文明礼仪礼貌演讲稿6篇Word下载.docx

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后来，在老师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。

是啊，课堂礼仪对老师的.教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

这些小事中孕着大道理，比如，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助，应主动说谢谢。

　　同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，如果同学之间有矛盾，多进行自我反省。

如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。

我们一定要互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　再次，我们离开校园，一定也要把文明礼仪带到那里。

一次，我乘坐公交车的时候，看见两个大人为了一个座位，大声争吵。

最后，我把座位让给了其中的一个人，他们才停止了争执。

所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。

我们一定要做到，见了老人和抱小孩的，一定要主动让座；

麻烦了别人一定要说一声“对不起”。

另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖；

管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。

　　文明礼仪，离不开你我；

和谐社会，离不开你我。

中国是50__年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。

相信自己，我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

文明礼仪礼貌演讲稿2

　　敬爱的老师、同学们：

　　金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：

作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采？

如何让我们的学校的形象更美好？

如何让远方的客人感受到我们实验小学的新面貌？

　　大家都知道，我们中国是人类历四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。

中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。

从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！

　　作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！

　　但是，如何才能做一名文明的小学生呢？

　　遇到师长、来宾，主动问好；

上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；

讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；

爱护公物，不乱写乱划。

　　在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。

做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。

一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

　　在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。

面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。

家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。

　　在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。

；

尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

　　在这里，我以少先队员的名义呼吁：

行动起来，少先队员们！

争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！

谢谢！

文明礼仪礼貌演讲稿3

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。

这个季节的我们，也特别的活泼好动。

然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：

今天，我们的言谈举止，文明了吗？

礼貌了吗？

　　中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。

在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。

同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。

但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。

　　譬如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。

有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，正像鲁迅先生说的那样，世上本没有路，走的人多了，也便成了路……

　　作为一名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。

如果我们每个同学都能见到老师问声好，见到同学打招呼，同学之间和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在一个非常美好的世界中，别人也会因为我们的存在而感到幸福。

作为一名中学生，爱护校园，美化环境，同时也是我们的另一个使命。

当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；

当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；

当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。

如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。

　　愿我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。

文明礼貌之月并不只是三月，我们应该事事讲文明，时时讲礼貌。

从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。

同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。

让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园，也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

文明礼仪礼貌演讲稿4

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　我国教育家陶行知先生有一句名言：

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，学生也应该首先学做人，学做文明，懂礼仪之人。

　　讲到文明，有人会问：

“文明是什么？

”其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

还记得中央电视台的一个广告吗？

一位青年早晨起来跑步锻炼身体，在这途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女，青年看到了，急忙用头顶了回去；

两个女孩正高兴的玩着羽毛球，但羽毛球不小心打到了树上，青年看见了，帮小女孩拿下了羽毛球；

一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡，马上就要溜下去了，青年看见了，立刻帮老伯推了一把……到最后还告诉我们文明就在你身边。

是啊！

要做到文明，并不是一定要做出让人赞赏的伟事，而是要从身边的点滴小事做起。

说到就要做到，我们不做“说话的巨人，行动的矮人”！

　　说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？

礼，是表示尊重的意思；

仪，是人的容貌以及举止。

整个来说，“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。

21世纪，礼仪已经等于我们的第二张脸。

就算你长得再漂亮，穿得再好，如果你的言行举止粗鲁，没有半点礼仪的话，那么你还是会遭人讨厌，你的形象会非常失败。

其实笑也是一种礼仪。

在经济家的眼里，笑是一笔巨大的财富；

在美术家的眼里，笑是世界上最美的色彩；

而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表现，笑是沟通人与人心灵之间的纽带，笑是鼓励的，笑是温馨的。

你可以哈哈大笑，可以微微一笑，可以嫣然一笑，还可以仰天大笑。

因为笑，是位魔术师，也是礼仪的象征！

　　同学们，革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景。

红旗飘飘，迎风展，文明礼仪记心间；

好好学习，天天向上，自古英雄出少年！

革命事业我接班！

让我们积极行动起来，做一个讲文明，懂礼仪的人，共同推动和谐社会建设！

　　谢谢！

文明礼仪礼貌演讲稿5

　　各位老师、同学：

　　大家好。

　　我是高一4班的卢__，今天我在国旗下演讲的题目是：

礼，心灵的长明灯。

　　每年的三月，是文明礼貌月，讲文明、讲礼貌，一直以来都是我们义不容辞的道德义务。

　　以礼立人，人就会无愧，光明磊落；

以礼待人，人与人之间就会团结和睦，友善相处；

以礼行仁，社会就会趋于理性，不会为狂热的激情所蒙蔽。

　　中国是礼仪之邦，但是随着近些年来经济的发展，我们不可否认，一些人陷入了道德与信仰的迷茫中，他们过于急切地想去表达自己的个性追求自己的利益，但忽略了约定俗成的规范和别人的感受。

　　比如，几年前，国人为抗议日本购岛闹剧，野蛮打、砸日产汽车。

　　这个是表达你爱国情感的最佳方式吗？

显然不是！

如果你的车也是日本生产的，那你会亲自砸了它，然后向别人宣告自己很爱国吗？

再比如，__年2月26日下午两点，在__省__县文化广场一处人工湖边两名儿童在此玩耍，不慎掉入水中，

　　而此时正在附近游玩的23岁的大学生孟__看到小孩儿落水后，赶紧脱下衣服跳入水中，最终孩子获救了，他却再也没能上来……两名儿童的家长不顾施救者的生死，决然离去！

而后怕承担责任，一直躲避不语，拒不承认孩子被救事实！

　　最后在社会舆论的压力下，她们最后带着小孩到孟__的追悼会上赔礼道歉！

同学们，听了这件事，大家的感受如何？

试问这两个小孩的家长，如果您是孟__否家长，您看到这样不讲道理的家长，心情又是如何呢？

　　向大家讲述上面的这些事例，决不是一味地在批判和抱怨中国道德与礼仪的滑坡，而是在正视与思考我们今后应该要承担的责任。

　　“礼”可以表现在各个方面，但是我觉得其内核思想就是“己所不欲，勿施于人”！

“礼”不是虚假的伪善，而是对理性的认可以及对自己和他人人格的一种尊重！

只有不断的践行与反思，我们才可以让自己和周围人都生活在一个自由、舒适、从容的环境里。

　　如果，把“礼”的内核定义为“己所不欲，勿施于人”，我们会发现其实把书放在在自习室和阅览室里占位置是不正确的，因为那除了能够说明你爱学习，也能说明你没有很好的尊重别人使用学校公共资源的权利，这不是懂“礼”的表现；

　　我们会发现其实上课迟到不仅仅是你时间观念不强的表现，而是对老师和其他同学上课权利的不尊重；

我们会发现其实你对家长会有不满与抱怨，那是因为你还没有做过父母，不懂得他们的难处；

我们也会发现不能随意对别人的人格与所做之事进行结论性的评价，

　　因为你不是他，你不知道他的故事，不知道他的想法，不知道他的付出！

　　以礼立人，就是把文明、礼貌作为自己做人的主要“刑具”，唯如此，“每日三省吾身”，察检自己的错误和不足，不断地以此来鞭策自己，用文明、礼貌的行为准则来规范自己，一个人的心灵便会得以淘涤，行为便会磊落而无受拘束，并抵达心灵幸福的彼岸。

　　理性是人类最强大的内在力量。

　　把理性作为自己的约束力量，才能严守礼貌的底线。

　　当理性的约束成为习惯时，有礼彬雅也从此上升为一个人的内在品质了！

礼貌也会同时反作用于理性。

　　一个礼貌的人、文明的人，便不会轻易冲动，不会轻易任感性冲垮自己的意识力量。

　　懂“礼”是小事，因为做到文明礼貌，不必什么惊天动地的努力；

懂“礼”也是大事，因为做到文明礼貌，自己和周围的生活便会发生翻天覆地的巨大变化！

努力一下，注意一下，行动一下，礼的光辉也便会照耀在生活的每个角落了！

　　我的演讲完了。

　　谢谢大家！

文明礼仪礼貌演讲稿6

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我是____小学____年级____班的一名学生，我叫______。

　　在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。

尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。

比如：

打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。

所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。

　　那文明是什么？

文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起“，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的。

提高，品质的提升；

是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言__语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

　　同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；

播下一个习惯，使收获一个品格；

文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；

管住我们的手，不乱扔垃圾；

管住我们我们的脚，不践踏花草。

　　我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。