度学校工作计划Word文件下载.docx

度学校工作计划Word文件下载.docx

《度学校工作计划Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《度学校工作计划Word文件下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3．开展学生心理健康教育和感恩教育，充分利用好“心理咨询室”。

4．以“班级图书馆”为基地，开展好“经典诵读”和“爱国主义读书”活动。

5．以创建“书香校园”为主题。

丰富校园文化生活。

形成积极向上、健康文明的校园文化。

6．开展好学校、家庭、社会“三结合教育”活动。

（二）教学工作

我们要加强教学常规管理。

把教研活动开展好。

规范教育教学行为，提高教学质量。

1．严格学籍管理。

2．严格执行国家课程计划，开齐学科，开足课时。

3．抓好教学过程管理，认真制定并落实好三流乡小学教学质量奖惩细则。

4．规范质量监测办法，配合中心校组织好各学科质量监测，做好教学质量的监控、分析与提高工作。

5．做好培优辅差工作，做好学困生辅导和跟踪测验，实施包保责任制。

6．积极探索有利于学生发展的生本教学的课堂教学模式，组织开展课堂教学研讨会（每学期一次），以及新新教育的初探等。

（三）加强教师队伍建设，努力提高教师整体素质。

1．抓好校本教研工作，要注重实效性，突出建立研培一体的培训模式，立足课堂教学实践研究，实现理论与实践的完整结合。

2．强化“教学反思”的积累，做到立足课堂、立足实际。

3．开展教师教学能力培训，每学期召开不同主题内容的教研会。

4．抓好期初和单元集体备课，增强教学的针对性和实效性。

5．大力加强师德建设，深入开展“树师德、为师表、塑师魂“为主题的教育活动。

（四）安全工作

坚持以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《安徽省学校安全管理办法》等法律法规，全面落实省、市、县关于安全生产的文件会议精神，遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，以“平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。

三、具体工作

1、为了进一步弘扬中华传统文化，加强青少年思想道德建设，我们将开展《小学生日常行为规范》学习系列活动。

逐步探索传统文化教育的新方法新途径，并使之成为我们的德育特色。

2、深入开展德育系列教育及专题教育活动，强化日常行为习惯养成教育

（1）以理想信念为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以弘扬和培育民族精神为主要任务，加强对学生的思想道德教育，开展好每月专题教育活动，专题教育活动目标要明确、具体，主题的确定要具有时代性和科学性，同时要注重活动过程的管理，力求每一次活动都能达到教育和启迪学生的目的。

（2）充分利用各种传统节日和具有特殊意义的节日开展好系列活动，比如国庆节、五一劳动节、教师节、母亲节等。

通过这些活动，让孩子更加了解中华民族的历史和丰厚的民俗文化。

3月份是“学习雷锋活动月”，我们将以此为契机，把学习雷锋活动深入开展起来。

（3）加强行为习惯养成教育。

以《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》为准则，严格要求学生。

要把开学的第一周定为“规范”“守则”宣传周。

同时要认真细致的制定《学生行为习惯养成教育考评细则》，做到周小结、月总结，抓实、抓细活动的每一个环节。

学生能在提示的情况下能说出《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》要求的做法。

明年5月份将举行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》竞赛。

10月份我们将举行“好习惯伴我行”演讲比赛。

3．办好家长学校，进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，通过家长学校等渠道加强与学生家长的沟通和联系，争取家长的理解、支持与配合，听取家长和社会各界的意见和建议，主动接纳外界的指导和监督。

同时积极发挥家长学校的真正作用，辅导家长教育子女的方法，解答家长在教育子女过程中遇到的困惑。

计划10月和2011年4月召开一次全校性的家长会，活动主题要鲜明、内容要具有针对性、科学性，做到计划落实、内容落实、过程详实、主讲人落实。

4．加强爱国主义教育，结合我校的“班级图书馆”开展．以“班级图书馆”为基地，开展好“经典诵读”和“爱国主义读书”系列教育活动，使广大学生在广泛的阅读、吟唱中提高思想道德觉悟。

培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

学生的读书笔记要感受真实、情感真挚。

教师要指导学生写好读书笔记，批阅要有指导性。

为此我们将举行在11月份举行诗歌朗诵比赛。

5．加强学生心理健康教育，要充分利用好心理咨询室，并组织本校有经验的教师担任心理教师（邓红霞），每学期开展两次心理健康知识讲座，提高学生心理健康教育的实效性，引导学生形成健全的人格和良好的心理品质；

6．抓好校园文化建设。

（1）要创建我们自己的校园文化阵地。

（2）全面启动校园文化建设的提升工程，努力抓好以“文化校园、绿色校园、生态校园、和谐校园”为内容的校园文化建设。

7．开展“感恩教育”活动，要结合本校实际制定活动方案，要以提高学生思想道德素养，在人格上获得健全发展为目标，组织学生为父母当一天家，观察教师一天的工作等活动，使学生了解父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。

（二）“普九”工作

1．认真落实“两基”文件精神，提高依法治教依法保教力度。

2．小学入学率100%、巩固率100%、毕业率99%，学生年度流失率控制在1%以内。

三类残疾儿童、少年入学率90%以上，巩固率达100%。

3．严格执行《安徽省学籍管理办法》，加强学籍管理，学生转入、转出手续齐全，及时装档；

学生变动情况及时录入微机，做好“学籍表”的统计、填报工作；

提高普及水平。

（三）教学工作

1．严格执行国家规定的课程计划，开齐学科，开足课时。

2、加大对教师教学管理力度，强化过程管理。

（1）教务处加大对教师教学业务的检查力度，全面提高教学质量。

随时做好迎接教育局对小学的质量抽测检查工作。

（2）教务处每月对教师的教学业务工作至少要全面检查一次（随时抽查），并将检查结果纳入教师期末考核之中。

3、认真执行中心校《教学质量考核实施方案》，完善《学校常规教学工作检查评价细则》。

抓好备课、上课、批改、辅导、考核等工作；

教导主任要结合听课，评课情况，每学期向教师作两次教学工作分析汇报会；

校长每学期听课20节，评课10次，教导主任听课不少于30节，教师听课不少于15节。

校长、教务主任参加集体备课、听课、教研活动、检查作业、教案等工作记录要单独记。

4．严格执行教育局教学质量监测标准，继续加大质量监测力度，每学期对每个年级的语、数学、英语、综合（五六年级）学科进行一次质量监测，将监测结果纳入教师岗位责任制，与教师结构工资挂钩。

同时要全力做好迎接县教研室每学期对小学抽查年级的质量检测工作。

5．以结合“教师共读一本书”活动的全面实施，丰富读书资源，建立激励政策，开展好“读书成果展示”活动，鼓励和调动我校教师读书的积极性。

做好读书笔记、写好读书休会。

将要开展“读书谈体会”汇报会、读书笔记展等活动。

学校要制定方案，做好总结。

6．努力做好“培优辅差”工作，对学生要看基础、观发展、找特长。

能因材施教，分层培养。

让好的更优秀、困难一点的有发展。

特别是对待学困生。

教师要努力发现学生身上的闪光点，用发展的眼光看学生。

包保教师要理清学生的学困点，科学设计辅导计划与和辅导内容。

班主任老师为包保学困生的第一责任人，确保整体提高。

7．加强教师参加各级教学大赛的能力，培养出一批杰出的学科带头人。

（四）队伍建设工作

1．重视校本培训工作，结合中心校的校本培训方案，围绕提高课堂教学效率、细化课堂教学过程，以“课堂教学行动研究”为重要载体，推动校本教研的深入开展，要以“扩大交流、切磋研讨、共同提高”为宗旨，有效抓好校本培训工作。

2．关注教师成长，加强对骨干教师的培养工作，积极参加县教育局举办的教坛新星评选活动。

结合中心校安排的“教师共读一本书”活动，每位教师都要上一节公开课。

3．抓好期初和单元集体备课，增强教学的针对性和实效性。

4．深入开展“以树师德、为师表、塑师魂”为主题的师德教育活动。

在力倡导讲奉献、讲敬业的精神，要注重师之表率的用用，不但在学生面前树立良好形象，更要在人民群众面前有个良的形象。

努力做到“五个严禁”（严禁有偿补课、严禁乱订学习资料、严禁参与考试舞弊、严禁违规排座、严禁洒后进课堂）。

（五）安全工作

1．提高学校对安全工作重要性的认识，把安全工作作为落实年度学校管理工作的一项重要任务，摆在突出位置。

各校年初要制定安全教育工作计划并落实好。

每学期对学生进行安全教育不得少于4课时。

2．落实安全工作责任制，将安全工作做深、做细、做实，明确每个人在学校安全管理和教育等方面的具体责任，做到“四抓”，（即“抓管理、抓责任、抓检查、抓人头”），“五个明确”（即“明确责任区、明确责任岗位、明确责任事项、明确责任人头、明确责任措施”）按照此要求，细化“谁主管、谁负责；

谁在岗、谁负责”按照岗位要求，做到分工明确，层层落实，责任到人，一包到底，使全体教职工都承担起校园安全管理和教育的责任。

3．开展好“安全检查周活动”、“法制宣传月活动”、“法律进校园活动”、“法制教育专题讲座活动”、“全国中小学生安全教育日活动”、“平安校园”和“安全文明校园”创建活动，及“紧急疏散演练活动”等形式多样的安全教育活动。

4．做好家长接送学生相关安全教育管理工作。

5．做好校园及周边治安综合治理工作。

（六）党建、工会工作

1．认真执行《霍邱县党风廉政建设的实施方案》精神，以加强行风建设为指导，加强党建工作。

2．抓好教职工的思想工作，解决好教职工的工作和生活问题及困难。

3．发挥工会的民主管理和职能作用，维护职工的合法权益。

（七）总务工作

1．规范财务管理，加强会计基础工作，严格执行财务报批手续，实行一切收费纳入财务部门统一管理，规范管理。

2．重点抓好收支审核管理。

3．加大监管力度，认真解决超支欠支问题。

4．加强后勤管理，提高教辅服务质量，切实发挥后勤服务于教学的保障作用。

（八）留守儿童教育工作

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，将目标落到实处。

1、分班建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100％；

2、千方百计使留守儿童“进得来、留得住、学得好”；

3、真情关爱留守儿童，开展“一对一”帮扶活动。

五、常规工作

1．做好各种表册及报表的统计工作。

2．及时上报各种材料。

3．积极参加上级组织的各种活动。

4．做好文件的荐档工作。

六、曹墩小学2011——2012年度第一学期工作行事历

2011八月份：

1、参加中心校“教师共读一本书”读书交流；

2、做好班主任与授课教师的聘任与分工；

3、制定学校工作计划；

4、参加全乡教师大会；

5、购置办公用品；

6、集体备课；

7、校舍安全开学自查。

九月份：

1、召开新学期开学典礼暨新生入学教育大会；

2、开展“安全教育活动周”活动；

3、迎接中心校和教育局开学工作检查；

4、庆祝第27个教师节

5、做好两基资料更新工作；

6、做好“留守儿童之家”建设工作；

7、参加中心校举办的法律知识竞赛。

十月份：

1、庆祝国庆；

2、迎接师德师风建设专项检查；

3、做好“评好课”的校本培训工作；

4、开展校园文明创建活动；

5、安全信息员参加中心校的培训工作。

十一月份：

1、开展校本培训暨“评好课”的交流教研活动；

2、组织期中质量检测、分析工作；

3、开展“留守儿童”教育专题活动；

4、参加中心校举办的学科知识竞赛；

5、参加中心校的教育工作总结会；

6、参加中心校举办的校长“共读一本书”交流研讨活动。

十二月份：

1、开展安全教育；

2、总结校本工作；

3、组织好期末复习研讨活动；

4、检查各部门工作落实情况。

2012年一月份：

1、学校财务结算；

2、迎接中心校期末工作督察与评估工作；

3、组织好期末质量检测、阅卷、试卷分析工作

4、散学典礼；

5、安排寒假值班护校工作；

6、做好期末工作总结

7、开展春节扶贫送温暖活动。

8、准备新学期的工作。

二月份：

三月份：

4、庆祝三八妇女节节

四月份：

1、安全教育；

五月份：

六月份：

七月份：

5、安排暑假值班护校工作；

7、开展万名教师访万家活动。

三流乡曹墩小学

2011年9月