大麦山中学英语写作比赛活动方案.doc

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大麦山中学英语写作比赛活动方案

一、活动目的:

通过写作能帮助他们提高使用英语的准确性、表达能力和帮助学生提高观察分析能力和逻辑思维能力;促进学生对阅读、听力和口语等有进一步的认识。

同时为营造学校的英语学习氛围,给同学们提供一个展示自我的舞台,学校英语组特组织此次比赛,并通过此次活动互相交流,取长补短。

二、活动时间:

比赛时间:

未定

三、活动地点:

各班教室

四、活动对象:

全校学生。

五、活动要求:

1.首先学校各级英语教师要充分发动学生参加。

2.年级不同,比赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行写作。

(注:

写作要求与内容再比赛时统一公布。

3.要求参赛选手使用英语作业本书写,使用水性黑色笔书写。

4.比赛在一节课内完成。

5.学生自备铅笔及黑色笔及尺子,可添加创作图案。

六、评委

评委:

英语教师

七、评分细则:

★评委评分方法及细则:

(满分为100分)

评委将对学生作品进行打分,评出奖次。

评分细则如下:

1、写作评分分等级:

句型{高(10分)、中(6分)、低(4分)}

2、评分的内容:

1.书写整洁与美观占10分;

2.字数占20分,少一个扣1分;

3.句字占20分,一个句子不正确扣1分;

4.单词占20分,一个单词不正确扣0.5分;

5.篇章结构占10分。

注:

为求公平、公正,各级教师评委之间交换评选出各年级写作优秀的学生(如七年级教师评选八年级学生的优秀作文等)。

八、奖励项目:

比赛评出各年级一等奖(3人)英语作文书1本/人

二等奖(9人)英语语法知识1本/人

三等奖(15)英语书丛1本/人

大麦山中学英语组二0一二年四月一日

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