超星尔雅期末考试《领导学》分Word格式.docx

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以上都是

5

对谈判冲突的化解方式所需条件，描述错误的是（）。

双方有利益冲突

没有现成的解决方案

不想以暴力方式解决

有现成的解决规则

6

领导者的组织职责不包括（）。

公共组织的创立者

公共信息的汇集者与传播者

公共人力资源的动员者和激励者

公共冲突的创造者

7

领导行为的分类不包括（）。

参与与专断

交易与变革

体恤与建构

参与与体恤

8

在西方，如果是民间冲突，（）当第三方。

法院

政府

议会

警察局

B

9

当领导通过缩小做一件事带来的好处而达到阻止员工做这件事时，这属于行为修正方法中的（）。

正强化

负强化

惩罚

弱化

10

防止领导权力的腐败，应该（）。

完善道德和法律规范

强化监督机制

使权力相互制约

以上都对

11

关于团队中的培育者角色，应该具备的最主要特征是（）。

富有创造性和想象力

冷静而有策略

性格外向而善于发现机会

老练而有思想

12

乔哈里窗将人的内心分为四类，其中自己知道，他人不知道属于（）。

公开的自我

隐藏的自我

自我盲点

未知的自我

13

如果领导者缺乏领导特质，应通过（）来加强。

替换

培训

改变情境

14

可选择的决策方式不包括（）。

专断型

磋商型

授权型

独立性

15

通过变革型领导的方式，可以（）。

提供现实化的解释

强调集体身份

强调个人与集体的区别

表达对下属的敬佩

16

下列不属于团队的特点的是（）。

共同承诺

双向负责

由领导将任务安排给个人

协同效应

C

17

一些学者对领导者的特质从几个方面进行分析研究，其中不包括（）。

性格性别

监督类型

自我监控

权谋倾向

18

干部选拔中最突出的问题有（）。

任人唯亲

论资排辈

跑官要官

以上都有

19

从（）个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。

20

关于第三方介入的优点，描述错误的是（）。

促进有效沟通

提高双方的满意度

使讨论集中于实质问题

消除冷却区间

21

不属于冲突的正面效应的是（）。

情绪得到发泄

推动变革

暴露关键性问题

降低生产力

22

为防止授权以后过度混乱，领导者在授权的事项上是（）。

下属可以比自己完成得更好

急迫且高度优先的任务

比较容易的任务

枯燥任务与愉快任务分开

23

《影响力》一书中归纳出有效说服的原则共（）个。

24

领导比较喜欢的追随者是（）。

疏远型的

主动型的

服从型的

实用主义的

25

领导和员工纵向交换的第三个阶段是（）。

信息

信任

思想

情感

26

直觉的洞察往往基于（）。

理性推理

猜测预见

经验

创造力

27

公共领导在外延上表现为（）。

公众领导

公共事项的领导

公共组织中的领导

A和C

28

在刘邦看来，自己能够得到天下，关键在于（）。

自己有卓越的军事才能

天时地利人和

善于用人

民心归属

29

梦想型领导者失败的缘由不包含（）。

梦想只反映个人需求，而不是现实的需求

激情缺乏理智的控制

过晚追逐梦想

没有根据环境的改变调整梦想

30

属于变革中的领导方式的是（）。

教育与变革

专断式与参与式

31

中国改革三步走战略中第二步是（）。

解决温饱

赶上中等发达国家

小康社会

世界强国

32

要想对领导者采取的积极影响策略，需注意（）。

确定领导者期望你做什么

确定你传达信息的准确性

鼓励领导者提供真诚的反馈

33

关于影响领导者决断的因素，说法错误的是（）。

决策所需的信息不足

事件结果的不确定性

领导者的风险倾向

追随者的态度

34

影响领导效果的情境因素包括（）。

追随者的情况

任务结构和面临压力

领导者状况和群体氛围

35

沟通的漏斗理论中你所知道的到你最后所说的，漏掉的大概是（）。

.7

.3

.1

36

公共领导者发展过程中的障碍包括（）。

领导者的脱轨

事与愿违的行为

领导者的特立独行

37

变革型领导促进变革的方式不包括（）。

提高人们的意识

帮助人们超越自我利益的眼界

帮助人们寻求自我实现

多给追随者物质刺激

38

对于（）的人，可以直呼其名，采取目光接触的方式化解冲突。

阻击手

温和型

强词夺理型

牢骚狂

39

把性格的四个维度加之任意组合，共有（）种情况。

40

关于领导培训的基本原则，提出有“洞察原则”等共（）个点。

41

追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会（）。

主动顺从

绝对顺从

被动顺从

相对顺从

42

赫西·

布兰查德的情境模型把领导风格分为（）种。

二

三

四

五

43

追随者的权力资源有（）。

选举和更换领导者

评价

集体行动

44

遇到抵消者时，领导应该采取的措施不包括（）。

增强领导力度

转移抵消因素

消除抵消因素

建立抵消因素

45

领导者在理智方面表现有学习能力，其中包括（）。

从实践中学习

从书本上学习

学习新知识

46

变革型领导的作用机制包括（）。

增加努力的内在动因

提高自我功效与集体功效

产生“进化”之感

以上都是属于

47

比较好管理的冲突是（）。

风险很大

无组织谈判

一次性交易

具体的问题

48

（）是原住民使用的启发创造性决策的方法。

（）

多视角分析

假设分析

KIVA分析

辩论小组

49

西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括（）。

鼓舞人心

聪明

有远见

能力

50

关于与领导交换水平高的追随者，描述错误的是（）。

工作表现好

与领导态度相似

性格较内向

忠诚

二、判断题

谈判时参与方案的制定但是不拍板的人是调停人。

?

×

运用专长权时只需花费少量情感能量。

√

领导培训的方法之一是概念法。

领导无法获得完全的信息，而决策质量要求很严格时需要团体型决策方式。

信息是一个非常重要的权力资源。

在做性格测量的时候一般都会用到迈尔斯-布里格斯的性格类型。

很多感性的东西是可以用言辞来表达的。

买车摇号属于纯粹结果正义。

霍兰德认为领导过程本身是一种交换过程。

商业谈判里好多是分配性谈判。

领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。

人们把认知资源分为智力资源和经验资源两类。

人才往往在各方面都非常优秀和突出。

冲突不仅仅是预防，还需要管理。

企业裁员的时候先裁能够被别人替代的人。

谈判中的利益是指谈判中提出的具体要求。

越是有地位、有自信的人越是平易近人。

权力资源是建立权力关系的一个充分条件。

在工作中人最不能承受的是辛苦。

言辞的表达与背后的道德规则是相连的。

领导者反传统的风格会造成与上级和同级之间的不和。

对领导而言，鲁莽和胆小的人都是不可用的。

内部控制型的人非常注意周围环境的变化。

从冲突管理角度来说格拉索九阶段模型只适用于小的冲突。

布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。

双方利益都很重要，而且没有办法妥协，这时可以进行合作。

在决策中可运用风险剖图处理不确定性。

最初领导学的研究是以领导特质为主。

组织本身地位的高低会影响到领导本身权力资源的多少。

在鼓励性的氛围中需要公开的自我很大。

建立公共领导体制的基本原则是规范原则。

大班培训方式对于在重要职位上的高层领导者是非常有效的。

如果领导者与员工交换水平高，那这些员工被称为圈内人。

目前网络也是一种重要的权力资源。

能体谅他人，也是对领导者的一项要求。

一个组织处于危机时期需要任务驱动型的领导。

社会要求的基本是公平，组织要求的是效率。

领导者会尊重言听计从的追随者。

管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。

领导只在具备了充分的信息时才能拍板决策。

领导在反馈时要灵活，一次不要太多信息。

交易式领导是变革表层的东西。

领导在使用参照权时应尽力保护追随者。

魅力型领导的个人化领导是说他会以个人名义关心下属。

非魅力型领导往往得不到追随者的喜欢。

实验研究是领导学研究的方法之一。

为了防止一种观点占统治地位，需要建立批判性的程序。

改革过程中虽然人们有怀疑，但作为领导要不断地表达承诺。

一些学者缺乏决断能力，只适合做高参。

凝聚人才最重要的是用物质成就进行激励。