边塞征战诗鉴赏导学案(教师版).doc

边塞征战诗鉴赏导学案(教师版).doc

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边塞征战诗鉴赏

【学习目标】

1、了解边塞征战诗的内容、特点、艺术特色和鉴赏要点。

2、学习鉴赏边塞征战诗的方法。

一、概念：

边塞征战诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代开始兴盛，盛唐时期，发展成为一个诗歌流派。

这类诗多以边塞风光、边疆战士的艰苦生活、杀敌报国建功立业的抱负、边疆将士思乡的情思为题材。

二、思想内容：

1、抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志；

2、状写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情；

3、表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛；

4、宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情；

5、惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗；

6、诗中流露的也可能是矛盾的复杂的情感：

慷慨从军与久戍思乡的无奈；卫国激情与艰苦生活的冲突；献身为国与痛恨庸将无能的悲慨。

三、特点及常用意象：

1、浓郁的汉代情结。

唐代边塞诗有一种典型的文化现象：

以汉代唐，出征的军队称为汉兵，将领称为汉将，边塞称为汉塞，就连天上的月亮也称为汉月。

不仅如此，一般的边塞诗在提及周边少数民族时，也往往沿袭汉代的称谓，把交战对方称为匈奴，把其首领称为单于、左贤。

在称颂战地英雄时，常常提到的也是汉代的霍去病、李广、卫青、班超、马援等，以呼唤英雄精神的回归。

这种汉代情结既是对历史的继承，又是对历史的超越。

2、鲜明的边地风貌。

自然景观：

黄（风）沙、白（长）云、冰川、雪山、大漠、黄河、秋月、孤城、边关；

战事意象：

金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走、战马；

地名：

胡、羌、羯、夷、碛西、轮台、龟兹、夜郎；塞外、雁门、漠北、玉关、天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰、黄河；

乐器：

羌笛、胡笳、琵琶、芦管、角、鼓；

乐曲：

多是与边塞军旅生活有关的《梅花落》《折杨柳》《关山月》《行路难》等。

人物：

戍卒、将帅、胡人；

用典：

多是投笔、长城（南朝宋的大臣檀道济）、楼兰。

四、类型：

根据边塞诗选材的角度和表达的情感内容上的不同，边塞诗主要有以下几种类型：

1、从戍边战士的角度，或写战争的惨烈，或表现战士不惜为国捐躯的豪情壮志，表达对将士英勇威猛的赞美。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（王昌龄）愿将腰下剑，直为斩楼兰。

（李白）

前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。

（王昌龄）都护行营太白西，角声一动胡天晓。

（岑参）

虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

（岑参）

2、从闺中思妇的角度，批判战争破坏了人民和平安宁的生活。

从思妇的角度写战争给人民带来的苦难，形成独特的边塞闺怨诗。

如金昌绪的《春怨》：

打起黄莺儿，莫教枝上啼。

啼时惊妾梦，不得到辽西。

长年戍边的亲人还健康地活着吗？

每天吃得饱吗？

身上的棉衣能否御寒？

这一切，都让思妇担心、牵挂，而这些担心、牵挂无法得到排解，思念之极就不自觉地出现在白日梦中了。

在梦中与思念的人儿相会，也是一种苦涩的幸福啊，难怪女主人要赶走可爱的黄莺鸟。

这种无理而有情的动作正揭示了战争破坏了人民安宁的生活，看起来它是一首抒写儿女之情的小诗，实则有深刻的时代内容，反映了当时兵役制下广大人民所承受的痛苦。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（李益）碛里征人三十万，一时回首月中看（李益）

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

（王昌龄）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

（岑参）

3、从旁观者的角度，或控诉战争的罪恶，或批评边将无能、腐败，或反对统治者的穷兵黩武。

如杜甫在《兵车行》中沉痛地写到：

“信知生男恶，反是生女好”“君不见青海头，古来白骨无人收。

新鬼烦怨旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。

”战争使得无数的家庭背井离乡、使得无数的战士变成累累白骨！

高适在《燕歌行》里用对比的手法展示了这样一幅画面：

“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

”一方面是前线的战士浴血奋战，随时都有战死的可能；一方面却是将领们纵情声色、歌舞升平。

誓扫凶奴不顾身，五千貂裘丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

（陈陶）

铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

（高适）

野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

（李颀）

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（王昌龄）战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。

（高适）

年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。

（李颀）

4、从将士的角度，写因长期戍边而产生的精神上的痛苦。

如王昌龄的《从军行》：

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

（这里的“边愁”有对于现实的忧愁、建功立业的渴盼，更有离乡背井抛妇别雏的痛楚、无限的乡愁。

）宋人范仲淹的《渔家傲》和《苏幕遮》也表达了因长期戍边又毫无结果而产生的思乡之情。

“黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

”“酒如愁肠，化作相思泪。

”“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

”“人不寐，将军白发征夫泪。

”这些都是表达思乡之情的典型诗句。

五、常用艺术手法及表达效果：

1、融情入景、以景衬情

表达效果：

渲染气氛、烘托情感（正衬：

凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：

艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情）

撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城（王昌龄）回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。

（李益）

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

（王昌龄）野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

（李颀）

大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

（高适）大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。

（王昌龄）

轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。

（岑参）

2、对比

表达效果：

突出和强调。

如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。

秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。

（王翰）五月天山雪，无花只有寒。

（李白）

战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！

（高适）

3、虚实结合

表达效果：

运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比等效果。

都护行营太白西，角声一动胡天晓。

（岑参）可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

（陈陶）

铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

（高适）

4、用典

表达效果：

使诗歌内容凝练、含义深刻。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（王昌龄）萧关逢候骑，都护在燕然。

（王维）

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（王昌龄）愿将腰下剑，直为斩楼兰。

（李白）

六、解题方法

1、关注诗歌的作者，了解诗歌创作的时代背景。

边塞征战诗最能体现国运的兴衰，它从不同角度展现时代的风貌，鉴赏时应首先把握时代的特征，然后推敲作品中蕴含的不同的思想感情。

比如盛唐时期，国力强大，其基调是豪迈、爽朗、一往无前。

如“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。

”（王维）“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

”（王翰）“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。

”（王昌龄）即使是艰苦的战争，也壮丽无比，即使是出征远戍，也爽朗明快，即使是壮烈牺牲，也死而无悔。

到了中、晚唐，国势渐衰，虽然诗人也保持着昂扬向上的基调，但悲壮惋伤的成分多了起来。

如“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

”（陈陶）

而到了宋代，国家在民族斗争中一直处于劣势，外侮不断，国难当头，在边塞征战诗中流露出来的感情，就更多地体现为或报国无门的愤懑，如陆游的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

”；或为归家无望的哀痛，如“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。

”但是不管什么时期的边塞诗都回旋着爱国的主旋律。

2、关注诗歌的意象，弄清景物描写与所抒之情的关系。

3、抓住直接抒情议论的句子。

夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。

（王翰）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（王昌龄）

相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？

君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！

（高适）

4、分析边塞诗的不同艺术风格：

有的豪放旷达，有的雄壮悲慨，有的雄浑磅礴，有的苍凉悲壮，有的委婉清丽……只有通过对诗歌字句的细细体会，才能准确地领会到由于不同时代、不同内容、不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭遇，反映在边塞征战诗这个大主题下异彩纷呈的艺术风格。

1、复习初中所学过的边塞征战诗，根据上述学案内容，体会边塞诗常见的意象、主题思想、表现手法。

岑参《逢入京使》

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

岑参《白雪歌送武判官归京》

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》

君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。

匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。

将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。

马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。

虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

王维《使至塞上》

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》

 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！

李贺《雁门太守行》

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，寒上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

杨炯《从军行》

　　烽火照西京，心中自不平。

牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

　　雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

宁为百夫长，胜作一书生。

【注】1.从军行：

为乐府《相和歌·平调曲》旧题，多写军旅生活。

　　2.西京：

长安。

3.牙璋：

古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。

　　4.凤阙：

皇宫。

汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。

　5.龙城：

汉代匈奴聚会祭天之处，此处指匈奴汇聚处。

　6.凋：

暗淡，模糊。

7.百夫长：

一百个士兵的头目，泛指下级军官。

2、阅读下面这首宋词，回答问题。

　　渔家傲  秋思　范仲淹

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。

千嶂里，长烟落日孤城闭。

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪。

（1）请赏析“长烟落日孤城闭”的好处。

答：

写出了塞外的奇异（壮阔）风光，反映宋军守军力量薄弱，军情紧急，为下阕抒情作铺垫。

（2）词的上下阕分别以什么表达方式为主？

全词表达了词人怎样的思想感情？

答：

上阕侧重描写，下阕侧重抒情。

全词抒发了作者的思乡之情以及壮志难酬，有家难归。

七、当堂体验

1、阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。

征人怨柳中庸

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

（1）为什么说这是一首边塞诗？

结合诗句具体说明。

（2分）

答：

诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。

（2）诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。

（4分）

答：

①怨年年岁岁频繁调动；②怨时时刻刻练兵备战；③怨气候酷寒；④怨景色单调。

2、阅读下面的诗，完成①—③题（7分）

（甲）凉州词（乙）从军行（其二）

王翰王昌龄

葡萄美酒夜光杯，