是这个字的一、二、三、末字根,这只是针对四个字根以上的汉字。
如果是这个字只有二个字根或三个字根构成,这时怎么输入呢?
沐:
氵木ISY(“丶”为末笔,补打“Y”即为“识别码”)
“Y”为捺区第一个键。
汀:
氵丁ISH(“丨”为末笔,补打“H”即为“识别码”)
“H”为竖区第一个键。
例如:
输入“把”字
分析:
①最后一笔是什么笔画
②这个汉字是什么结构
最后一笔是“折”,“左右”结构,即rcn
“N”即为“识别码”
末笔的特殊约定
约定1:
对“辶”、“廴”的字和全包围字,它们的“末笔”规定为被包围部分的末笔。
约定2:
对“九、刀、七、力、匕”等字根,当它们参加“识别”时一律用“折笔”作为末笔。
约定3:
“我”、“贱”、“成”等字的“末笔”,遵循“从上到下”的原则,末笔应该是“丿”。
约定4:
带单独点的字,比如“义”,“太”,“勺”等,我们把点当作末笔,并且认为“丶”与附近的字根是“连”的关系,所以为杂合型。
二、「五笔」输入简码和词汇
1>
单字的输入
字根超过四码汉字输入是:
第一码+第二码+第三码+最后一码
(1)、单笔画的输入:
在五笔中,有五种笔画:
横、竖、撇、捺、折
横
(一):
GGLL竖(丨):
HHLL
撇(丿):
TTLL捺(丶):
YYLL
折(乙):
NNLL
即在其后面加两个“LL”
(2)、键名汉字的输入:
只要把该键名汉字所在键连击四下。
王(GGGG)山(MMMM)
(3)、成字字根的输入:
键名+首笔代码+次笔代码+末笔代码
“石”字“一丿一”打“DGTG”
“辛”字“丶一丨”打“UYGH”
(4)、一级简码(高频汉字)的输入:
高频字也就是在汉字输入中出现频率最高的汉字,叫一级简码就是说敲一个键就可以出一个汉字。
如:
Q(我)W(人)E(有)R(的)T(和)
(5)、二级简码的输入:
取这个字的第一、第二笔代码,再按空格键
睡(HT)后(RG)吕(KK)革(AF)
(6)、三级简码的输入:
按其全码的前三码加空格。
(约4400字)
淋(ISS)想(SHN)黄(AMW)喇(KGK)
2>
词汇的输入
(1)、二字词汇的输入:
输入方法:
每字取其全码的前两码组成,共4码
教育土丿亠厶FTYC
记录讠己彐水YNVI
(2)、三字词汇:
前两个字各取其第一码,最后一个字取其前二码,共四码组成。
教研室土石宀一FDPG
广东省广七小丿YAIT
(3)、四字词:
每字各取其第一码,共为四码。
操作系统扌亻丿纟RWTX
身体力行丿亻力彳TWLT
(4)、多字词:
按一二三末的规则,取第一二三及最末一个字的第一码。
例如:
中华人民共和国口亻人囗KWWK
全国人民代表大会人囗人人WLWW
3>
、帮助键【Z】的使用
【Z】键在五笔字型输入方案中有很重要的作用。
在初学者对字根键位不太熟悉,或对某些汉字的字根拆分困难时,可以通过【Z】键提供帮助。
在输入一个已知字根编码后,就可以用【Z】键来表示一切“未知”的字根,系统将检索出那些符合已知字根代码的字,将汉字及其正确代码显示在提示行里。
需要那个字,就打一下这个字前的数字,就可以将所需要的字从提字行中“调”到当前的光标位置上。
由于提示行中的每一个字后面都显示它的正确编码,初学者也可以从这里学习到自己不会拆分的汉字的正确编码。
要输入“流”字,而又不知道它的第二个字根该怎么取,便可输入“IZCQ”,此时屏幕提示行显示:
五笔:
IZCQ1溉IVCQ2流IYCQ3溉IVCQ
4流IYCQ5鎏IYCQ
键入2,“流”字就显示到光标当前位置上,通过提示行,不但知道“Z”键代替的字根在“Y”键上,而且知道“流”是一个三级简码字。
【课程小结】
本次课程知识要点有两点:
一、「五笔」怎样拆分汉字
二、「五笔」输入简码和词汇
希望同学们能通过对所讲知识的学习,进行字根记忆,对汉字进行字根分析,理解汉字拆分原则,加深对所讲知识的进一步理解与掌握。
【布置作业】
1、五笔汉字的拆分原则?
2、熟练背诵五笔字根一级简码
【板书设计】
1、字根间的结构关系:
单、散、连、交
取大优先,兼顾直观,能散不连,能连不交
3、汉字的三种字型:
左右型,上下型,杂合型
4、识别码的组成和判断:
末笔代码+字型代码=识别码
1>
单字的输入(字根超过四码汉字输入:
前三码+最后一码)
(1)、单笔画:
笔画代码其后面加两个“LL”
(2)、键名汉字:
键名汉字所在键连击四下
(3)、成字字根:
键名+首笔代码+次笔代码+末笔代码
(4)、一级简码(高频汉字):
敲一个键出一个汉字
(5)、二级简码:
第一、第二笔代码,再按空格键
(6)、三级简码:
全码的前三码加空格
(1)、二字词汇:
取前两个字第一码加最后一个字前二码
取前两个字第一码,最后一个字取其前二码
(3)、四字词汇:
每字各取其第一码
(4)、多字词汇:
第一二三及最末一个字的第一码。