高考英语专题复习 专题八 定语从句和名词性从句Word文档下载推荐.docx

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地点状语

why

表示原因的名词reason

原因状语

Thepeoplewhocalledyesterdaywanttobuythehouse.

Theauthor(whom)youcriticizedhaswrittenaletterinreply.

Doyouknowthegirlwhosefatherisadoctor?

ThepersonthatyoutalkedaboutjustnowisMrLiu.

Footballisagamewhichislikedbymostboys.

Tomwaslateforworkagainthismorning,whichmadethebossangry.

Asisknowntoall,Chinaisthebiggestdevelopingcountryintheworld.

Istillrememberthedaywhen(onwhich)Ifirstcametothisschool.

Thisisthesmallvillagewhere(inwhich)hewasborn.

Thereasonwhy(forwhich)herefusedtheinvitationisnotclear.

作宾语的关系代词可以省略,但在介词后作宾语的关系代词不可以省略;

关系副词一般可用“介词+关系代词”代替。

(二)关系代词that与which的用法区别

只用that的情况

(1)当先行词既有人也有物时。

Icanstillremembertheteacherandhislessonsthatgivemeamostlastingimpression.

(2)先行词前有序数词,theonly,thelast,thevery(恰恰,正好),any,few,little,no,all或形容词的最高级修饰,或先行词本身就是序数词或形容词的最高级时。

ThefirstplacethattheyvisitedinLondonwastheBigBen.

ThisisthemostinterestingfilmthatIhaveseen.

(3)当先行词是不定代词,或先行词被不定代词修饰时。

HaveyoutakendowneverythingthatMrLisaid?

(4)当主句是以which或who开头的疑问句,或有一个定语从句已经由which引导时。

Whoisthemanthatisstandingthere?

Theysecretlybuiltupasmallfactory,whichproducedthingsthatcouldcausepollution.

只用which的情况

(1)“介词+关系代词”结构中指物的关系代词只能用which(指人时用whom)。

ThisistheschoolinwhichIstudied10yearsago.

(2)在非限制性定语从句中指物的关系代词只能用which。

Themeetingwasputoff,whichwasactuallywhatwewanted.

(3)当先行词本身就是that时。

What'

sthatwhichflashedintheskyjustnow?

(三)“介词+关系代词”引导的定语从句

定语从句中的介词或定语从句的谓语部分中的介词有时会提到关系代词前面,形成“介词+关系代词”的结构。

使用该结构时要注意以下几个问题:

介词的确定

该结构中的介词应依据定语从句的谓语部分的习惯搭配或介词与先行词的搭配来确定。

Whoisthegirlwithwhomyoujustshookhands?

(根据shakehandswith...确定)

Hebuiltatelescopethroughwhichhecouldstudytheskies.(根据先行词的需要确定,即throughthetelescope)

关系代词的使用

介词放在关系代词之前时,关系代词不用that。

指物时用which,指人时用whom,作定语时用whose。

Thefactoryinwhichheonceworkedistorndown.

ThewomantowhomItalkedjustnowismyEnglishteacher.

Lastmonth,partoftheprovincewasstruckbyfloods,fromwhoseeffectsthepeoplearestillsuffering.

“不定代词或数词+of+关系代词”结构

“不定代词或数词+of+关系代词”常在定语从句中作主语,说明整体中的一部分。

Chinahasalotofislands,oneofwhichisTaiwan.

Therearealotofstudentshere,noneofwhomlikethefilm.

“名词+ofwhich”结构

“名词+ofwhich”常代替“whose+名词”在定语从句中作定语。

Isawsometrees,theleavesofwhich(=whoseleaves)wereblackwithdisease.

Hementionedabook,thetitleofwhich(=whosetitle)I'

veforgotten.

“介词+关系代词”结构的省略

当主从句主语一致时,“介词+关系代词”引导的定语从句可以省略成“介词+关系代词+不定式”结构。

IhaveacomputerwithwhichIcanlookformuchinformation.→Ihaveacomputerwithwhichtolookformuchinformation.

(四)which和as引导非限制性定语从句的区别

当先行词不是主句中的某个词而是整个主句时,关系代词用which或as,但二者的用法也有区别。

which引导的非限制性定语从句一般跟在主句之后,而as引导的从句可在主句前、主句后,也可以在主句中间。

Ifailedagaininthematch,whichwasagreatpity.

Aswehadexpected,heopposedtheplan.

which通常意为“这;

这一点”,as通常表示说话人的态度、看法、解释等,意为“正如”。

Hesoldhisbicycle,whichsurprisedme.

Asweknow,smokingisharmfultoourhealth.=Smokingisharmfultoourhealth,asweknow.

有时限制性定语从句也可用as引导,但此时先行词前一般有thesame,as,such,so等词修饰。

which引导的此类定语从句,与前面的主句往往存在着“因果”逻辑关系,主句为“因”,which引导的定语从句表示“果”。

Jimisaddictedtocomputergames,whichupsetshisparentsverymuch.

(五)定语从句与同位语从句的区别

(1)that引导的定语从句与同位语从句的区别

引导定语从句的关系代词that在定语从句中充当主语或宾语,充当宾语时that可省略,指物时大多可与which互换;

引导同位语从句的that在从句中不充当任何成分,只起引导作用,且that不可省略。

Thenews(that)theytoldmemademeexcited.(定语从句)

Thenewsthatourteamwonmademeexcited.(同位语从句)

(2)when,where,why引导的定语从句与同位语从句的区别

when,where,why引导定语从句时,引导词在从句中充当状语,被修饰词必须是指时间、地点、原因的名词;

而引导同位语从句时,引导词虽然也在从句中作状语,但是被修饰词通常是表示抽象意义的名词,如idea,question,problem等。

Ihavenoideawherehisbirthdaypartywillbeheld.(同位语从句)

Heshowedmetheplacewherehefoundthewallet.(定语从句)

二、名词性从句

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种。

每一种从句都有自己的引导词,引导词都位于从句句首,且从句使用陈述语序。

(一)名词性从句的引导词

引导词

用  法

连词

that,whether,if等

均不在句子中作成分。

that没有意义,引导宾语从句时可以省略;

whether和if意为“是否”,在宾语从句中可互换使用,但在其他名词性从句中只用whether

连接代词

what,who,whom,

which,whatever,

whoever,whichever等

在从句中作主语、宾语、表语或定语等成分

连接副词

when,where,why,how,

whenever,wherever,

however等

在从句中作状语

Thetroubleisthatweareshortofmoney.

Hehasn'

tdecidedwhetherhewillgothere.

Doyouknowwhohasgotfirstprize?

Whatweneedismorepractice.

Whoeverhashelpedtosavethedrowningboyisworthpraising.

Whenhewillgoabroadhasn'

tbeendecidedyet.

Nooneknewwhyhemadesuchamistake.

(二)名词性从句的类别

主语从句

(1)主语从句多放在主句谓语动词前,构成:

主语从句+谓语动词+其他

Thathepassedthedrivingtestmadeusveryhappy.

Whowilltakeoverthecompanyhasnotbeendecidedyet.

(2)it作形式主语,常见的结构有:

It+be+形容词+that从句;

It+be+名词(词组)+that从句;

It+be+过去分词+that从句;

It+occur/matter等不及物动词+that从句

Itiscertainthatyouwillpassthecollegeentranceexam.

ItisapitythatImissedthepartyheldlastnight.

Itisreportedthattheaccidentwascausedbycarelessness.

Ithadneveroccurredtohimthathemightbefallinginlovewithher.

表语从句

(1)表语从句跟在系动词后,构成:

主语+系动词+表语从句

ThebeautifulviewsandthefriendlypeoplearewhatnewcomerslikeinSanFrancisco.

(2)because引导的表语从句强调原因,而why引导的表语从句强调结果。

Ithinkit'

sbecauseyou'

recareless.

Hewasill.That'

swhyhewasabsent.

(3)Thereasonwhy...+be+that从句

Thereasonwhyhewasabsentwasthathewasill.

(4)What从句+be+that从句

Whatcomfortedtheyoungmotherwasthatthebabycametolife.

(5)Itlooks/seemsasif/asthough从句

Itlooksasifitisgoingtorain.

宾语从句

(1)主语+及物动词+宾语从句

主语+动词+介词+宾语从句

Iknowthatheisanintelligentandhardworkingboy.

Heoftenthinksofhowhecanmakehisclassvividandlively.

(2)it作形式宾语,宾语从句后置。

常用的谓语动词有:

make,think,feel,find,consider等。

Ifinditimportantthatweshouldkeepcalmindanger.

(3)有些动词不能直接跟宾语从句,需要借助形式宾语it。

常见的有like,dislike,hate,love,enjoy,appreciate等。

Ihateitwhenpeoplespeakwiththeirmouthfull.

Iwouldappreciateitifyoucouldstayforlunch.

(4)在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句若是否定的,就将否定词转移到主句谓语动词上。

Idon'

tthinkyouranswersareright.

Idon'

tbelieveshewillattendthemeeting.

同位语从句

(1)跟在名词后,对名词的内容给予说明。

常见的名词有fact,idea,news,truth,hope,doubt,suggestion,belief,evidence等。

ThefactthatsheisgoodatEnglishmakeshertherightpersonforthejob.

Ihaveafeelingthatonedaywewillsucceed.

(2)同位语从句与名词之间有时会被句子的其他成分隔开,形成间隔性同位语从句。

Wordcamethatourteamhadwonthegame.

(三)whether和if引导名词性从句的区别

whether和if引导宾语从句时大多数情况下可以通用,但其他情况下二者还是有一定的区别。

下列情况下一般用whether不用if:

(1)引导主语从句并位于句首时

Whethersheiscomingdoesn'

tmattermuch.

(2)引导表语从句和同位语从句时

Whatwewanttoknowiswhetherhewillgiveaspeechtoustomorrow.

Theyaskedmethequestionwhethertheworkwasworthdoing.

(3)引导介词的宾语从句时

I'

mnotinterestedinwhetherhewillcomeornot.

(4)引导discuss的宾语从句时

Theywillhaveameetingtodiscusswhethertheyshouldclosetheshop.

(5)与ornot连用时

ThereweretimeswhenIwonderedwhetherornotwewouldgetthere.

(四)whatever,whoever,whichever的用法

whever引导名词性从句表示泛指,含有“任何……”之意,有时也表示疑问;

而what,who,which则表示特指意义。

Whoeverdidthiswillsoonerorlaterbecaughtandwillbepunished.

Ibelievewhateverhetoldme.

Ibelievewhathetoldme.

一、单句填空

1.Shebroughtwithherthreefriends,noneof________Ihadevermetbefore.

【答案】 whom 句意:

她带来了三个朋友,之前我一个都没有见过。

定语从句的引导词指人,作宾语,而且位于noneof之后,故填whom。

2.Itisobvioustothestudents________theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.

【答案】 that 句意:

很明显,对学生们来说,他们应该为未来做好准备。

it是形式主语,所填词引导的从句是句子的主语;

从句不缺少句子成分,故填that。

3.Manychildren,________parentsareawayworkinginbigcities,aretakencareofinthevillagebygrandparents.

【答案】 whose 句意:

许多孩子的父母远在大城市打工,他们通常是在乡村由爷爷奶奶照顾。

所填词引导定语从句,并在从句中作名词parents的定语,所以用whose。

4.Theresearchalsoraisesthequestion________childrenfromlowincome,lesseducatedfamiliesneedearlieraid.

【答案】 whether 句意:

这项研究也提出这样一个问题:

来自低收入、受教育程度较低家庭的孩子是否需要更早一些的援助。

所填词引导同位语从句,在从句中不作任何成分,表示“是否”意义,所以用whether。

5.Hefailedintheexam,________Ifindabitsurprisingactually.

【答案】 which 句意:

他考试不及格,我觉得有点意外。

所填词引导非限制性定语从句并在从句中作宾语,修饰的是整个主句,所以用which。

6.Ashipintheharborissafe,butthat'

snot________shipsarebuiltfor.

【答案】 what 句意:

停在港口的船安全,但是这不是制造轮船的目的。

所填词引导表语从句,并在从句中作宾语,故用what。

7.Children'

seducationisasubjectabout________parentsofChinaareveryconcerned.

孩子的教育是中国父母非常关心的话题。

定语从句的引导词指代事物,并位于介词about后,故用which。

8.Pleasecirclethewordsinthebook________meaningshaveescapedyou.

请在书上把你不知道意思的词圈出来。

所填词引导定语从句,修饰先行词words,且在从句中作meanings的定语,故用whose。

9.Ithinkitisnecessaryformydaughtertohaveamobilephone,forIsometimeswanttomakesure________sheis.

【答案】 where 句意:

我认为给女儿手机是有必要的,因为有时我想知道她在哪里。

所填词引导宾语从句并在从句中作表语,表示地点,故用where。

10.It'

shelpfultoputchildreninasituation________theycanseethemselvesdifferently.

让孩子置身于一个能够从不同的角度审视自己的环境中是有好处的。

所填词引导定语从句并在从句中作状语,先行词表示地点,故用where。

11.Menusuallygostraightto________theywantandleavequicklywhenshopping.

男士购物时通常直奔所需购买之物,然后很快离开。

所填词引导宾语从句并在从句中作want的宾语,故用what。

12.Happinessoftencomestothose________trytohelpothersanddosomethingworthwhile.

【答案】 who 句意:

幸福常常降临在那些尽力帮助他人、做有价值的事情的人身上。

所填词引导定语从句,修饰指人的先行词those,并在从句中作主语,故用who。

13.Mymotherhasmadeapromise,believeitornot,________shewilltravelabroadwithmeaftergraduation.

信不信由你,我妈妈已经答应,她要在我毕业后跟我去国外旅行。

believeitornot是插入语,所填词引导同位语从句,说明promise的内容,从句不缺少成分,故用that。

14.Lifeislikealongrace__

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