南大现代汉语真题.doc
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南京大学历年考研真题汇编
吴文亮整理
【现代汉语】
【2003——2017】
南京大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
【语言卷——现代汉语部分(45分)】
一 判断题,打对号,或错号共10分
1 “风”和“風”是两个语素。
()
2 “花儿”是个复合词。
()
3 “敲竹杠、背黑锅、粗布衣、绝缘体”都是惯用语。
()
4 定语是名词的修饰语。
()
5 术语就是技术词语。
()
6 “病从口入、无病呻吟”都是成语。
()
7 从修辞手法上讲,歇后语等于“藏词”。
()
8 成语的意义都不等于各组成成分意义的相加。
()
9 “他不肯呢?
”这是个特指问句。
()
10 “讨论开始了”是动词做主语。
()
二 讨论分析题:
1 谈谈“属于”这个词的语法特点。
(10分)
2 从功能的角度分析“设施的先进”这样一个词组的结构。
(10分)
3 传统语法可以用“形态——范畴——体系”这样一个公式来说明。
请举例解释这个公式的意思。
(15分)
【语言文学基础——现代汉语部分(21分)】
一填空题:
(每题1分,计52分)
41 客家方言以()话为代表。
42 用在句尾的语气词“啊”由于()会发生音变。
43 词由()构成。
44 “窗户玻璃”和“玻璃窗户”的语序不同属于()上的语序改变。
45 “学习文件”属于()结构和()结构的交叉。
46 “写毛笔”中的“毛笔”属于()宾语。
二 选择题:
(每题2分,计28分)
13 “你每天上午都有课?
”这个疑问句属于:
A选择问B是非问C特指问D正反问
14 “京剧《空城计》”这个词组属于:
A联合词组B偏正词组C同位词组D反补词组
三名词解释:
(每题5分,计70分)
13轻声14主谓谓语句
南京大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题
【语言卷——现代汉语部分(45分)】
一、判断题:
(正确:
√错误:
X每小题1分,共5分)
1、普通话语音中没有浊声母。
()
2、中国最早的文字叫金文。
()
3、汉语合成词是由两个或两个以上语素构成的。
()
4、名词的语法功能是充当主语。
()
5、偏正词组带有结构助词“的”或“地”。
()
二、名词解释:
(每小题5分,共10分)
1、双声词2、兼语句
三、问答题:
(每小题10分,共30分)
1、什么叫变调?
普通话中最常见的变调有几种?
2、汉字在书写上与拼音文字有什么不同?
3、有些语法学家认为副词应放在实词中,有些语法学家认为副词应放在虚词中,他们各自的理由是什么?
你觉得哪一种看法更好一些?
【语言文学基础——现代汉语部分(21分)】
一、填空题(每空1分,计52分)
40、语音具有物理性质、生理性质和( )性质。
41、汉语拼音方案的主要用途一是( ),二是便于学习推广普通话。
42、“恭”是用“六书”中( )的方法造出来的汉字。
43、“鞠躬”这个词可以组成“鞠了一个躬”的结构,这种词可以叫( )词。
44、助词可以分为结构助词,( ),语气助词等。
45、直接成分分析法是以寻找语言结构的直接成分为目的,以层层二分为主要方法的,它又可称为( )。
46、“打铃了”“上课了”在句型上属于( )句。
二、选择题(每题2分,计28分)
13、根据发音方法和发音部位,汉语拼音中的声母“q”是:
A舌面不送气清塞擦音B舌面送气清塞擦音
C舌面送气清塞音D舌面不送气清擦音
14、“打草稿”这个语言单位中的“打”表示书写的意思。
这个意思是词的:
A基本义 B本义 C引申义 D比喻义
三、名词解释(每题5分,计70分)
13调类 14名词性谓语句
南京大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题
【语言卷——现代汉语(45分)】
一、判断题:
(正确:
√错误:
X每小题1分,共5分)
1、音位是按语音的生理属性划分出来的。
()
2、现代汉语中的叠韵词都是连绵词。
()
3、“会议的如期召开”是名词性词组。
()
4、把句子分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句是根据句子的意义划分的。
()
5、“他待人有礼貌。
”这个句子是主谓句。
()
二、讨论分析题:
(6题,共40分)
1、按照发音方法,普通话的声母可以分成哪几个大类。
(5分)
2、“椅子”“鱼子”这两个词中的“子”都是词缀吗,为什么?
(5分)
3、“很好的衣服”这个词组,其层次可以切分为“很好/的衣服”吗,为什么?
(5分)
4、为什么“一本书被他丢了”这句话是错误的,说明理由。
(5分)
5、分析“常常”“往往”用法上的异同。
(10分)
6、从比较的角度谈表意体系的汉字与表音文字的本质区别。
(10分)
【语言文学基础——现代汉语部分(21分)】
一填空题(每空1分,计52分)
43.普通话的一个音节中最多可以有()音素。
44.在词典上查找汉字主要有两种方法,一种叫()法,一种叫()法。
45.多义词和同音词的主要区别在()。
46.“接受批评”这个词组可以分析为()词组。
47.划分词类主要根据词的()。
48.介词结构的主要作用是充当动词和形容词的()。
二填空题(每题2分,计28分)
13.单纯词都是由:
(A)一个汉字构成的 (B)一个音节构成的
(C)一个音素构成的 (D)一个语素构成的
14.辨别“刚刚”和“刚才”的词性:
(A)都是副词 (B)都是名词
(C)“刚刚”是副词,“刚才”是名词 (D)“刚刚”是名词,“刚才”是副词
三、名词解释(每题5分,计70分)
13定位语素14兼语词组
南京大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题
【语言卷——现代汉语部分(45分)】
一、判断题(每小题分,共5分)
1韵母是由元间或者元音加辅音构成的。
()
2外来词指音译的其他民族的词语。
()
3指人的普通名词加上“们”表示复数,前面就不能受表示确定数目的数量词给修饰。
()
4在句于里状语只能出现在谓语之前。
()
5“考试前的紧张”是形容同性词组。
()
二、讨论分析题(6题,共40分)
l举例说明普通话里声母和韵母的配合关系主要是由什么决定的。
(6分)
2汉字中同音字很多,但实际语言使用中一般不会造成混淆,是什么原因?
(6分)
3举例说明词的基本义与本义之间的关系。
(6分)
4根据词典的解释,“俩”的意义之一是“两个”,有人认为这个意义上的“俩”是一个音节记录了两个语素(“两”、“个”)。
你同意这个看法吗?
为什么?
(7分)
5“漂漂亮亮”和“大大咧咧”这两个AABB式的性质是否相同?
(7分)
6对下列一正一误两个例句进行分析并概括“也”的意义。
(8分)
他吃了一个桃子,我也吃了一个苹果。
我是中国人,他也是法国人。
【语言文学基础——现代汉语部分(24分)】
一、填空题(每空1分,计32分)
27语拼音方案的主要用途。
一是给汉字注音,二是便于()。
28在汉语普通话里,音高的主要作用是形成了()。
29助词可以分为时态助词、()、语气助词等。
30语素是最小的()结合体。
31“吸烟有害。
”这句话是()结构。
二、选择题(每题2分,计28分)
13“宽五十米”是:
(A)数量词组(B)主谓词组(C)后补词组(D)偏正词组
14“打官腔这个语言单位中“打”的意思是同的:
(A)基本义(B)本义(C)引申义(D)比喻义
三、名词解释(每题5分,计90分)
16汉语的七大方言17词类18音序
南京大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题
【现代汉语部分(60分)】
一、名词解释(每题5分,共20分)
1前、高、圆唇元音
2矛盾关系的反义词
3状语
4情态补语
二、问答题(每题10分,共40分)
1举例说明“曾经”和“已经”用法上的异同。
(10分)
2“和”连接动词作谓语需要有什么条件?
(10分)
3“他是打篮球的。
”这句话有歧义吗?
请分析并加以说明。
(10分)
4词或词组加上语调是否就可以成为句子?
(10分)
南京大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题
【现代汉语部分(40分)】
1.举例说明为什么汉语拼音方案可以用i既代表舌面前高不圆唇元音,又代表舌尖前元音和舌尖后元音?
(6分)
2.分析“即将”和“将来”的词性。
(6分)
3.“大大方方”和“大大咧咧”这两个重叠形式有何不同?
(6分)
4.从语序变化的性质看,汉语语序变化有几种情况?
请举例说明。
(9分)
5.“跑得快”这个语段有歧义吗?
请分析。
(14分)
南京大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题
【现代汉语部分(40分)】
1、“花儿”、“这儿”、“今儿”中的“儿”字是否是同一个语素?
加以分析。
(10分)
2、将“南京钢铁厂”缩略为“南钢”是否违反规范?
谈谈你对缩略语规范的认识。
(10分)
3、“出租汽车”有两个结构关系和两个语义关系,请加以分析。
(10分)
4、一般看法,动宾短语的结构关系是支配与被支配的关系。
在“吃苹果”、“吃食堂”、“吃大碗”中“苹果”、“食堂”、“大碗”分别表示“对象”、“处所”、“工具”。
请问“吃苹果”、“吃食堂”、“吃大碗”都是动宾短语吗?
根据是什么?
(10分)
南京大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题
【现代汉语部分(40分)】
1.下面几个音节中拼音字母e的发音有什么不同?
为什么可以用一个拼音字母来代表?
(10分)
渴kě杯bēi灭miè盆pén
2.指出下列形声字的声旁:
(5分)
胡基疆问赴
3.辨析“改正”和“改进”这一对同义词。
(5分)
4.从结构、语义和回答的角度来分析下列两个句子的异同:
(20分)
① 他长得高不高?
② 他长得高长不高?
南京大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题
【现代汉语部分(40分)】
1用汉语拼音和国际音标给下列短语的普通话读音注音。
(6分)
装了一车石灰
2写出汉语普通话/214/调位的3个条件变体并举例说明其各自出现的条件。
(6分)
3许慎在《说文解字序》中对象形、指示、假借分别是如何定义的?
(6分)
4辨析下列同义词。
(4分)
改正——改进