九年级物理简单机械和功测试题Word格式.docx

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之比为3:

4,则甲、乙两人爬竿的功率之比是()

16:

9

7.(2011年省市第13题)工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了

如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管)。

其中最省力的方案是

8.(2011,第12题)用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重

为150N的物体匀速提升1m。

不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率

为60%,贝S下列选项错误的是

A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150J

C.总功一定是250JD.动滑轮重一定是100N

9.如图所示,杠杆处于平衡状态,则F的力臂是()

A、OAB、OCC、ODD、FD10.2008年8月17日下午,北京奥运会赛艇女子四人双桨的决赛在顺义奥林匹克水上公园进行,我国选手唐宾、金紫薇、奚爱华、最终以6分16秒06的成绩,夺得该项目金牌。

赛艇的桨可看成一个杠杆。

若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类,赛艇的桨属于()

A、省力杠杆B、费力杠杆

C、等臂杠杆D、无法确定

二、填空题(本题9小题,每空1分,共24

11(中考).以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用

属于省力杠杆的是,属于费力杠杆的是(填相应的字母)

12(2011中考)用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用竖直

向上的拉力为125N。

物体上升2m的过程中,拉力所做的有用功

为J,总功为J,动滑轮的机械效率为。

(g取

10N/kg)

13.2008年5月12日,汶川发生8.0级地震。

救援队员利用器

材展开抢险救灾工作。

(1)利用如图所示钢丝钳把钢筋剪断,钢丝钳是杠杆。

(2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图,若

救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬石块1,撬棒的支点是

点;

若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点。

14.水平地面上一静止木箱重800N,某人用50N的水平推力推动木箱前进10m,撤消推力后木箱又继续前进了2m,全过程中,水平推

力做功J,重力做功_J

15.升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了.

16.(2010宿迁,14题)小明的体重是500N,若他用20s的时间登

上6m高的楼房,克服自身重力做功为J,登楼的功率是—W

17.(2011滨州,第17题)如图所示,用一个重为18N的动滑轮来提升物体,若物体匀速上升的过程中竖直向上的拉力F=30N,(不计绳重和摩擦)则动滑轮的机械效率为

18、(2010年潍坊,18题)2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图.则此过程重力做的功为J,重力的功率为W.

19.(2011年第29题)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为

(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂12;

⑵钓鱼竿属于()杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”

20、如图所示,物重10N,该滑轮是滑轮,手拉弹簧测力计在

A位置时示数为N;

若手拉弹簧测力计在A、E、C三个

不同位置时,拉力Fa、Fb、Fc的大小关系是。

21、如图2所示,物重20N,该滑轮是滑轮,弹簧测力计示数

为N

三、解答题(本题7小题,共41分.解答24、25题时,应有解题过

程)

22、(2011中考)如图所示,画出动力F的力臂。

I-1

23.(2011)画出图丙中F1的力臂h,并在A点画出阻力冃的示意图。

24.(2011,第18题)如图所示,在一次野外活动中,某同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。

两种方式中哪种更轻便、更合理?

请从物理学的角度说明理由

25(2011年省第26题第3小题)(3)如图18所示,在研究杠杆平衡条件时,为了使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向――_(选填“左”或“右”)调节。

26.(2011年省第29题(4分)如图21所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N。

(1)实验时要竖直向上且拉动弹簧测力计。

若物体上升高

度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,是N,

则滑轮组的机械效率是。

(2)若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将(选填“增

大”、“减小”或“不变”)。

(不计摩擦)

27.(2011)在探究“杠杆平衡条件”的实验中:

(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该

将杠杆两端的平衡螺母向调节,是杠杆在位置平衡。

(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力

或着阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:

「实验次序

'

Fi/N

动力H

阻力一

f3/n

阻力霽

I

]

20

5

LO

10

2

2.0

3

3,0

W

)5

根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是。

(3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:

动力+动力臂=阻力+阻力臂。

他得出此错误结论的原因是:

28.(2011,第24题)在港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?

小华提出了以下的猜想:

A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.

B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.

小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组

成如图12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:

实验

斜面

物块重

斜面咼

沿斜面

有用功

总功

斜面的

次数

倾角

拉力

W有/J

W总/J

机械效

e

G/N

h/m

f/n

S/m

300

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

2.5

1.8

60%

450

0.8

2.8

2.4

3.4

71%

(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上动木块;

验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向移

动(填“左”或“右”).

(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为%,

第②次实验中总功为J.

(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想

(填写字母);

通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:

(4)此实验主要用到的研究方法是.

(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与

(写出一个)有关.

29.(2011,)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

图(甲)也【乙)圈f丙)

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示。

为使杠杆在

水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向边旋一些(选填“左“或

“右”。

(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行

实验.你认为第组实验更好,理由是

的高度为1m.

求有用功为多少焦耳?

总功为多少焦耳?

机械效率为多少?

32.(2010,34题)叉车将质量为200kg的货物在10s时间匀速提

高2m,(g取10N/kg)。

(1)货物的重力;

(2)叉车对货物做功的功率

30(2010,25题)一列质量为1x10*123t的火车,以50m/s的速度在水平直轨道上匀速行驶,整列火车受到的阻力是9x103N。

(1)火车的牵引力多大?

(2)机车牵引力在10s做了多少焦耳的功?

(3)牵引力的功率多大?

31,如图是一个动滑轮,其中物体重30N,拉力F为20N,重物上升

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