教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx

上传人:b****6 文档编号:18865601 上传时间:2023-01-01 格式:DOCX 页数:11 大小:25.03KB
下载 相关 举报
教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共11页
教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共11页
教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共11页
教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共11页
教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx

《教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

教师资格证考试教案模板保教Word文件下载.docx

()B358幼儿社会发展是通()实现

学校教育B身社会化程长教导社会助5健康领域下具有定力量和耐力幼儿能双手抓杠悬空吊起0秒左右是()3—岁B—5岁5—6岁6—7岁6北京008年月5日00强广州给古巴哈瓦那(哈瓦那北美洲与北京差3)出差父亲打电话语言表达准确项是

爸爸晚上

防寒B爸爸早上

防暑爸爸晚上

防暑爸爸早上

防寒7合作方式()

直接参与式与被动参与式B主动参与式与被动参与式主动参与式与接参与式直接参与式与接参与式8幼儿制教玩具要具备什么特()

安全性④合作性?

创新性?

可玩性?

④?

?

④?

B?

9幼儿应对幼儿每()测次视力

年B半年季月0从社会性发展角看()是社会化程较高游戏

平行游戏B单独游戏旁观游戏合作游戏《指南》幼儿科学探究目标包括三维

()情感态、方法能力和知识验

B知识验、思考猜测和观察探

方法能力、观察探究和知识验

幼儿语言能力是()发展起

想象B写运用3幼儿3—岁年龄阶段愿熟悉人面前能方地()

表现出B感兴趣与人打招呼音乐欣赏关键是

听B唱想说5健康领域下具有定力量和耐力幼儿能双手抓杠悬空吊起0秒左右是()3—岁B—5岁5—6岁6—7岁6健康领域()幼儿能单脚连续向前跳5米左右

3岁B3岁5岁56岁7开展躲闪跑活动可以发展身体素质有()

速、灵敏性和协调性

B力量、速和灵敏性

力量、灵敏性和柔韧性

力量、灵敏性和协调性

8幼儿教育是()奠基阶段

基础教育B社会教育学校教育高等教育9素质教育主渠道和教育改革原是

庭教育B教师培训课外活动课堂教学30以下哪项法不属“楷四”?

赵孟頫B欧阳询颜真卿黄庭坚3尊重和保护幼儿原则并没有明确要

尊重幼儿基权利B尊重幼儿人格尊严尊重幼儿观、见幼儿主张、定3构思、心算、默语等属什么技能?

()运动技能B语言技能智力技能操作机能33下列哪不是埃及雕塑作品?

汉谟拉比法石碑B狮身人面像拉霍特普王子和王妃拉美西斯二世法老像3幼儿适龄幼儿三周岁至()周岁

B56835新国成立以国院批准颁发幼儿教育法规是()

《城市幼儿工作条例》B《幼儿管理条例》《幼儿教育纲要》《幼儿工作规程》36“体者知识车而寓道德舍也”出

《论语》B《孟子》《学会生存》《体育研究》37幼儿工作评价以()主

管理人员评价B教师评长评价社会评价38幼儿班人数般()

0人B5人30人35人39幼儿入除进行体格检外()考试或测

可以进行数学方面B严禁任何形式可以进行识方面可以进行艺术方面0()是我国贯教育方针

重发展B全面发展局部发展智力发展下列朝代发生“焚坑儒”事件是

商B周汉秦《农夫鞋》作者是

梵高B高更塞尚罗丹356岁幼儿基能够达到双手抓杠悬空吊起()秒左右

5B000幼儿常用教学方法有活动法、直观法、()

形象法B观察法演示法口授法5幼儿艺术活动能力是胆表现程逐渐发展起教师作用主要激发幼儿感受美、表现美情趣丰富他们()使体验由表达和创造快乐

认识水平B情感体验创造思维审美验6幼儿每天油脂类食物摄入不超()克0克B30克5克35克7教育学上称“跳跳可以摘到桃子”期()

关键期B折期危机期近发展区8—5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右

()0B5059情绪比较稳定很少因事而哭闹不止是()年龄阶段幼儿特3―岁B―5岁5―6岁50幼儿教育是对()周岁年龄阶段幼儿所实施教育

—5B—63—73—607年江苏省幼儿教师格证考试(保教)考试试题卷共分题50题作答80分钟总分00分60分及格

每题备选项只有合题)幼儿入除进行体格检外()考试或测

可以进行数学方面B严禁任何形式可以进行识方面可以进行艺术方面科学探究—5岁幼儿能用()和其他记录观察和探究程与结

数B图画图标形状3幼儿社会发展是通()实现

学校教育B身社会化程长教导社会助3—岁幼儿别人对己说话能()并做出反应

感受到B听懂听5《离骚》作者是

宋玉B屈原郭沫若蔡姬6关太阳颜色明回答“太阳是白色”强回答“不对太阳是无色”

关他们答案下列说法正确是

明正确B强正确都不对太阳光由黄、蓝、红三基色组成都不对太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成7幼儿每日户外活动不得少()

B538喜爱动植物亲近然关心周围生活环境是()领域目标

科学B健康社会语言9“月亮毛毛要吃毛桃/毛桃结子要吃瓜子/瓜子剥壳要吃菱角/菱角两头尖屁股翘上天

”从艺术形式看这首民儿歌属

游戏歌B颠倒歌连锁调绕口令0能对幼儿实施高素质教育促进幼儿主动、活泼发展关键()幼儿条件B教师素质长领导良课程常保持愉快情绪知道引起己某种情绪原因并努力缓是()阶段幼儿特

3―岁B―5岁5―6岁智力游戏属()创造性游戏B有规则游戏体育游戏结构游戏3()是幼儿道德发展核心问题

亲子关系发展B性别角色发展亲社会行发展社交技能发展幼儿艺术活动能力是胆表现程逐渐发展起教师作用主要激发幼儿感受美、表现美情趣丰富他们()使体验由表达和创造快乐

认识水平B情感体验创造思维审美验5幼儿教育活动应是有()、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动多种形式教育程

目B目标方向新6幼儿学习是以()基础游戏和日常生活进行

身兴趣B直接验实际操作组织活动7美表现形式有然美、社会美、和()

形象美B艺术美形态美心灵美8战国七雄包括

秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏B秦、晋、楚、越、韩、赵、魏秦、齐、楚、吴、韩、赵、魏秦、齐、楚、燕、韩、赵、郑95岁男孩子身高应该达到()0079B0658583030350我国()明确规定“幼儿应主动与幼儿庭配合共担教育幼儿任”这是科学、合世界幼儿教育发展趋势策

《幼儿教育纲要》B《幼儿工作暂行管理条例》《幼儿工作规程》《幼儿暂行教学纲要》活动性原则要学前教育以活动主并以活动贯穿整教育程这里活动主要指()教师设计和指导活动B儿童主动积极活动儿童选活动儿童游戏活动通摆事实、讲道理使幼儿明是非教育方法是()情感陶冶法B说理教育法品德评价法实际锻炼法3幼儿结构游戏主要材()形象B体育建筑娱乐幼儿课程和教学应该以()老师人验和教材基础B幼儿现有条件域限幼儿长要导向幼儿已有验和兴趣基础5幼儿教育活动应是有()、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动多种形式教育程

目B目标方向新6教师对新教育容从头到尾示这种示形式属()

分示B部分示不方向示完整示7请出下列作品表现技法与其他三项不幅是

《向日葵》B《风景》《星月夜》《日出·

印象》8教师应成幼儿学习活动()支持者、合作者、引导者B观察者、鼓励者、发现者合作者、鼓励者、引导者观察者、支持者、发现者9社会领域幼儿有己朋友也喜欢结交新朋友有问题愿向别人请教有高兴或有趣事愿与分享年龄阶段是()~3岁B3~岁~5岁5~6岁30下列不属幼儿健康教育活动容是()

生活习惯与能力B保护身安全身体活动知识和技能能听懂并理多种游戏规则3幼儿环境创设要合幼儿年龄特征及身心健康发展要促进每幼儿全面和谐发展

这主要体现了幼儿环境创设()

环境与教育目标致性原则B发展适宜性原则幼儿参与性原则开放性原则3指事

会和形声

下列属指事是

B日明竽33执行午睡巡制要值班教师每多少分钟巡次?

值周教师对全午睡情况每多少分钟巡次?

发现异常及处理并上报

()530B000300303从狭义上理幼儿环境是指()

生活环境B心理环境幼儿教育切外部条件幼儿切影响幼儿发展因素35创造者

”这说明教师职业劳动程具有

代性B随机性无规律性创造性36儿童心理发展潜能主要标志是()

近发展区B潜伏期长短佳期性质敏感期特37幼儿教师带孩子们郊区农场参观让城里孩子看到了“真正猪和牛”其主要教学方式是()

实践法B直观形象法行动操练法情感体验法38幼儿重要任是()要满足长兴趣爱B要促进长身心健康发展要长参加工作、学习提供便利条件要长留下单独生活和空39保育员应具备心理素质与()合作精神B爱心专业素质丰富知识0元朝形成了我国新民族是

维吾尔族B朝鲜族回族蒙古族将牙齿刷干净至少要()?

半分钟B分钟三到五分钟两分钟这是城际竞技场

每次申办承办都是次巧妙城市公关

对新生显贵而言这确是千难逢登堂入室绝台阶

国际奥委会委员们每张选票上并不是单纯打钩画叉他们亦谱绘世界风云榜上城际升跌走势图

这段话表明

国际奥委会委员们投票定承办奥运会城市B公关工作是申办和承办奥运会成功关键所申办和承办奥运会是世界城市相较量实力体现申办和承办奥运会是新兴城市进入国际舞台绝契机3与“士别三日当刮目相看”有关是

吕布B张飞吕蒙司马懿《神木县幼儿管理办法》规定()以前出生满三周岁幼儿由长持户口、接种证和相关手续到就近幼儿报名

9月日B月日8月3日月30日5游戏准备包括哪三方面()

教师、朋友、游戏场所B游戏、游戏环境、游戏材游戏容、游戏材、游戏地游戏主题、游戏材、心理准备6《幼儿工作规程》是国教育996年3月9日颁布()执行

996年7月日B996年5月日996年6月日00年9月日7()是幼儿对象和教育合作者

幼儿B教师长保育员8从社会性发展角看()是社会化程较高游戏

平行游戏B单独游戏旁观游戏合作游戏9学前教育程基重要人际关系是()教师与儿童关系B教师与长关系教师与教师关系长与儿童关系50()是我国贯教育方针

重发展B全面发展局部发展智力发展05年西藏幼儿教师格证考试(保教)试题卷共分题50题作答80分钟总分00分60分及格

每题备选项只有合题)从数量上看幼儿日生活各餐热量分配比早餐占()5﹪—30﹪B30﹪—0﹪5﹪—0﹪5﹪—0﹪元朝形成了我国新民族是

维吾尔族B朝鲜族回族蒙古族3以下哪项不属我国明朝全国制瓷心景德镇四传统名瓷?

青花瓷B白瓷粉彩瓷颜色釉瓷飞檐结构严谨工艺精美令人惊叹斗拱使屋面凹曲飞檐使沉重建筑增添了轻快欲飞美感

体现了高贵华美风韵

下面有关岳阳楼结构与设计说法不正确是

斗拱、飞檐是国古代屋顶建筑结构特色B岳阳楼结构构件连接方式有榫接、胶结和铆接以上是从化与技术角欣赏结构岳阳楼建筑设计体现了设计美观和技术规原则5我国农历以干支纪年

公元976年是农历丙辰年据推算公元977年应该是

农历丁巳年B农历戊午年农历丙寅年农历辛亥年6与菜花相宜食物有()猪肝B黑木耳牛肉鸡肉70世纪以随着世界围济研究不断深入和济活动不断拓展对这概念使用产生了不理

种是继续把“”作政治济学阶级属性概念用研究主义运动;

另种是把作商品济学然属性概念即单纯济概念用研究“货币生出更多货币”这客观济规律

者称现代概念

从这段话可以看出0世纪“”这概念是指

不断拓展政治济学概念B阶级属性概念让位单纯济概念世界围现代概念阶级属性概念与然属性概念8社会领域幼儿有己朋友也喜欢结交新朋友有问题愿向别人请教有高兴或有趣事愿与分享年龄阶段是()~3岁B3~岁~5岁5~6岁9下列朝代发生“焚坑儒”事件是

商B周汉秦0制玩教具三特是()可玩性、创新性、安全性B可玩性、创造性、济性可玩性、创新性、济性可塑性、创造性、济性3—岁幼儿具有健康体态表现有()

提醒下能保持正确、坐和行走姿势B提醒下能然坐直、直常保持正确、坐和行走姿势幼儿教师语言课上只能讲故事音乐课上只能唱歌体育课上只能做游戏做法违背了()教育原则

启蒙性B发展适宜性活动性综合性3是否实现目标做了有效材准备可以怎样调整材准备是否充分材是否适合全体幼儿等属()反思目标B反思准备反思程反思方法《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布()

0年0月5日B0年月5日0年0月5日0年月5日5儿童心理发展潜能主要标志是()

近发展区B潜伏期长短佳期性质敏感期特6《幼儿工作规程》规定幼儿每日户外体育活动不得()半B两半两7下列选项哪项不属幼儿教学活动设计类型?

()活动设计B预演设计现场设计反思设计8以下哪选项不是我国现代作曲冼星海作品?

《黄河》B《到敌人方》《义勇军进行曲》《太行山上》9合作原则是()平等原则、尊重原则、合作原则、共参与原则B平等原则、尊重原则、责任分担、共参与原则平等原则、尊重原则、合作原则、惠原则平等原则、尊重原则、责任分担、惠原则0幼儿教师带孩子们郊区农场参观让城里孩子看到了“真正猪和牛”其主要教学方式是()

实践法B直观形象法行动操练法情感体验法五四运动以前历次革命运动失败根原因是

没有先进阶级科学革命理论作指导B没有充分发动群众依靠群众没有分清谁是真正敌人谁是真正朋友没有实行革命统战线幼儿应对幼儿每()体检次

年B半年季月3幼儿理能力会看画面能根据画面说出()有什么发生了什么事

语言和图案B图作品容()是明确要使儿童各种能力得到和谐发展教育

夸美纽斯B裴斯泰洛齐洛克福禄贝尔5儿童心理发展潜能主要标志是()

近发展区B潜伏期长短佳期性质敏感期特6下列作品哪是著名琵琶演奏曲?

《流水》B《十面埋伏》《酒狂》《梁祝》7根据埃里克森社会性发展理论基信任感发生阶段是()岁

05B5—33—6、76—8幼儿应幼儿提供()生活和活动环境满足他们多方面发展使他们快乐童年生活获得有益身心发展验

美观、方B玩开心、快乐健康、丰富9音乐欣赏关键是

听B唱想说30将贴标签留样食品按序存放恒温冰箱

冰箱温设定()0℃~5℃B0℃~℃0℃~3℃3()幼儿应该学会使用筷子

班B班班学前班3学前儿童社会化主要场所()托幼机构B庭社区社会33健康领域指出“成人应幼儿提供合理衡()环境B营养安全3是迄今止出土世界上艺术宝库被誉世界“八奇迹”

秦始皇陵兵马俑B敦煌莫高窟故宫明十三陵35幼儿绘画和手工侧重()

审美创造能力B欣赏能力想象能力动手能力36西北民歌是指流行山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区民歌

下列形式流行青海民歌是

长调B短调花儿信天游37反思环节引入是否适宜、环节设置是否层层递进、环节问题是否有效师幼动候有没有突出幼儿主学习、发性探究活动提升是否准确等属()反思目标B反思准备反思程反思方法38教育部()颁布了《幼儿教育指导纲要》

00年7月B00年9月00年7月999年8月39我不犯罪现场

如我那么我没有犯罪

如我犯了罪那么定是我神志不清

以下哪项与上述论证相似?

我只吃鸡或鱼或鸭

如我没吃鸡那么定吃鱼或鸭

如我没吃鸭那么定吃鱼B我从不说谎如我说了那么定是被迫

如我被迫说了谎那么责任不我我没借你

如我借了我不会把弄破

如我把弄破了那是我不心她每天按完成作业

如她没完成作业那么她不会睡觉

如她睡觉了那定是她完成了作业0我国教育陶行知提出教育方法是()然B教学做合整教学法发现式教学法下列哪项不属三产业?

教育B社会福利邮电通信航天幼儿应对幼儿每()测次身高

年B半年季月3《人喜剧》是重要作品

狄更斯B托尔斯泰萨克雷巴尔扎克下列成语不是项羽事迹是

胯下受辱B无颜见江东父老霸王别姬破釜沉舟5938年延安设立了陕甘宁边区()二保育院B蓝天幼儿鲁艺幼儿保育院6幼儿语言学习与发展目标可分两类()幼儿口头语言学习与发展目标和幼儿倾听表达学习与发展目标B幼儿面语言准备学习与发展目标和幼儿写学习与发展目标幼儿口头语言学习与发展目标和幼儿面语言准备学习与发展目标7常见主题环境创设方法有()和献法

观察法B主选择法空利用法仿照法8华人民共和国成立与我国建立外交关系西方国是

英国B德国法国瑞士9组织幼儿游戏教师重要是()

加强安全教育B定期消毒玩具常清人数50下列选项不属托儿所保教任是

培养幼儿生活习惯B对幼儿进行适宜艺术陶冶教幼儿认识简单发展幼儿语言能力甘肃省05年幼儿教师格证考试(保教)考试题卷共分题50题作答80分钟总分00分60分及格

每题备选项只有合题)《指南》共有多少学习和发展目标?

()B30《离骚》作者是

宋玉B屈原郭沫若蔡姬3下列成语不是项羽事迹是

胯下受辱B无颜见江东父老霸王别姬破釜沉舟健康领域下具有定力量和耐力幼儿能双手抓杠悬空吊起0秒左右是()3—岁B—5岁5—6岁6—7岁5幼儿主题环境通()探墙饰与课程、教学、幼儿以及长动实现环境创设和长、幼儿“对话”

动墙饰B所环境班级活动班级环创6“月亮毛毛要吃毛桃/毛桃结子要吃瓜子/瓜子剥壳要吃菱角/菱角两头尖屁股翘上天

游戏歌B颠倒歌连锁调绕口令7幼儿学习是以()基础游戏和日常生活进行

身兴趣B直接验实际操作组织活动8幼儿实行()依据规程责领导全工作

董事责制B长责制委员会责制教育行政部门责制9宋代《清明上河图》作者是

张择端B顾闳顾恺阎立0名画《清明上河图》描绘是当年近郊清明节社会各阶层生活景象

燕京B汴京西京南京他世标志着巴洛克音乐终结

属巴洛克音乐代表人物是

海顿B莫扎特贝多芬亨德尔《幼儿工作规程》所提出教育目标“培养儿童活泼开朗性格”属()目标畴

智育B体育德育美育3幼儿词是()诞生

837年B80年8年903年3—岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右

()0B5055《幼儿工作规程》明确规定幼儿教育要以游戏()基活动B教育活动主要活动生活活动6幼儿常用教学方法有活动法、直观法、()

形象法B观察法演示法口授法73—岁幼儿具有初步面表达愿望如喜欢用()表达定思

涂涂画画B和游戏写方法8幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极迅速期也是形成()重要阶段

安全感与乐观态B良生活习惯和基生活能力身心健康和身心由良生活与卫生习惯9“教育关键是幼儿创设有准备环境”观是由()首先提出

福禄培尔B陈鹤琴蒙台梭利陶行知0情绪比较稳定很少因事而哭闹不止是()年龄阶段幼儿特3―岁B―5岁5―6岁《幼儿教育指导纲要》是()试行996年6月B998年月000年6月00年9月尊重爱护幼儿严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()行身心健康B身体健康心理健康思想健康3幼儿班人数般()

0人B5人30人35人幼儿日生活常规要幼儿行走姿势要()随行走B弯腰缩胸抬头挺胸5《幼儿工作规程》明确规定幼儿教育要以游戏()基活动B教育活动主要活动生活活动6降温方法有两种物理降温和药物降温

对学前儿童说若体温不是特别高应尽量采取()方法

药物降温B物理降温冷敷酒精擦拭7智力游戏属()创造性游戏B有规则游戏体育游戏结构游戏8儿童心理发展潜能主要标志是()

近发展区B潜伏期长短佳期性质敏感期特9()是教育目学龄前儿童阶段具体化

学前教育目标B学前教育手段学前教育启蒙学前教育容30组织幼儿游戏教师重要是()

加强安全教育B定期消毒玩具常清人数3幼儿结构游戏主要材()形象B体育建筑娱乐3下例哪项属社会教育()认识周围然环境B形成积极态加强对我认识对他人认识33从数量上看幼儿日生活各餐热量分配比早餐占()5﹪—30﹪B30﹪—0﹪5﹪—0﹪5﹪—0﹪3合作方式()

直接参与式与被动参与式B主动参与式与被动参与式主动参与式与接参与式直接参与式与接参与式35反思环节引入是否适宜、环节设置是否层层递进、环节问题是否有效师幼动候有没有突出幼儿主学习、发性探究活动提升是否准确等属()反思目标B反思准备反思程反思方法36()是课程实施及教育目标落实重要组成部分

游戏B环境创设教学目标37北宋张择端幅反映当社会生活风俗画有很高艺术价

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1