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二、入学教育
1、从思想上帮助学生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。
尽快使学生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。
鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。
总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。
2、开学初,组织学生做好入学的教育工作。
包括学习学校的各项章程,安全方面的知识等。
3、邀请有经验的学长学姐,召开经验交流会,使班级同学对大学的学习,工作,生活等有一个大概的认识,也吸取别人的一些经验,鼓励他们初步规划大学生活。
三、做好学生军训工作
配合好学校的学生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。
在军训期间,迅速了解班级,了解宿舍的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;
及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。
军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。
利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让学生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。
四、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。
1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。
2、值此十八大期间,切实抓好九一八等重大时间和中日关系敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。
加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。
3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《大学生日常行为规范》、《学生手册》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。
4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励学生写入党申请书。
5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。
6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。
五、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。
1、班风学风建设:
首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。
然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。
抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;
进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。
督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。
2、学生干部的管理与指导工作:
通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,培养学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。
同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体活动,活跃同学的业余文化生活。
六、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。
1、以学习为中心,丰富第二课堂。
督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生。
2、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
多参加系、学校活动,如清职好声音、网页制作等比赛。
七、做好学生日常行为及安全管理工作。
1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。
督促学生积极进行课外体育活动,并且认识锻炼身体的重要性。
经常检查学生宿舍,查看学生宿舍卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持宿舍清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。
2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;
在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
时常对学生宿舍进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如赌博行为的滋生。
3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。
在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。
在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。
八、其他工作
1、做好班级的奖助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。
做好国家助学贷款工作,确保家庭经济困难的学生不会因为没钱读书而退学。
2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。
3、每周至少到学生宿舍2次,了解学生的学习生活情况,关注特困生的生活情况,身体情况,并检查学生宿舍卫生情况和安全情况。
每月至少与学生谈话8次,关注学生的学习、生活、感情问题,对表现不佳的学生进行教育,对有心理问题的学生进行心理辅导。
4、做好学生学籍档案的建档工作。
【第2篇】少先队辅导员工作计划范文
少先队员是祖国的希望与未来。
为了孩子们今天的幸福,明天的精彩,为了祖国今天的和谐,未来的繁荣,作为少先队辅导员应该肩负起使少先队员健康成长的重任。
做为南加中心小学少先队辅导员,本学期,我计划从以下几方面着手:
一、指导思想:
以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合剑河县教育主管部门的工作要求和我校的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,校园文化活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:
做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育。
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效
性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
1,发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
2,比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。
使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。
在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。
接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
“管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:
即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:
即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育。
利用晨会和班会深化拓展安全教育,进一步开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用节日活动,开展各项针对性活动。
巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。
以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;
充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
只要付出,就有收获,我深信:
经过艰辛跋涉,一定会拥有缤纷鲜花和热烈掌声。
【第3篇】辅导员助理工作计划范文
辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想工作、学生顾问工作以及协助处理学生学习、生活中具体问题的在校高年级学生。
刚入学的新生,他们的思维、学习、生活方式都还不能适应大学,这些特点决定了新生辅导员工作的特殊性。
让新生们尽快实现角色的转换,尽快适应大学的生活,走上良性的发展轨道,这对于辅导员的工作有着十分重要的意义。
我认为作为一名辅导员助理的工作主要有两个阶段:
一、开学报道以及军训期间的基本工作
新生报到期间:
1、注册当天立即到学生宿舍接待家长和新生,了解他们的基本情况,留下他们的联系方式,便于及时帮助他们与进一步了解。
2、主动向他们介绍学校、院系以及专业的一些情况,督促他们要按照学院的统一安排行动。
3、对他们的在生活方面需要注意的方面进行提醒,进行安全教育。
军训期间:
1、军训期间,尽量每天看望他们,帮助照顾身体不好的学生。
对个别不能很好适应新环境的学生,单独沟通与帮助。
2、组织学生学习校纪校规,了解学校的规章制度。
3、物色积极、有责任心的同学,定期与他交流,向他们了解班级同学的情况,让他们作为临时班干部,负责相关事宜。
4、创建班级交流平台,如班级QQ群。
组织小型的班级活动,让大家相互认识,增进班级内沟通交流。
二、常规学习期间的工作
1、组织班会,民主选举班委,制定班规、班旗班徽以及班级口号,形成班级凝聚力。
2、鼓励新生积极参加社团、学生会等学生团体,开阔视野,锻炼能力、一展身手。
3、及时了解班级学生的思想动态以及班级综合情况,并将信息及时向辅导员反馈。
4、帮助同学们制定学习计划,调动大家的学习积极性。
并且可以组织定期和其他班级进行学习经验交流,培养良好学风。
5、指导班级开展有特色的班级活动,增进班级内部感情,同时又能扩大班级影响力。
6、指导班级积极参加学校和院里举行的活动,如迎新晚会、运动会、优秀班级评比等。
以上就是我作为辅导员助理的基本工作计划,在以后的工作中我会以此为基本纲领,在工作中灵活变通,但又不失原则,坚持一切以学院要求为准,尽职尽责做好辅导员助理工作,为辅导员以及学院领导分忧解难。
同时作为辅导员助理,我会进一步严格要求自己,为新生们树立榜样,做一名合格的辅导员助理。