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一、二年级每班上交15份绘画手抄报。

请各班级于12月30日上午交少工部。

  2、庆元旦,硬笔书法作品展评。

  同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。

请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

  七、活动要求

  1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。

  2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

  3、各班主任要积极指导和帮助学生。

为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。

  4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。

  5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。

  6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。

  7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

小学元旦活动方案2

  一、指导思想:

  在__年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福__”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:

  二、比赛时间:

  1.训练时间:

12月15日至12月31日

  2.比赛时间:

12月31日下午第1节课(暂定)

  三、比赛地点:

  操场

  四、参赛对象:

  一至六年级全体学生

  五、比赛曲目:

  1.国歌(必唱歌曲)

  2.自选红歌一首

  六、比赛有关要求:

  1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

  2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

  3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

  七、评分标准:

  1.声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

  2.表达出歌曲的意境。

  3.精神饱满,有朝气。

  4.上下台安静、迅速、有秩序。

  5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

  6.节奏准确、到位,富有激情。

  八、评委成员及责任:

  1.评委成员:

朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

  2.王文娟老师负责放音乐。

  3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

  4.音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。

  5.冯涛老师负责摄像。

  八、活动要求:

  1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

  2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5.评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

  九、奖项设置:

  全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。

小学元旦活动方案3

  一、指导思想

  培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

  二、活动时间:

__年4月1日

  三、活动地点:

__山。

  四、参加对象:

全体师生。

  五、活动程序和办法:

  

(一)3月27日——4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

  1、班主任介绍__先生生前简介;

  2、预订花圈、准备队旗;

  3、学生穿校服佩戴红领巾。

(根据天气情况自带遮阳帽、水)

  

(二)4月2日活动安排:

  1、13:

00在操场整队出发。

  2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

  同学们,今天我们__中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士__爷爷。

现在我宣布:

扫墓活动现在开始。

  第一项、全体肃立,敬礼。

  第二项、请少先队代表讲话。

  第三项、敬献花圈。

  第四项、致哀并三鞠躬。

  第五项、向烈士献诗:

《?

》、《?

》。

  第六项、请学校领导讲话。

  第七项、墓前的宣誓(辅导员):

  学习永无止境,知识就是力量。

我们“时刻准备着”记在心上。

  课前好好预习,堂上认真听课。

按时完成作业,绝对保证质量。

  课余多看书报,不负先辈期望。

一定好好学习,决心天天向上。

  第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

  六、活动要求:

  1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

  2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。

一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;

回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

  以上就是为大家准备的小学元旦活动方案,这这个重大的节日中你有什么安排吗?

小学元旦活动方案4

  一、主题“心中有爱成就梦想”

  学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。

用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;

让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。

多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

  二、活动内容

  1.组织一次书画作品展:

  书:

一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

  内容:

一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

  (各班主任到德育处领取稿纸)

  画纸张大小四开。

(学生自己准备)

  参赛形式:

各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

  上交作品数量:

每班书画各五幅作品。

(交到艺体组_老师处,时间:

x月x日前)

  评选方式:

团体奖和个人奖。

  2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。

(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)

  3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

  4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

  未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案5

  元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆。

以下是“小学庆元旦活动方案”,希望能够帮助的到您!

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:

刘杨全

  副组长:

黄洪智廖海滨

  成员:

邓丽余沂艺体组、各班班主任

  二、活动时间、地点

  时间:

20__年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:

学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:

本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演(负责人:

张春燕)

  2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:

雷小花、林荫)

  3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:

林艳、邱传华)

  4、一

(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:

张春燕、陈红)

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:

邓丽)

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:

廖海滨

  2、活动准备:

邓丽

  2、活动现场舞台布置:

全体男教师

  3、音箱:

曾东波

  4、摄像照相:

黄洪智、吕辉

  五、其它工作:

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。

同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。

学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。

本方案未尽事宜学校另行通知。

小学元旦活动方案6

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题

  喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间

  20__年12月31日

  四、活动项目及要求

  1、参加对象:

各班学生。

  2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  4、节目形式不拘一格,如:

舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。

  5、每一个节目不能超过8分钟;

小品类不超过15分钟。

  6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  五、活动要求与责任分工:

  1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。

  2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。

  3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  4、评委:

要求:

现场评分、客观公正。

  5、统分:

  6、所有节目音乐的播放:

  7、摄影:

  8、准备工作:

  9、后勤:

  六、活动程序:

  1、学生、评委按指定就位。

  2、校领导致辞。

  3、节目表演。

  4、颁奖。

  七、注意事项:

  1、安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:

小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  八、评比办法:

  小学设置三个奖项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

  初中设置两个奖项:

一等奖一名,二等奖两名

  按分数高低确定奖项

  中心学校

  20__年12月9日

小学元旦活动方案7

  一、活动主题:

20__你我同行

  二、活动指导思想:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。

本次活动提供展现学生风采的舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。

此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀,努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

  三、活动时间:

  20__.12.31下午2:

30

  四、活动地点:

  新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

  五、参加人员:

  新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

  六、活动内容及流程:

  

(一)师生齐唱校歌《美行天下》;

  

(二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);

  (三)刘凯丰校长发言;

  (四)新桥文萃

(一)——《春荷》发行仪式;

  (五)《新桥墨韵》

(二)——学生书法作品集发行仪式;

  (六)荔城街教学指导中心领导发言;

  (七)新桥墨韵20__新桥小学学生书法作品展。

  七、活动具体工作安排:

  

(一)合唱台布置工作

  相关工作人员:

刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

  完成时间:

十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织)

  

(二)合唱比赛彩排工作

  彩排时间安排:

十八周三下午

  彩排组织人员:

赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

  (三)主会场场地布置工作

十八周四中午

成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

  其中:

陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);

其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

  (四)主持等相关工作

  主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

  (五)媒体工作

  本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

  (六)合唱比赛评比及评委安排:

  一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下:

  评委:

刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

  其中,吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总,杨旭华老师负责奖状的书写。

(分数去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小数)

小学元旦活动方案8

  一、活动目的:

  值__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——__一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  __年12月31日下午1:

40-3:

00整

  三、活动对象:

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。

主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:

诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。

各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——__x庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1.各中队布置好活动场所。

各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的.个人安全。

  1.各班认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学元旦活动方案9

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!

同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。

我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。

谢谢合作!

  一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

  1、学做解放军

  2、鞋匠舞

  3、迷路的小花鸭

  4、办家家

  5、摘果子

  6、大马告诉我

  7、头发、肩膀、膝盖、脚

  8、找朋友

  二、亲子活动

  体育游戏:

背娃娃取礼物家长分组参加

  规则:

家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

揪尾巴

幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

  趣味游戏:

袋鼠

家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

  三、手共设计活动

  家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

  范例

  “20×

×

年,您好!

爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20×

年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  20×

年12月31日下午13:

00——17:

35

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  

(1)13:

00~13:

50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  

(2)13:

50~14:

30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)14:

00~14:

10,校长发表广播讲话《20×

年新年致辞》;

  (4)14:

10~14:

30,班主任分班级进行20×

年工作总结及20×

年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)14:

30~17:

30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)17:

35,班主任总结讲话;

  (7)17:

35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

小学元旦活动方案10

  一、活动主题

  展示风采,喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:

  活动巡查、安全领导小组:

校领导班子

  活动总策划:

x主任

  活动中的安全教育:

各班主任

  活动颁奖组:

x校

  活动的后勤负责:

  活动照相、录像:

__x

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:

20__年x月x日下午

  活动内容及负责人:

1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:

  3、优秀学生颁奖负责人:

x主任4、校猜谜活动负责人:

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:

各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:

__学生主持:

__

  7、学生主持词:

  五、活动准备

  1、学校主会场地点及布置:

电教室__

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:

班主任

  六、活动注意事项

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:

__班__活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:

  1组:

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。

望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦活动方案11

  中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。

从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!

为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。

我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下:

  一、成立领导小组

  组长:

林如海

蔡明智、沈珊珊

徐江盛、林文福各班语文老师

  1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

  2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远

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