文明礼仪伴我行主题队会活动方案Word文档下载推荐.docx
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（一）、队会仪式
（1）各小队报数
全体起立，各小队报数。
，稍息，立正，开始报数。
（第一、二、三、四小队报数）。
（小队长朝中队长，双方敬礼。
）
报告中队长，本小队应到x人，实到x人，报告完毕。
接受你的报告。
（其他小队依次这样报数）
（２）中队长向辅导员报数（中队长向辅导员老师敬礼）
报告辅导员老师，本中队应到x人，实到x人，我们的活动已经准备就绪，邀请您参加我们的活动。
辅导员老师：
接受你们的邀请，并预祝你们的活动取得圆满成功！
（３）出旗，敬礼
出旗，敬礼。
（放出旗曲，全体队员敬礼。
一名旗手，两名护旗手，旗手执旗在前，护旗在后，从一边沿逆时针方向走U字形）
礼毕。
（４）唱队歌
唱中国少年先锋队队歌。
（放中国少年先锋队队歌 伴奏）
（５）宣布活动开始
四（２）中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始。
（主持人A、主持人B）
A：
踏着欢快的节拍，走来了四（２）班的好少年。
B：
今天，我们将搭乘一艘文明航班，一同去遨游礼仪的星空。
ＡＢ：
同学们，四（２）中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始
机长：
各位旅客，大家好！
欢迎乘坐文明航班，今天我将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！
德国著名诗人歌德曾说过：
“一个人的礼貌是一面能照出他肖像的镜子。
”
所以，做文明的学生是我们——新世纪少先队员共同的心愿。
看，我们已到达古代的中国。
那就让我们跟随古人去温习一下他们重礼仪的故事吧！
请看《孔融让梨》
同学们，观看了《孔融让梨》的故事，说说你的感想吧？
（自由发言，说说感想。
同学们说得太好了，先人们在礼仪上为我们做出表率，一辈又一辈的文明成了民族传统代代相传。
（二）、校园礼仪
所以，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，身为跨世界的少年，我们怎甘心落后？
让我们一起从校园礼仪开始吧！
请欣赏霍彦如等人带来的快板《校园文明》
B:
刚才的同学说得可真带劲儿，可见文明礼仪无处不在。
在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做个文明少年。
那么，同学们的礼仪遵守的如何呢？
那就要我们的文明监督员来说说了，请欣赏李婉欣等人表演的小品《争当文明监督员》。
文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
我们要时刻告诉自己，文明习惯要养成，请听刘宇等人表演的三句半《养成文明好习惯》
（三）、我的礼貌，我做主
在学校里我们讲文明、讲礼貌，那当我们走出校园，你做得了礼貌用语的主吗？
请听包晓宇等人表演的拍手歌谣《礼貌用语，我做主》
不知道我们班的同学，在生活中里是否也是个懂礼貌，讲文明的孩子呢？
让我们看看下面两位在说什么吧？
请欣赏单文恺和陈忠表演的相声《说话》
同学位，刚才都看到了，听到了，只要你恰当的使用礼貌用语，就会减少生活中许多不必要的麻烦，可见在我们的生活中，使用礼貌用语是非常重要的。
（四）、礼仪知识竞赛
A:
刚才我们听了快板歌谣，看了相声，小品，接下来我要考考大家的礼仪知识，看看谁是我们班的“礼仪知识大王”
我来宣布一下竞赛规则：
１、抢答形式，每题只有一次机会。
２、答对了可以得到一枚“文明勋章”。
３、得到“文明勋章”前三名的奖励一个作业本。
（比一比，谁得到的文明勋章最多）
谁得到了“文明勋单”，请站起来。
数一数自己得到的最多？
请xxx课后到此处领取奖品。
同学们，做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路。
同学们，做个礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。
我们是文明少年，我们是懂礼仪的少年。
亲爱的旅客们，文明航班就要到达目的地了，让我们站起来一起歌唱《咱们从小讲礼貌》，为今日的文明之旅画上圆满的句号吧！
（播放《咱们从小讲礼貌》伴奏）
文明航班降落，请辅导员给我们的活动做出总结和提出希望。
辅导员：
亲爱的队员们，首先我想说：
“同学们，你们真棒。
”看了你们的表演，我知道你们都认真的准备了，这次班队活动非常成功，和你们的努力是分不开的。
我希望文明礼貌这粒最有生命力的种子在你们的心里气概，发芽，开出一个个文明、诚实、守纪的花朵，开遍家庭、学校和社会的每一个角落。
谢谢大家！
你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
你给别人一份真诚，别人给你温馨思念
AB：
文明，让人举止文雅；
礼仪，让人风度翩翩。
文明礼仪伴我行，岗小遍开文明花！
（五）、中队组织活动
1、中队长：
呼号！
全体起立，举右拳。
“准备着，为共产主义事业而奋斗。
回答：
“时刻准备着。
退旗，少先队员敬队礼。
（播放退旗曲）
礼毕
四（２）中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
谢谢各位老师和同学的参与！
（播放音乐：
明天会更好伴奏）
附件：
节目内容
《校园文明》
少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。
课间活动要文明，开开心心消疲劳。
上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。
看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。
节约水电省资源，公共设施要爱护。
排队集合快静齐，精神饱满做好操。
立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。
用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。
课间准备要周到，专心听讲多动脑。
博览群书增见识，认真作业按时交。
读写姿势要记牢，做好眼操视力保。
言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。
见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。
讲文明，遵礼仪，人人争做好少年。
好品行，一养成，终生得益受欢迎。
《争当文明监督员》
（下课铃响）
李：
（自豪地走出场）下课了,我又要工作了。
（用手指着袖章）大家看看，我是学校的文明监督员啊！
这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。
因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量！
苗：
（走出场，边吃边随手丢掉了果皮）唔!
不错、不错！
真好吃！
（看见苗丢果皮，匆忙走过去）哎！
哎！
朋友，你不能乱丢果皮啊！
你是谁？
竟然敢管我的事？
你没看见吗？
（右手指着自己的袖章很自豪地说）我可是学校的文明监督员。
啊？
文明监督员？
文明监督员又怎么啦？
不就是扔个垃圾嘛，小事一桩，关你屁事?
文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。
呸！
你是说我不讲文明、不讲卫生？
你算什么东西？
只要我学习好就行了，讲文明、讲卫生有屁用？
停停……你不知道讲文明、讲卫生是我们公民应有的基本道德吗？
朋友，你想想，要是人人都像你那样，我们的学校，我们的大街小巷会变成怎样？
你看雷锋叔叔他……
行了，行了，你别说了，讲文明、讲卫生多辛苦呀！
还是让我劝你一句吧，别管了吧！
不行，这可是我的工作啊！
既然你那么爱管闲事，你就去捡垃圾吧！
（随手把吃完的果皮向远处一丢）呸！
真是自找苦吃！
（这时，一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来）
喂，喂！
你还丢……小心！
单：
（咳嗽两声）小同学，请问……（刚巧踩上丢来的果皮，脚下一滑摔了一跤，爬不起来）哎唷！
（a匆忙跑过去）
（关切的问）老爷爷，您怎么啦？
摔疼了吗？
我扶您起来吧！
（李想扶起老人，但无法扶起来）
（面对着b）苗，你看，都是你闯的祸，还不快点来帮忙！
嘿嘿！
是他自己摔的，关我什么事？
更何况你不是很喜欢做善事的吗？
这好事你自己做吧！
我可不想沾你的光！
（连看都没看，依然傲慢的模样）
小姑娘，我没事，你放心吧！
……（老人想用力爬起来）哎唷，哎唷！
（包看见了，匆忙走过去帮忙扶起老人）
包：
咿！
老爷爷！
怎么是您？
摔痛了吗？
我们扶你去医院吧？
不用了！
快下雨了，我是来给我的孙女儿送伞的，没想到……哎！
究竟是哪个这么不讲文明？
（用手轻轻一拍大腿）哎唷！
哎唷！
……
包，你认识这老爷爷？
他不就是苗的爷爷啰！
是苗的爷爷？
（指向苗）他在那儿。
苗，还不快点过来看看！
谁叫他走路不带眼，是他活该的嘛！
干嘛要看他呀？
他跟我无亲无故。
还胡扯些什么呀！
他是你爷爷啊！
啊！
什么？
爷爷？
（匆忙跑过去扶着老爷爷）爷爷，怎么会是您？
你看，就因为你乱丢果皮，现在把你爷爷弄伤了吧？
（悲伤后悔地说）爷爷，对不起！
都是我害了您呀！
你就原谅我吧！
今后我一定会改正的。
（面对李）李，对不起！
你说得真是对啊！
我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生，我也要像你那样做个文明监督员！
为创造文明和谐的校园贡献自己的力量！
这就对了！
（放音乐“雷雨声”，放歌曲《爱的奉献》）好吧！
我们先送爷爷到医院吧！
走，爷爷，我们扶您去医院吧！
（A，B，C一起扶着老爷爷走出场）
三句半《养成文明好习惯》
甲：
我们四个台上站，
乙：
给您说段三句半，
丙：
要问我们说点啥，
丁：
听听看！
学生学习是关键，
成绩不好挺难办，
回回考试拖后腿，
出冷汗！
成绩提高并不难，
勤学苦练肯登攀，
素质教育高要求，
向前看！
学有所成众人赞，
品德高尚金不换，
校园遍开文明花，
真鲜艳！
到校闻声老师早，
同学见面说你好，
礼貌用语经常用，
那多好！
听课认真坐姿好，
课间守纪不打闹，
进出教室排成队，
静悄悄！
衣冠整洁讲卫生，
垃圾废物不乱扔，
爱护环境心灵美，
你真行！
同学之间将团结，
相互尊重相互学，
有了难处别着急，
能解决！
爱护公物爱学校，
栽花种草把水浇，
禁止墙壁乱写画，
要调教！
打架斗殴是恶习，
不讲诚信是赖皮，
沉迷网络毁前程，
得注意！
个人生活要独立，
早睡早起有规律，
勤俭节约传家宝，
应牢记！
遵规守纪不能忘，
珍爱生命记心上，
交通规则都遵守，
别违章！
讲文明，懂礼貌，
培养习惯得从小，
又红又专做栋梁，
不得了！
文明礼仪伴我行，
品格高尚作栋梁，
你做我做大家做
丁来，欢迎
合：
我们大家齐欢迎
说到这里停一停，
少先队员可听清，
光说不做那不行
看行动
《礼貌用语，我做主》
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"
您"
，
早晨见面说声"
早"
平时互相问问"
好"
。
分别"
再见"
别忘了，
若求人，"
请"
字先，
最后别忘说谢谢，
影响别人，"
对不起"
回答请说"
没关系"
做个文明好孩子，人人夸奖数第一。
相声《说话》
齐：
嗨，好久不见，您好。
你说我会说话吗？
陈：
你怎么不会说话了？
我……我不是哑巴吧！
谁说你是哑巴啦？
咱邻居赵爷爷？
他怎么说的呀！
挺机灵的孩子不会说话。
你怎么不会说话了，你对赵爷爷说了什么？
你聋了，我说的一不是古文，二不是英语，都是话哩，噢，我明白了，你是老外吧！
外国赵老头儿！
你是不会说话。
怎么不会说话。
你说的话都是横着出来的。
横着出来的？
我的嗓子这么小，横着出来有那么大的地方吗？
不信，你看！
行啦，行啦！
人家这是个比喻。
比喻？
对！
人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。
那我该怎么说呀！
对长辈要称您，要叫赵爷爷！
赵爷爷，您好！
您吃饭了吗？
有事就叫我一声，别客气啦！
嗯，是个有礼貌的孩子。
赵爷爷，您别生气，这孩子呀的确不会说话。
你说谁呢？
《礼仪文明知识知识竞赛》
１、升国旗时应（）。
A肃立、脱帽 B肃立、脱帽、行注目礼C肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
２、未经（）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A.老师B.本人C.家长
３、在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（），这是一种不礼貌的行为
A．天空B.自己C.对方
４、佩带红领巾时，应（）。
A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾
５、学生进老师办公室（）。
A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入
６、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（）。
A．随心所欲B.高谈阔论C.轻声细语，不妨碍别人
７、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）
A．谢谢B.请C.对不起
８、递物品一般应该用（）递上。
A．随意B.单手C.双手
９、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应（）。
A．随便放B.放回原处C.放在桌子上
１０、致歉语有对不起、请愿谅、（ ）
A、拜托了B、多谢了C、打扰了
《咱们从小讲礼貌》
晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘.小朋友们呀欢欢喜喜进学校.见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您早!
同学你好!
咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
好儿童,志气高.讲文明,懂礼貌.小朋友们呀团结友爱心一条.不骂人来,不打架.果皮纸屑不能抛,纪律要遵守,卫生要做到.咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!
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