李清华《北京红缨连锁幼儿园职业园长特训营》培训心得体会.doc

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北京红缨连锁幼儿园职业园长

特训营培训心得体会

---园长李清华

 能去我们的首都--北京红缨教育学习，首先感谢两位园领导给我这次学习的机会，能成为阳光时代幼儿园的园长，是我的佳缘，能够去北京参加培训，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。

在培训中，各位讲师不仅教会了我们教学中管理的东西，还教会了我们许多团队管理方法，让我了解北京红缨，了解幼儿教育，更加坚定了我从高等教育走向幼教这一行业的信心。

 通过6月2日晚上---6月5日这三天多的学习，我的体会如下：

一、团队打造的方法与技巧：

对我影响最深刻的有3点收获：

1、学习的意识极其重要性，不仅要参与体验式学习、更要把所学习的知识、文化加以理解运用，而且学习的精髓要学会和人分享、总结（这样就会不断强大自己）。

同时还要学习流程化、逻辑思路性强的内容。

2、“超越”两个字又触碰到了我的心灵，我们要敢于挑战自我，战胜自我、突破自我！

在生活和工作中不要还没有做，就给自己设限。

【其中8小时之内求生存，8小时之外求发展】给我留下了一次烙印。

3、我更清晰了团队打造的方法、技巧和标准化的流程以及还有标准化的晨会安排。

接下来：

7月份我们将进行团队打造（比如：

通过团队游戏、正能量视频、生日会、座谈会等）和老师们分享“掌”蕴藏的奥秘！

还有学习的重要性及如何有效的学习！

通过几天的学习中，我对团队又有了很强的认识，我们是红一连团队，整个团队具有战斗力，具有集体荣誉感，只有团队中每一个人都积极努力，乐于奉献，我们这个团队将会快速壮大、成功！

在以后的工作中，我要用我满腔的热血去工作，带领着老师。

二、红缨的文化及口号：

第一次，全体园长说红缨文化和口号，我却是茫然的，完全不清楚说的什么，通过与大家分享和交流，明白了这12句话是深远的意义。

红缨的文化：

1、人这一辈子，你跟谁在一起真是很重要

2、站在未来、安排现在

3、我相信、我看见

4、聚焦才会赢

5、业绩为王、成大为大

6、目标管理矛盾、目标管理情绪、目标管理行为、目标管理团队

7、创新将改变历史，不创新将成为历史

8、问题本身不是问题、如何应对才是问题

9、方法总比困难多

10、在利他中实现自己

11、我是一切根源、爱是最后的归属

12、人的内心不长鲜花，就长杂草

分别是由

（1）定位定格局—到

（2）带领团队—再到（3）调整心态这三大体系所构成。

然后每天晨会进行1分钟演讲。

红缨口号:

赢在中国、赢在幼教、赢在未来。

三、幼儿园定位与价值：

1、幼儿园要想成功一定要从市场定位到文化定位。

幼儿园缺少的就是文化定位那就是一个字《魂》。

一定要体现组织的价值观。

和品牌定位的基本原理。

2、实现文化定位的三个系统。

3、演说的六要素和演说的三大系统，状态调整的四决窍。

特训五大要素

在以后的工作中我将会带着我的老师们学会演讲，大胆的展现她们。

让她们敢说，敢做，敢当。

四、修为后再管理：

1、主要体现在红缨文化12句话的内容。

2、教师的个人形象非常总要。

3、教师要做战斗明星。

4、要求别人做到的首先要自己做到。

5、工作要保持热情、

6、园长影响力的7个因素。

五、如何创设学习型区角：

1、幼儿区角分别有哪些？

2、为什么开区角、开设区角的意义？

3、拿到工具如何分工及如何操作？

在红缨各位领导的安排下，我们参观了北京市海定区恩济幼儿园，

给我更多的启发是;1、他们教师非常专业；2、各班级风采各不相同；3、班级各种区角摆设很合理；4、废物利用特别多‘5、清新自然，给人走进去特别美观；

六、幼儿园管理具体实施;

1、查班指导（

（1）为什么查班、

（2）查班看什么、（3）怎么看？

）

为什么查班？

（目的）

A：

提高教学质量和水平

B：

引领教师专业成长

C：

业务管理者的学习、一中反思和成长

查班看什么？

（内容）

从二方面入手：

一是：

班级教育环境；二是：

教育教学活动；

总结一点;选择有效策略，用鼓励、引导方法、平等交流。

最终目的：

促进教师成长，从而促进整体保教工作质量。

怎么看？

（结果）

看课程表；2、区域设置及人数；3、孩子的自主性、习惯养成；4、教师指导工作；5、教材投放工作；6、孩子合作意识、7教师结束情况；8、卫生、总结、玩具归位情况；9、教师观察记录。

七、三、四、五管理准则在工作中的运用：

学习三四五准则重要意义;

1、清晰管理从哪里出发?

2、让工作从“做了”走向“做好”发展。

3、在各项事件中促进团队成长。

三从：

1、从定性到定量

2、从无时间节点到有时间节点

3、从无责任人到有责任人

四管理：

1、制度化管理

2、流程化管理

3、数据化管理

4、跟踪式智查

五不放过：

1、没有找到问题的根源不放过

2、没有找到问题的责任人不放过

3、没有找到问题的解决方案且改进方法不到位不放过

4、责任人和员工没有成长不放过

5、整个时间没建立档案不放过

八、抓生源、带团队：

接下来我们的重要工作;抓生源、带团队，幼儿园的宣传启动阶段；要让家长相信，并能亲眼所见，可以请家长参观。

（1）掀起英语革命;聘外教老师

（2）成立专业展示

（3）成立家长学校—让家长看见

（4）成立公益事业

（5）进入社区、小区、广场、大型超市进行宣传登记

小结：

再次感谢两位领导对我加以信任，我会努力熟悉红缨教学理念及文化，带领我们的团队，共同发扬成都阳光时代幼儿园，“有爱心、不走捷径’快乐工作，快乐生活。

李清华

二0一六年六月十日

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