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高考诗词复习第一轮(五)2014—12

下面这首词,完成

(1)

(2)题。

江月晃重山·初到嵩山时作

元好问

塞上秋风鼓角,城头落日旌旗。

少年鞍马适相宜。

从军乐,莫问所从谁。

候骑才通蓟北,先声已动辽西。

归期犹及①柳依依。

春闰月,红袖不须啼。

[注]:

①犹及:

还赶得上。

(1)下列对本诗的理解,不正确的一项是()

A.开头两句,对仗工整,借“秋风鼓角”“落日旌旗”分别从听觉和视觉两个角度,表现了边塞景象

的壮美。

B.上片后三句勾勒出一个乐观豪迈、甘愿为国效力的少年形象,其中“从军乐”的“乐”字堪称这

首词的词眼。

C.下片前两句写出了大部队声势浩大,行动迅捷,作战威猛,很快就取得了战斗的胜利。

D.这首词以边塞生活为题材,既无“将军白发征夫泪”的哀伤之气,也无“古来征战几人回”的悲

慨之情。

(2)“归期犹及柳依依”一句中,“犹及”二字使该句意蕴颇丰。

请结合前后诗句具体分析。

阅读下面这首诗,然后回答问题。

闻笛

(唐)张巡①

岧峣②试一临,虏骑附城③阴。

不辨风尘色,安知天地心?

营开边月近,战苦阵云深。

旦夕更楼上,遥闻横笛音。

注:

①张巡:

“安史之乱”时期著名的英雄,亲率将十共守睢阳,后战死。

②岧峣(tiaoyao):

高峻。

③城:

指睢阳城。

1、下列的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.首联第二句既指明安禄山叛乱的不义性质,也写m军情的紧迫。

B.尾联与首联遥相呼应,写明作者是在更楼之上登高嘹望敌情。

C.本诗既是战乱时代的艺术展现,又是作者不朽人格的光辉写照。

D.全诗语言平易,采用虚实结合的手法,抒发了作者的思乡情怀。

2、这首诗的颈联“营开边月近,战苦阵云深”中的“近”和“深”用字精妙,请简要赏析。

(4分)

 

 

 

3、对“不辨风尘色,安知天地心”,有人理解为:

“守城将士不去辨认风云的愁惨,也不必询问天心的向背,只管奋勇杀敌。

”还有人理解为:

“只有像守城将士一样认识风云的愁惨,领会苍天考验将士的良苦用心,才能奋勇杀敌。

”你认同哪一一种理解?

请结合诗句说说原因。

阅读下面两首诗,完成试题。

塞上听吹笛  高适

霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

听晓角  李益

边霜昨夜堕关榆,吹角当城汉月孤。

无限塞鸿飞不度,秋风卷入《小单于》。

【注】:

①梅花:

《梅花落》曲的简称。

②《小单于》:

乐曲名。

1.①下列对这两首诗的理解,不正确的一项是(3分)

A.这两首诗都是边塞诗,都通过写边关“听”乐含蓄地表达了戍边战士内心的情感。

B.《梅花落》为曲调名,高诗将“何处”二字嵌入其中,意谓“何处吹奏《梅花落》”。

C.高诗尾句运用了夸张的手法,一个“满”字表面是写曲满关山,实则表现情满关山。

D.李诗三四两句写秋风中传来了《小单于》的曲调,就连塞鸿也为之陶醉,盘旋不度。

②这两首诗起笔一句有什么共同特点?

这样写有什么好处?

请结合诗句简要分析。

(4分)

  

2.“月”是中国古诗词中的传统意象,有着丰富的内涵。

请结合这两首诗中的一首,并联系其它你熟悉的某一诗句,谈谈你对“月”这一意象的内涵的认识。

(200字左右)(12分)

200

高考诗词分类鉴赏之“边塞军旅诗”

边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。

一般认为,边塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋代开始兴盛,唐即进入发展的黄金时代。

盛唐时期经济繁荣,国力强盛,不少文人,或投笔从戎,或置身幕府,因而出现了大量的边塞战争题材的作品,形成了唐代蔚为壮观的边塞诗派,代表诗人有高适、岑参、王昌龄。

边塞诗的内容、情感:

1、抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志;

2、状写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情;

3、表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛;

4、宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情;

5、描摹边地绝域的民风民俗,对边地奇异风光的惊叹

6、诗中流露的也可能是矛盾的复杂的情感:

慷慨从军与久戍思乡的无奈;卫国激情与艰苦生活的冲突;献身为国与痛恨庸将无能的悲慨。

边塞诗的主要意象:

1、用品:

金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩

2、地名:

碛西、轮台、龟兹、夜郎;胡、羌、夷、楼兰、安西、雁门、漠北、玉关、黄河

3、景物:

大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁、鹰、箭、马

4、乐曲:

多是与边塞军旅生活有关的《梅花落》《折杨柳》《关山月》《行路难》等

5、异域风物:

羌笛、胡笳、琵琶

边塞诗的艺术风格和常用手法:

  1、艺术风格:

豪迈旷达,雄奇壮美,豪壮悲慨,委婉清丽等。

  2、常用手法:

善于运用比喻、夸张、对比、烘托、用典、虚实结合等

边塞诗的鉴赏,应该注意以下三个方面:

1、把握时代特征,了解诗歌创作的时代背景。

2、推敲作品中蕴含的不同的思想感情。

3、体会不同的艺术风格

在大量边塞诗中体现出来的艺术风格也很不一样,有的豪迈旷达,如“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”;有的雄奇壮美,如王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”;有的豪壮悲慨,如杜甫的“落日照大旗,马鸣风萧萧”;有的委婉清丽,如李白的“何日平胡虏,良人罢远征”……只有通过对诗歌字句的细细体会,才可能准确领会到由于不同时代、不同内容,以及不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭遇,反映在边塞诗这个大主题下异彩纷呈的艺术风格。

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