国旗下讲话鼓励高二多篇文档格式.docx
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早读课时学生都在大声背书。
学生有的在读课文,有的在读学习笔记,有的看错题集,无一人打磕睡。
早饭时学生是跑步到食堂,不到20分钟,学生又带着小跑回到教室。
他们在时间上争分夺秒,挤出了大量的课外时间。
上课时全体学生都能认真听讲、认真记录。
每个学生的试卷上、资料上都用红笔、蓝笔写的满满的。
每人都建立一本错题集,平时将一些典型试题的正确、错误解法都做好整理、记录,对于出现错解的原因都有详细的说明。
平时经常去复习、巩固。
强化解题思维的再认识、再提高。
上课时我们随便走到哪个班级窗口,都没有引起学生的注意,没有一个学生转脸看你,更没有一个学生回头,他们听课太专注了。
让人很容易想起“板凳要坐十年冷”的古训。
栟茶中学的学生把学习看成是一种追求、一种愿望、一种责任、一种义务。
“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才”的校训,栟中学生一直牢记着、践行着。
他们日复一日,年复一年,“从事着当今社会最辛苦的职业”;
但是毫无怨言,也毫不倦怠,他们普遍感到苦得充实,苦得有意义,他们明知栟茶中学苦,偏到栟茶中学来。
和栟茶中学的学生相比,我们的同学缺的不是聪明,而是勤奋,是毅力!
相信自己,敢于尝试,只要肯吃苦,你也可以创造奇迹!
纪律严明学习气氛浓厚团结向上凝聚正气
第二篇:
鼓励学生学习的国旗下讲话
同学们,老师们,早上好!
回顾半个学期来,我们全体同学在老师的精心引领下,努力学习,积极上进,这是令人欣慰的,具体表现在:
1.学习精神饱满,到校能主动早读
虽然天气开始转冷,但同学们的学习热情比较高,早的同学七点就到校了,家住得远一些的同学也能在7:
30左右到校。
到校以后,同学们能珍惜这段读书、记忆的好时光,自觉地拿出课本,在小老师的带领下,读语文,读英语。
校园里书声琅琅,朝气蓬勃。
展示着我们学生饱满的学习精神,只争朝夕,热爱学习的好习惯。
2.上课听讲专心,积极参与学习
课前同学们能做好充分的准备工作,课本、文具盒、学具都能按照老师的要求摆放整齐。
绝大多数的同学课上不仅能专心地听老师的讲解,还能专心地听同学的发言。
大胆举手,踊跃发言。
尤其是低年级的小朋友,勇于表现自己,敢于补充同学的发言,发表自己不同的看法,课堂气氛活跃。
课堂是我们学习交流、探讨的场所,每一位同学都是学习的主人,不要胆怯,无需拘谨,让我们敞开心扉,畅所欲言,提出疑异,互相合作,互相纠正,结伴成长。
3.各科作业能按时、独立完成,保质保量
绝大多数的同学们能按照各科作业的规范,工整书写,独立思考、按时完成。
根据老师的作业讲评,有错及时订正。
通过一次次的练习、纠错,不断增长了新知识,提高了新技能。
祝贺同学们,通过半个学期紧张而又充实的学习,在本次语文、数学、英语期中测试中,许多同学取得了令自己、家长、老师满意的好成绩。
尤其是六年级毕业班的同学,在两次校级质量调测中,都在不断努力不断提高。
更值得骄傲的是在上星期三,由我校承办的吴中区语文学科带头人课堂教学展示活动中,我们学校优美的环境,良好的师生风貌,井然有序的教学秩序给前来参加活动的近270名领导、老师留下了美好的印象。
这次活动有11个班级接受了开课任务,低、中、高年级都有。
虽然听课的老师很多,但同学们落落大方、学习投入、积极思维,踊跃发言。
有部分同学的发言可称得上侃侃而谈,赢得了借班上课老师由衷的称赞和同学们热烈的掌声。
没有涉及到开课任务的班级同样也给前来参加活动的老师留下了好印象。
尤其是吃中饭这段时间,同学们很懂事,讲文明、有礼貌,能又快又静地路过会场。
正是依靠了我们了全体师生的配合,保证了活动举行的两个会场隆重而有序,展示了我们叶实小全体师生良好的素质和主人翁的意识。
这一周我们要举行一个校级的整班学生朗读比赛。
比一比哪个年级哪个班级朗读得最好,到时我们组织语文老师进行评比,把朗读得最好的班级录音录下来,播放给其他班级的同学听。
我们还要提高课外阅读的量,提高我们阅读理解的能力。
有的同学其实很想积极发言,但是就是不知道如何表达,所以倡导同学们每天都要选择性地进行阅读,肚中有物,我们的表达才会言之有理,言之有物,滔滔不绝,行云流水。
数学、英语学科要加强基础训练。
数学的计算:
口算、笔算,要正确、迅速。
英语该备、该默的字、词、句都要扎扎实实过关,在扎实基础知识的前提下,还要灵活地运用知识来解决我们生活中的一些实际问题。
其他学科同样也要加强课堂常规的训练。
比如:
到专用教室、场地上课,要提前整队,铃声一响就要轻声迅速离开。
下课同样如此,铃声响再整队回班级,不能影响其他班级上课。
同学们,老师们,细节决定成败,一分耕耘会有一分收获。
在下半个学期里,让我们扬长避短、再接再厉,争取更大进步!
第三篇:
高二国旗下主持讲话
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的美好的早晨,我们举行高二年级升旗仪式。
担任本次护旗手的是在上次考试中,取得理科倾向的前五名同学,30班苏永昶,1班崔华阳,1班杨佳硕,30班孔文苑,1班杨春梦;
文科倾向前五名的同学,21班方文涵,5班李赞,21班孙宁,5班李迎港,5班李昊天
现在我宣布:
升旗仪式开始!
升国旗!
奏国歌!
全体行注目礼!
接下来让我们以热烈的掌声有请高二学生会主席牛竹雨同学做国旗下演讲《激情宣誓》。
点评:
同学们的宣誓,激情澎湃、气冲云霄,让人热血沸腾,同时也能让人感到了年轻人的激情和力量!
让我想起了毛泽东的诗词《沁园春长沙》,同学们共同背一下,“恰同学少年,风华正茂、书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
”
下面我们以热烈的掌声请高一级部李主任讲话。
谢谢李主任精彩的演讲!
李主任的讲话从学习状态的分化、本学期的特点和任务、为人要尽到责任三个方面,重点谈了我们同学在学习生活中做出正确选择的问题。
令人欣慰的是,绝大多数同学都能沉心静气,全力以赴;
但仍有个别同学无心学业,不思进取,拿自己的前途和命运当儿戏。
上个星期五,学校抽查宿舍的情况,值班领导共查处手机四十多部。
君子当有所为,有所不为,有所不为而后可以有为。
什么事该做,什么事不该做,答案就在每个人心中。
人们有作出选择的自由,但做选择之前,请深思熟虑,询问内心,要做正确的事,做正确的选择。
李主任的讲语,真挚、平实、坦诚,给了我们宜人的温暖、给了我们不竭的动力。
让我们再次以热烈的掌声,衷心感谢李主任的精彩演讲。
同学们,人生在某个特定的阶段都会有着特殊的使命。
如果说高一是起点,高三冲刺的话,高二就是坚持,是持之以恒、锲而不舍、滴水穿石的坚持!
在你茫然的时候,勇敢坚持;
在你沮丧的时候,努力坚持,在你懒散的时候,刻苦坚持。
同学们,活着很简单,一碗饭,一杯水,就能维系生命的存在,但生命只有一次,要活就要精彩的活着,要活就得深刻的活着。
是一棵树,就要参天屹立;
是一株花,就要绚烂无比,哪怕是一棵野草,也要染绿一片沙漠!
同学们,我们都知道,现在受苦,是为了将来不苦;
现在受累,是为了以后不累。
金钱易得,光阴难再。
珍惜今天,把握明天,创造未来,才是实现人生的根本财富。
一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。
我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是均等的。
所以,我们必须选择后天的勤奋与努力。
有一种财富是苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟,只要付出,就有回报。
拼搏是我们的主旋律,能够在年轻的时候为自己的理想而战是幸福的!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
这时的我们,应该有这种霸气,有这种冲劲。
要相信自己,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨。
一天一天,忘我的拼搏
一步一步,深深地脚印
一次一次,把自己超越
一土一石,筑起一座座高山巍峨
只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;
只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸!
十年,二十年后,仍然可以自豪的说,我曾是一名金乡一中优秀的学生!
勤奋、努力,同学们就会有一个美好的明天。
最后祝愿同学们能够奋力拼搏、充实高效的走过高二这一年,为我们的高三奠定坚实的基础,为我们的明天插上腾飞的翅膀,为我们的母校再添辉煌!
谢谢大家!
第四篇:
高二七班国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《调整心态,迎接会考》。
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夏日启示,烂漫鲜花都满径。
今年的盛夏,绚丽依旧,火热依旧,穿梭于校里校外,除了满腹意气,我更多了一份压力,会考期末考试如期而至。
面对期末考试,高一的学第学妹们,你们紧张吗?
也许还在为期中的失利而悔恨不已。
一次次的考试不应增添我们的疲劳,而应练出一颗强者的心,无论你在干什么,摆在你面前的目标只有一个:
学习向前冲。
面对会考、期末考试,高二的同学们,你们害怕吗?
厌倦频繁的考试吗?
会考、期末考试,我们双线作战;
不抛弃不放弃,蹦紧肌肉,抖擞精神与时间赛跑。
对于考试我们不必心存恐惧,但并不意味着可以掉以轻心。
对数理化除了课堂45分钟的效率外,课后要多加强复习,不防做做错题集,进行有效学习。
对于文科,重要的是注意积累,把一些课外的知识抄在的本子上,增加自己的知识面。
只有通过日积月累才能汇成知识的海洋。
如果你感觉你做到了,那么你不必担心,调整好心态。
考试是一种心态,不畏艰难,孜孜不倦,积沙成塔,勇敢接受心灵的挑战。
考试更是一种习惯,习惯决定一个人的行为,行为成就一个人的梦想。
调整好心态,翻越会考这座山,无限美景在眼前。
我的演讲完毕,
谢谢大家。
XX年6月27
第五篇:
小学--国旗下讲话每天给自己一个鼓励
XX学年第2学期第14周国旗下讲话
每天给自己一个鼓励
老师、同学们:
我今天国旗下讲话的题目是:
每天给自己一点鼓励。
鼓励所带来的力量起到了举足轻重的作用,鼓励会带给我们充实的一天,带给我们自信与欢笑.鼓励的力量是巨大的,我们会因别人的鼓励而重拾信心,而对自己的鼓励提高自身的勇气......
在平时对自己适当的鼓励会提高自身的勇气,做起事情来也会变得事半功倍,而别人对自己的鼓励,会让我们变得自信,做起事来会更加有动力。
当我们在面对即将来临的考试时,我们要给自己一个鼓励,让自己变得有自信,从容的面对考试.不论试卷是简但还是难,我们都要持有自己简单别人也简单,自己难别人也难得心理来面对考试,适当的给自己鼓励,加油。
在平时课堂里,我们经常要堂听,当结果不是很理想的时候,给自己一个鼓励,下次努力再来过,只要最后取得好的成绩,我们都是最棒的!
在我们与自己的好友出现了矛盾时,别人对我们的鼓励会让我没提高与朋友和好的勇气,让友谊重回到你的身边,给自己一个鼓励,让欢笑代替矛盾,让微笑代替烦恼.也许有些不愉快会让我们常常回忆,但与朋友之间的友谊会经过这些事而变得更加牢固,把以前得不愉快统统忘掉。
鼓励自己笑着面对人生,无论发生什么事情我们都要变得坚强,学会微笑,学会坚强。
时常给自己一个鼓励,给别人一个鼓励,会让我们学到更多,从而也得到更多。
在人的一生当中学会鼓励是自己一生成功的关键。
所以我们要常常进行鼓励,不论是对别人还是对自己.......
XX年5月20日