高中生物必修三知识点填空.doc

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高中生物知识点汇总

必修三

人体的内环境与稳态

一、体内细胞生活在细胞外液中

二、细胞外液的渗透压和酸碱度

三、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

四、内环境稳态的重要性

五、内环境稳态的重要意义：

机体进行正常生命活动的________条件。

通过神经系统的调节

一、反射和反射弧

1．神经系统结构和功能基本单位是________，神经调节基本方式是________。

2．反射：

指在____________参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

包括________________________反射（先天性）两种。

3．结构基础：

________，由________、传入神经、________、传出神经和________组成。

反射活动需要有________________才能实现。

二、兴奋的传导与传递

1．兴奋在神经纤维上的传导

（1）传导形式：

兴奋在神经纤维上是以________的形式传导的。

（2）膜电位：

静息状态时膜电位是________，而兴奋时是________。

（3）传导过程：

在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在电位差而形成________。

（4）传导方向：

________。

2．兴奋在神经元之间的传递

（1）结构

突触

（2）传导过程

兴奋突触小体________―→________―→下一个神经元兴奋或抑制。

（3）传递特点

单向传递，其原因是：

神经递质只存在于__________________内，只能由________释放，然后作用于________。

知道了吗　为什么兴奋在神经元之间的传递是单向的？

三、神经系统的分级调节与人脑的高级功能

1．中枢神经系统的组成及功能

2．人脑的高级功能

大脑皮层可感知外部世界，控制机体的反射活动。

具有______________________等方面的高级功能。

W区：

此区发生障碍，不能写字

V区：

此区发生障碍，不能________

S区：

此区发生障碍，不能________

H区：

此区发生障碍，不能________

探究点一　神经调节的结构基础和反射

观察反射弧的模式图，指出各标号代表名称。

思维拓展

1．据反射弧图示区分感受器和效应器

（1）看神经节：

与神经节相连的为感受器；

（2）看脊髓灰质：

与粗大的前角相连的为效应器；

（3）看突触的方向：

反射弧中，神经冲动从感受器产生跨突触后向效应器传递。

2．反射的种类及区别

非条件反射

条件反射

生来就有，先天的

通过学习而建立，后天的

具体事物直接刺

激引起的反应

信号刺激引起的反应

不经过大脑皮层

一般经过大脑皮层

神经联系是终

生的、固定的

神经联系是暂时的，可消退

数量有限

数量无限

是生存的根本保证

扩大适应环境的能力

3.反射的条件

（1）反射弧只有保持其完整性，才能完成反射活动。

（2）反射弧完整，还需有适宜刺激才能发生反射活动。

探究示例1　

如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（　　）

A．正常机体内兴奋的反射弧中的传导是单向的

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号　

探究点二　反射弧中兴奋的传导与传递

依据图像完成有关填空，理解反射弧中兴奋的传导与传递：

1．兴奋在神经纤维上的传导——电传导

（1）传导过程

（2）传导特点：

________传导，即刺激神经纤维上的任何一点，所产生的神经冲动可沿神经纤维向________传导。

2．兴奋在神经元之间的传递——突触传递

（1）突触：

一般情况下每一神经元的轴突末梢与其他神经元的________或________形成接点，由此可分为两类：

（2）过程

①递质移动方向：

突触小泡→__________→突触间隙→________。

②信号转换：

电信号→________→电信号。

（3）特点：

________传递，只能由一个神经元的轴突传到另一个神经元的____________。

思维拓展

1．在神经纤维膜外，兴奋传导方向与局部电流方向相反；在神经纤维膜内，兴奋传导方向与局部电流方向相同。

2．在一个神经元内有一处受到刺激产生兴奋，迅速传至整个神经元细胞，即在该神经元的任何部位均可测到电位变化。

3．兴奋在反射弧中的单向传导是由突触所决定的。

4．兴奋在突触的传递，需要突触小体中的高尔基体参与递质的释放，释放的递质需经突触间隙的组织液。

5．静息电位恢复时，膜外阳离子的来源

探究示例2　（2010·全国新课标，5）将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。

给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。

适当降低溶液S中的Na＋浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（　　）

A．静息电位值减小 B．静息电位值增大

C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低　

探究点三　神经系统的分级调节和人脑的高级功能

1．辨析神经系统各级中枢，并完成填空

①________——有________中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关

②脑干——有许多维持生命必要的中枢、如______中枢

③________——调节机体活动的最高级中枢

④小脑——有维持________的中枢

⑤________——调节躯体运动的低级中枢

2．辨析大脑皮层各言语区，并指出发生障碍时，主要特征：

神经调节与体液调节的关系

一、激素调节的发现

1．促胰液素的发现：

（1）假设：

在________的作用下，小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的________。

（2）实验

稀盐酸＋________获得________狗静脉中―→促进胰腺分泌________。

（3）实验结论：

人和动物生命活动的调节，除了神经调节，还有________。

2．激素调节：

机体由________器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节。

思考　大多数内分泌腺分泌的激素是一种还是多种？

二、激素调节生命活动的实例

1．血糖平衡的调节

（1）血糖的来源和去路

（2）参与调节的主要激素有________和____________。

2．甲状腺激素分泌的分级调节

三、神经调节和体液调节关系

1．区别

比较项目

神经调节

体液调节

作用途径

______

____运输

反应速度

迅速

______

作用范围

准确、比较局限

______

作用时间

____

比较长

2.联系

（1）实例：

①人体体温调节：

a.产热途径：

细胞中______氧化放能。

b.散热途径：

____的蒸发，皮肤内毛细血管的散热等。

c.体温调节中枢：

位于______。

②水盐调节：

有________和体液调节两种途径，其调节中枢位于______。

（2）关系：

①内分泌腺受____________的调节，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。

②激素也可以影响神经系统的__________，两者常常同时调节生命活动。

　神经调节和体液调节的实例分析

1．构建体温调节模型，完成填空：

2．完成水盐平衡调节模型，理解其过程。

　免疫调节

一、免疫系统组成

1．免疫器官：

骨髓、________、脾、淋巴结、扁桃体等。

2．免疫细胞：

（1）吞噬细胞等。

（2）淋巴细胞：

________细胞（迁移到胸腺中发育成熟）、B细胞（在骨髓中发育成熟）。

3．免疫活性物质：

________、淋巴因子、溶菌酶等。

二、免疫系统的功能

1．防卫功能

（1）非特异性免疫

①第一道防线：

由皮肤、黏膜组成。

②第二道防线：

由体液中的杀菌物质和吞噬细胞等组成。

（2）特异性免疫（第三道防线）

①体液免疫：

—

②细胞免疫：

抗原→吞噬细胞→T细胞

—

思考　识别抗原的细胞有哪些？

2．监控和清除功能

监控并清除体内已经________或因其他因素而被破坏的细胞，以及________的细胞。

三、免疫失调

1．免疫过强

（1）自身免疫病：

是由于免疫系统异常敏感、反应过度、________，将自身物质当作外来异物进行反击而引起的，如________________、类风湿性关节炎。

（2）过敏反应

①概念：

已产生免疫的机体，在再次接受__________刺激时所发生的反应。

②特点：

发作________、反应强烈、消退较快，一般____________（会破坏、不会破坏）组织细胞，__________（会引起、不会引起）组织严重损伤，有明显的__________和个体差异。

想一想　过敏原是抗原吗？

　2．防卫过弱

（1）举例：

如艾滋病，又叫____________________（AIDS）。

（2）病因：

由________________（HIV）引起，HIV主要攻击人体的T细胞，它可使人体免疫能力几乎全部丧失。

四、免疫学的应用

________的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一，根据抗原能和__________相结合的特性，用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，器官移植所面临的问题得以解决，也涉及免疫学的应用。

探究点一　免疫系统的组成与功能

1．简述免疫系统的组成

免疫系统

2．免疫系统的主要功能：

__________功能、________功能、________功能。

3．人体三道防线

第三道防线：

特异性免疫（后天才有，因人而异）

1．免疫细胞的起源和分化

2．非特异性免疫与特异性免疫的区别与联系

项目

种类

非特异性免疫

特异性免疫

区

别

来源

遗传而来，人人都有的先天性免疫

出生后与病原体斗争的过程中形成的后天性免疫，并非人人都有

对象

对所有病原体都起一定防御作用

对某一特定的病原体（或异物）起作用

特点

无特异性、作用弱、时间短

有特异性、作用强、时间长

基础

第一道防线（皮肤、黏膜）、第二道防线（体液中的杀菌物质和吞噬细胞）

第三道防线（发挥作用的主要是淋巴细胞）

联系

起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，两者共同担负着机体的防御功能

3.吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用——直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用——吞噬处理抗原，吞噬抗原抗体的结合物。

4．溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，若在唾液中杀菌则为第一道防线，若在血浆中杀菌则为第二道防线。

5．唾液、胃液中均有杀菌物质，但与外环境相通，属于第一道防线。

探究示例1　下列各项与免疫无关的是（　　）

A．抵抗病原体的侵袭，预防感染

B．维持内环境平衡

C．监视、识别并杀死体内癌变细胞

D．含有铜、铅等元素的化合物被肝脏转化为无毒物质，随胆汁进入肠道排出

探究点二　体液免疫和细胞免疫

对比分析体液免疫和细胞免疫示意图，总结特异性免疫的三个阶段。

特异性免疫的三个阶段：

感应阶段：

____________________。

反应阶段：

B细胞、T细胞________以及________的形成。

效应阶段：

______________、________和__________发挥免疫效应。

1．浆细胞是唯一能够产生抗体的细胞，该细胞内核糖体、内质网、高尔基体、线粒体较多；还是没有抗原识别能力的细胞。

2．抗体在体内存留时间相对